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1PAGE第1頁(yè)2025屆高三第一學(xué)期期中考試檢測(cè)卷生物學(xué)全卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。5.本卷主要考查內(nèi)容:高考范圍。一、單項(xiàng)選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.S蛋白是新冠病毒識(shí)別宿主細(xì)胞受體的一種關(guān)鍵蛋白,與宿主細(xì)胞表面ACE2蛋白表現(xiàn)出較強(qiáng)的結(jié)合能力,其以三聚體形態(tài)存在,其中的部分氨基酸序列構(gòu)成了“受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域(RBD)”。下列關(guān)于新冠病毒侵入細(xì)胞的推測(cè),不可能的是()A.新冠病毒識(shí)別宿主細(xì)胞,未體現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流功能B.部分新冠病毒突變株的RBD不變,S蛋白結(jié)構(gòu)可能改變C.宿主細(xì)胞內(nèi)形成S蛋白以宿主細(xì)胞的DNA為模板D.各國(guó)大多是針對(duì)S蛋白進(jìn)行新冠肺炎疫苗的研究2.核糖體RNA(rRNA)能夠催化肽鍵的形成。下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸組成的敘述,正確的是()A.不同的氨基酸R基不同,不同的核苷酸僅含氮堿基不同B.某種氨基酸與其參與組成蛋白質(zhì)的組成元素可能不完全相同C.rRNA能夠降低氨基酸脫水縮合所需的活化能并與mRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)D.DNA分子中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù),在DNA—RNA雜交區(qū)段中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)3.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白TMCO1可以“感知”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中Ca2+濃度變化。當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中Ca2+濃度過高時(shí),TMCO1會(huì)形成四聚體離子通道轉(zhuǎn)運(yùn)出Ca2+,當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度接近時(shí),四聚體離子通道解體并失去轉(zhuǎn)運(yùn)活性。下列分析錯(cuò)誤的是()A.TMCO1蛋白感知到Ca2+濃度變化后會(huì)改變自身空間結(jié)構(gòu)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中Ca2+濃度失衡可能會(huì)影響蛋白質(zhì)的加工過程C.Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散的方式由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.敲除控制合成TMCO1的基因會(huì)導(dǎo)致內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中Ca2+濃度下降4.觀察3H標(biāo)記核膜的變形蟲,發(fā)現(xiàn)分裂期形成許多帶放射性的單層小囊泡。變形蟲分裂形成的子細(xì)胞核大小與母細(xì)胞核相近,每個(gè)子細(xì)胞核放射性強(qiáng)度基本相同。下列敘述正確的是()A.核膜是由四層磷脂雙分子層組成的 B.核膜在分裂前期裂解為許多小囊泡C.子細(xì)胞核膜形成時(shí)伴隨著絲點(diǎn)分裂 D.細(xì)胞中囊泡都具有運(yùn)輸大分子功能5.通道蛋白是一類跨越細(xì)胞膜的蛋白質(zhì),能使適宜大小的分子及帶電荷的分子通過擴(kuò)散作用,從細(xì)胞膜一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到另一側(cè)。下列有關(guān)通道蛋白的說法,正確的是()A.通道蛋白的合成需核糖體、線粒體等細(xì)胞器的參與B.大小相同的分子通過通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞時(shí)的速率相同C.通道蛋白具有ATP水解酶的功能,能為物質(zhì)運(yùn)輸提供能量D.Na+借助通道蛋白進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的動(dòng)力是胞內(nèi)滲透壓6.將圓形濾紙片放入新鮮馬鈴薯勻漿中浸泡約1min,用鑷子夾起,瀝干后放入注射器內(nèi),向注射器加入2mL3%的H2O2溶液后。立即加入緩沖液調(diào)節(jié)pH,本實(shí)驗(yàn)分4組進(jìn)行。記錄各組在不同時(shí)間收集到的氣體體積,結(jié)果如下:組別pH12345.06.07.08.0收集到的氣體的體積/mL0.5min6.57.68.38.01.0min9.511.312.3116下列相關(guān)分析正確的是()A.