銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部招聘教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.努力做到慎獨(dú)C.開展批評(píng)與自我批評(píng)D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】：D2.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：B3.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.集體研究法【答案】：C4.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評(píng)估B.他人期望C.個(gè)體認(rèn)知D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】：D5.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為（）。A.教學(xué)鑒定B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)測(cè)量D.教學(xué)測(cè)驗(yàn)【答案】：B6.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.資源管理策略【答案】：C7.“禁于未發(fā)之謂豫；當(dāng)其可之謂時(shí)；不陵節(jié)而施之謂孫；相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也?！贝司渲械摹霸ァ敝傅氖墙虒W(xué)原則中的（）原則。A.集體教育B.循序漸進(jìn)C.預(yù)防性D.及時(shí)性【答案】：C8.“朱子讀書法”中有“居敬持志”一條，其中“居敬”的確切涵義是（）。A.對(duì)書中的觀點(diǎn)要敬畏B.精神專一、注意力集中C.保持讀書場(chǎng)所安靜、肅穆的氣氛D.讀書時(shí)保持恭敬的姿態(tài)和表情【答案】：B9.雄獅帶領(lǐng)幼師捕殺獵物的行為不屬于教育，是因?yàn)椋ǎ?。A.教育特指學(xué)校教育B.教育是傳授直接經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)C.教育是有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)D.教育是傳授間接經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)【答案】：C10.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于（）。A.自我認(rèn)知B.自我調(diào)控C.自我體驗(yàn)D.自我感覺【答案】：A11.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式（）。A.道爾頓制B.文納特卡制C.特朗普制D.班級(jí)授課制【答案】：D12.學(xué)校應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師（）。A.簽約制B.合同制C.聘任制D.終身制【答案】：C13.近期，W小學(xué)開展了“與綠色同行”環(huán)?；顒?dòng)，王老師作為領(lǐng)隊(duì)老師向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保的理念，并讓同學(xué)們明白所有生命都是平等的，進(jìn)而在生活中能夠保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物，這體現(xiàn)了教育的（）功能。A.政治B.生態(tài)C.經(jīng)濟(jì)D.文化【答案】：B14.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè)：任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和（）。A.回避參照目標(biāo)B.班級(jí)參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.接近參照目標(biāo)【答案】：C15.（）在其所著《動(dòng)物界的教育》一書中認(rèn)為，教育是一種生物現(xiàn)象，教育起源于一般的生物活動(dòng)。A.沛西·能B.孟祿C.凱洛夫D.利托爾諾【答案】：D16.人際關(guān)系是指人們?cè)诮煌^(guò)程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認(rèn)知、人格和行為B.認(rèn)知、情感和人格C.情感、人格和行為D.認(rèn)知、情感和行為【答案】：D17.增強(qiáng)自主創(chuàng)新活動(dòng)是我國(guó)應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的重大選擇，是統(tǒng)領(lǐng)我國(guó)未來(lái)科技發(fā)展的戰(zhàn)略主線，是實(shí)現(xiàn)（）目標(biāo)的根本途徑。A.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家B.建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)C.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村D.建設(shè)小康社會(huì)【答案】：A18.我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說(shuō)是（）A.《三國(guó)演義》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《紅樓夢(mèng)》【答案】：A19.破壞臭氧層的物質(zhì)主要是（）。A.二氧化碳B.氟利昂C.紫外線D.酸雨【答案】：B20.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)事項(xiàng)的公文是（）。A.批示B.報(bào)告C.批復(fù)D.請(qǐng)示【答案】：D21.被稱為"天下第一”的書法作品的作者是???A.王羲之B.顏真卿C.米芾D.王獻(xiàn)之【答案】：A22.文件中出現(xiàn)簽發(fā)人姓名時(shí)，意味著該文件是（）A.平行文B.上行文C.雙行文D.下行文【答案】：B23.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，是指（）。階層在所有社會(huì)階層中所占比例最大。A.高等、低等收入B.高等收入C.低等收入D.中等收入【答案】：D24.甲致乙重傷，收集到下列證據(jù)，其中既屬于直接證據(jù)，又屬于原始證據(jù)的是哪一項(xiàng)（）A.乙對(duì)甲傷害自己過(guò)程的陳述B.證人看到甲身上有血跡，從現(xiàn)場(chǎng)走出的證言C.有被害人血跡的匕首D.匕首上留下的指印與甲的指紋同一的鑒定結(jié)論【答案】：A25.①我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，睜開眼睛一望，原來(lái)自己并不是在太空船里，而是躺在床上

②昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己坐上太空船，由一支火箭射人了太空

③自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧

④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍(lán)色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽(yáng)孤零零地停在左邊，如同一團(tuán)火球，放射出刺目的光芒

⑤忽然，太空船機(jī)件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個(gè)按鈕，不知該按哪一個(gè)才好，一時(shí)手忙腳亂，急得大喊救命

⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個(gè)不停。只見月亮透過(guò)窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買的科學(xué)幻想故事書

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②③④⑤①⑥B.②④③⑤①⑥C.②④③⑤⑥①D.①⑥②④③⑤【答案】：B26.尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛髙四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！

這段話主要講的是（）。A.尼龍的神奇B.尼龍、棉花和羊毛的比較C.尼龍的強(qiáng)度D.尼龍的用途【答案】：C27.從20世紀(jì)70年代開始，經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來(lái)滿意度?？傮w說(shuō)，有錢人比窮人幸福，一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了，他會(huì)非常幸福；但在達(dá)到一定水平之后，金錢對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來(lái)越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收人增加時(shí)，他們對(duì)于“多少收入才算幸?！钡钠谕狄苍谕皆黾?。而且，一個(gè)人越是看重錢在個(gè)人幸福中的作用，就越不滿意，因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要，永遠(yuǎn)有比你更有錢的人。

作者通過(guò)文段想要告訴讀者的是（）。A.總體上看有錢人比窮人更幸福B.人們對(duì)于金錢的欲望是無(wú)法滿足的C.窮人比富人更能感受到幸福D.金錢并不一定能使人長(zhǎng)久幸?！敬鸢浮浚篋28.下列選頂中，體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是：A.百足之蟲，死而不僵B.合抱之木，生于毫末C.一著不慎，滿盤皆輸D.只見樹木，不見森林【答案】：C29.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進(jìn)步，科學(xué)家們基本達(dá)成了共識(shí)，那就是記憶儲(chǔ)存在大腦的海馬區(qū)②科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，記憶儲(chǔ)存于神經(jīng)細(xì)胞的連接方式之中③這個(gè)改變是由一系列基因負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的④要想研究記憶，首先必須弄清記憶究竟儲(chǔ)存在什么地方⑤接下來(lái)的問(wèn)題是，記憶是如何被儲(chǔ)存的呢？這個(gè)問(wèn)題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過(guò)改變神經(jīng)細(xì)胞的連接方式和連接強(qiáng)度，將某個(gè)外來(lái)刺激永久地固定于大腦之中將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.①⑥②④⑤③B.④①⑤②⑥③C.④③①⑤⑥②D.①④②⑤③⑥【答案】：B30.當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語(yǔ)意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性。“美女”一詞的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語(yǔ)言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語(yǔ)言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱為“美女教授”。現(xiàn)在到商場(chǎng)去買東西，都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來(lái)問(wèn)：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒(méi)有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂?duì)語(yǔ)言學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語(yǔ)中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問(wèn)題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來(lái)說(shuō)，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒(méi)到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰(shuí)是“美女作家”“美女教授”，而是誰(shuí)不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語(yǔ)中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說(shuō)可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無(wú)大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語(yǔ)言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語(yǔ)言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語(yǔ)言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國(guó)人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語(yǔ)義的匱乏，以及詞語(yǔ)尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

與第二段畫線處“情人眼里出西施”特定審美現(xiàn)象，最接近的是（）。A.愛屋及烏B.買櫝還珠C.洛陽(yáng)紙貴D.程門立雪【答案】：A31.時(shí)代感是女人的造型光，投射在女人的眼神、表情、妝容、衣著、言談、舉止里，令她們與隔代的佳人，那么的不一樣。女人努力讓自己美麗，是主動(dòng)照著自己想象中美的定義讓自己漂亮，也是潛意識(shí)中照著當(dāng)代對(duì)美的定義讓自己好看。讀女人的美，能讀出時(shí)代的精氣神和那個(gè)年代的審美能力。美的標(biāo)準(zhǔn)，各人各時(shí)代不同，相同的是:性