馬鈴薯勻漿中的H2O2酶只有在細(xì)胞外才能發(fā)揮催化作用B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該先加入緩沖液調(diào)節(jié)pH,再加入H2O2溶液C.馬鈴薯勻漿中所含有的H2O2酶的最適pH是是7.0D.若延遲記錄時(shí)間,收集到的氣體量最多的依然是第3組7.人體細(xì)胞內(nèi)的原癌基因可以控制細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂進(jìn)程。下圖是導(dǎo)致正常細(xì)胞成為癌細(xì)胞的三種途徑,下列說法正確的是()A.機(jī)體清除癌細(xì)胞的過程不屬于細(xì)胞凋亡B.防癌疫苗可預(yù)防物理、化學(xué)致癌因子引起的細(xì)胞癌變C.癌細(xì)胞出現(xiàn)一定是由基因突變引起的,變異的基因不再表達(dá)D.癌細(xì)胞表面會(huì)出現(xiàn)異常的抗原,且在某部位發(fā)現(xiàn)的癌細(xì)胞可能并不來源于該部位8.減數(shù)分裂過程中,配對(duì)的同源染色體并不是簡(jiǎn)單地平行靠攏,而是在非姐妹染色單體間的某些部位因交換形成清晰可見的交叉,下圖為某細(xì)胞中交換模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.此種變異屬于基因重組,在減數(shù)分裂Ⅰ前期能觀察到B.一般情況下,染色體越長(zhǎng)可形成的交叉數(shù)目可能越多C.該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子D.染色體互換是一種常見現(xiàn)象,能為生物的進(jìn)化提供原材料9.現(xiàn)有某種動(dòng)物的800對(duì)雌雄個(gè)體(均為灰體)分別交配,每對(duì)僅產(chǎn)下一個(gè)后代,合計(jì)后代中有灰體700只,黑體100只。控制體色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對(duì) B.400對(duì) C.700對(duì) D.800對(duì)10.科學(xué)家在研究果蠅的突變體時(shí),發(fā)現(xiàn)其常染色體上有一顯性基因A(控制卷翅,a控制正常翅)和顯性基因F(控制星狀眼,f控制正常眼),均屬于純合致死基因。現(xiàn)讓基因型為AaFf的兩只雌雄果蠅進(jìn)行交配,欲定位A/a,F(xiàn)/f在染色體上的相對(duì)位置(有如圖所示三種情況)。下列有關(guān)說法正確的是()A.圖甲、乙、丙中基因A/a,F(xiàn)/f均遵循基因的自由組合定律B.若雜交后代有3種表現(xiàn)型,比例為1∶2∶1,則基因相對(duì)位置如圖甲所示C.若雜交后代有4種表現(xiàn)型,比例為4∶2∶2∶1,則基因相對(duì)位置如圖乙所示D.若雜交后代有2種表現(xiàn)型,比例為1∶1,則基因相對(duì)位置如圖丙所示11.某種羊(XY型)的毛色由一對(duì)基因A/a控制,讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子一代的公羊與母羊隨機(jī)交配得到子二代。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若子二代中黑毛:白毛=3:1,則不能確定基因A/a是否位于X染色體上B.若基因A/a位于X染色體上,則子一代、子二代中公羊都與母羊的毛色不同C.若基因A/a位于常染色體上,且Aa在公羊中為黑毛、在母羊中為白毛,則子一代中毛色也與性別相關(guān)聯(lián)D.若基因A/a位于X和Y染色體的同源區(qū)段,則在該羊的一個(gè)群體中,關(guān)于毛色的基因型有7種12.眼色基因(紅眼基因R、白眼基因r)位于果蠅的X染色體上,下列敘述正確的是()A.雌雄果蠅細(xì)胞內(nèi)的基因都是隨染色體的復(fù)制而復(fù)制的B.同一DNA分子上不可能同時(shí)含有兩個(gè)控制眼色的基因C.果蠅正常的卵原細(xì)胞有絲分裂時(shí)紅眼基因最多有4個(gè)D.白眼基因的兩側(cè)也都是基因,其所有DNA片段都有遺傳效應(yīng)13.如圖為某真核生物體細(xì)胞內(nèi)DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①氫鍵是解旋酶和RNA聚合酶的作用位點(diǎn)B.②腺嘌呤和與其相連的脫氧核糖共同構(gòu)成腺苷C.該片段α鏈和β鏈中(A+T)/(G+C)的比值相等D.圖中α鏈和β鏈復(fù)制后會(huì)在有絲分裂后期移向細(xì)胞兩極14.日前,全國(guó)多地出現(xiàn)許多由甲型流感病毒感染引起的發(fā)熱患者,尤其是幼兒,發(fā)熱情況嚴(yán)重。體溫調(diào)節(jié)的部分過程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲流患者的體溫調(diào)定點(diǎn)上升時(shí),不會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)的酶促反應(yīng)B.甲流患者在體溫下降期時(shí),汗腺分泌量增加,可及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水C.甲型流感病毒等致熱因子能影響人體下丘腦的體溫調(diào)節(jié)功能D.通過服用藥物可以降低患者的體溫調(diào)定點(diǎn),從而起到退燒作用15.我國(guó)水資源短缺且污染嚴(yán)重,需要對(duì)水污染進(jìn)行高效地處理。利用備生物的代謝活動(dòng)將有機(jī)物分解為無機(jī)物,從而去除水中有機(jī)物污染的過程,稱為廢水的生物處理,包括厭氧生物處理法和需氧生物處理法。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.人口劇增和人類活動(dòng)加劇了水資源短缺的危機(jī)B.微生物的有氧呼吸能將有機(jī)物徹底分解為無機(jī)物C.處理污水中的沉淀污泥一般用需氧生物處理法D.海洋受到一定污染后可通過自我調(diào)節(jié)來達(dá)到生態(tài)平衡16.肉蓯蓉是一種草本植物,具有較高的藥用價(jià)值,自然條件下產(chǎn)量較低,其次生代謝物苯乙醇苷是主要的活性成分。某實(shí)驗(yàn)小組欲利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)苯乙醇苷,簡(jiǎn)要流程如圖所示。下列敘述正確的是()A.苯乙醇苷是肉蓯蓉生長(zhǎng)和生存所必需的B.可選擇肉蓯蓉莖尖作外植體并對(duì)其消毒C.經(jīng)射線處理①即可獲得高產(chǎn)苯乙醇苷的細(xì)胞D.也可將懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞置于低滲溶液中漲破以提取苯乙醇苷二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.小球藻是一種單細(xì)胞藻類植物,下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。K1、K2為閥門,實(shí)驗(yàn)開始前為關(guān)閉狀態(tài),請(qǐng)回答下列問題:(不考慮通氣管內(nèi)的氣體影響)(1)如果將小球藻培養(yǎng)在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間,用白光照射小球藻色素提取液,吸收光譜中出現(xiàn)的波峰主要是_______________光。(2)打開K1,給予試管較強(qiáng)強(qiáng)度的光照,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)注射器活塞移動(dòng)一段距離后停止,停止移動(dòng)的原因是______________________________________。(3)打開K2,推空注射器后關(guān)閉K1,發(fā)現(xiàn)紅色液滴由a處移至b處,繼續(xù)給予試管光照,觀察紅色液滴的移動(dòng)情況:(忽略溶液對(duì)二氧化碳的吸收)①若液滴不移動(dòng),寫出此時(shí)酵母菌的呼吸方式的反應(yīng)式__________________________。②若液滴右移,此時(shí)酵母菌的呼吸方式中一定有_______________________________。如果要進(jìn)一步確定此結(jié)論,可取培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,加入___________(試劑),觀察到的顏色變化是_________________________________________。18.果蠅的眼色有多種且受多對(duì)基因控制,有色眼性狀與細(xì)胞內(nèi)色素的種類及積累量有關(guān)。W基因表達(dá)產(chǎn)物為生物膜上的色素前體物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)載體,V基因、P基因表達(dá)產(chǎn)物為V酶、P酶,相關(guān)色素的合成過程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖分析,若發(fā)生單基因隱性突變會(huì)出現(xiàn)白眼果蠅,則發(fā)生突變的基因可能是_____。(2)已知基因V/v和基因P/p位于兩對(duì)常染色體上,基因W/w位于X染色體上。①就上述多對(duì)等位基因而言,純合白眼雄果蠅的基因型有_____種,純合紅眼雌果蠅的基因型為_____。②若一對(duì)紅眼雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄個(gè)體都表現(xiàn)為紅眼:黃眼:白眼=9:3:4,則親本中紅眼雄果蠅的基因型為_____。(3)果蠅正常翅和缺刻翅為一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)有純合正常翅和純合缺刻翅雌雄果蠅若干,請(qǐng)選擇合適的親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證正常翅與缺刻翅由一對(duì)位于X染色體上的等位基因控制。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)_____。19.水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藻類過度繁殖,不僅影響水環(huán)境的景觀效果,還會(huì)引起水源污染。某研究小組選取了下列5種典型水生植物(挺水植物:旱傘草、千屈菜、菖蒲;漂浮植物:水葫蘆;沉水植物:黑藻),以池塘污水作為檢測(cè)對(duì)象,探究上述植物對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化水體中氮和磷的凈化效果,結(jié)果如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)由上圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是______。(2)空白對(duì)照組中氮、磷含量降低的原因是______。(3)挺水植物既有一定的凈化能力,又具有很好的景觀效應(yīng),這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。若為了追求景觀效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)收益而清除旱傘草、千屈菜和黑藻,單一種植菖蒲,則該池塘生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的能力將會(huì)______,主要原因是______。(4)水體中的水葫蘆大量繁殖可能會(huì)引起水體二次污染,研究人員提議在池塘邊建立以水葫蘆為材料的飼料加工廠,飼料用于喂魚,打撈池中的淤泥作為周邊桑樹的肥料,請(qǐng)從物質(zhì)和能量角度分析這種污水處理模式的優(yōu)點(diǎn):______。20.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白4(GLUT4)是肝細(xì)胞、脂肪細(xì)胞和肌肉細(xì)胞協(xié)助葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)的主要蛋白質(zhì),其轉(zhuǎn)位是胰島素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的關(guān)鍵步驟之一。胰島素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的簡(jiǎn)要示意圖如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)胰島素是由_________細(xì)胞分泌的一類具有降低血糖作用的蛋白質(zhì)。胰島素作用于胰島素受體后,酪氨酸蛋白激酶使胰島素受體_________。血糖降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌,胰高血糖素可通過促進(jìn)肝糖原的分解來升高血糖,升高的血糖又抑制胰高血糖素的分泌,此調(diào)節(jié)機(jī)制為_________調(diào)節(jié)。(2)胰島素抵抗是指胰島素作用的靶細(xì)胞和靶器官對(duì)胰島素生理作用的敏感性降低,這直接導(dǎo)致血液中_________的含量升高。對(duì)胰島素受體基因(InsR)突變導(dǎo)致的胰島素抵抗患者進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素的含量高于正常值,出現(xiàn)該檢測(cè)結(jié)果的原因是_________。細(xì)胞內(nèi)肌動(dòng)蛋白或微管蛋白異常會(huì)使GLUT4轉(zhuǎn)位受阻,導(dǎo)致_________,葡萄糖的運(yùn)輸效率降低,血糖的利用量減少,使血糖上升。(3)研究者研制了一種“智能”胰島素(IA)。IA能與葡萄糖競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合GLUT4,使細(xì)胞膜上GLUT4含量呈動(dòng)態(tài)變化。研究表明葡萄糖濃度越高,IA與GLUT4結(jié)合量越低,IA與膜上的胰島素受體結(jié)合量越高。請(qǐng)分析,與外源普通胰島素相比,IA在血糖調(diào)節(jié)方面的優(yōu)勢(shì)是_________(答兩點(diǎn))。21.我國(guó)絨山羊所產(chǎn)的羊絨因品質(zhì)優(yōu)秀被譽(yù)為“軟黃金”而暢銷全球。胸腺素β4(Tβ4)具有促進(jìn)毛囊發(fā)育、加快毛發(fā)生長(zhǎng)的作用。研究人員利用基因編輯技術(shù)將Tβ4基因轉(zhuǎn)入絨山羊基因組中,獲得新型絨山羊?;卮鹣铝袉栴}:(1)利用PCR技術(shù)可獲取和擴(kuò)增Tβ4基因。PCR反應(yīng)體系中除含有緩沖液、模板DNA、原料、引物外,還應(yīng)含有_________酶;在PCR過程中引物結(jié)合在模板鏈的_________端。(2)擴(kuò)增后的Tβ4基因與質(zhì)粒結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_________(答兩點(diǎn))。綠色熒光蛋白基因常作為_________。(3)利用引物組合2和3_________(填“能”或“不能”)鑒定Tβ4基因插入位點(diǎn),可利用_________方法進(jìn)行鑒定。培養(yǎng)轉(zhuǎn)入Tβ4基因的單克隆細(xì)胞系時(shí)需要的氣體環(huán)境是_________的混合氣體。(4)圖中的X為_________細(xì)胞。獲得的重構(gòu)胚通常需要繼續(xù)培養(yǎng)至_________階段再將其移植到受體中,該過程能成功進(jìn)行的生理基礎(chǔ)是_________。2025屆高三第一學(xué)期期中考試檢測(cè)卷生物學(xué)一、單項(xiàng)選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】C16.【答案】B二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.【答案】①.藍(lán)紫②.試管中的(NaHCO3供給的)CO2有限,CO2不足以讓小球藻繼續(xù)進(jìn)行光合作用③.C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量④.無氧呼吸⑤.酸性重鉻酸鉀⑥.18.【答案】(1)W基因或V基因(2)①.6②.VVPPXWXW③.VvPpXWY(3)選正常翅雌性與缺刻翅雄性雜交和正常翅雄性與缺刻翅雌性雜交,分別獲得F1,F(xiàn)1相
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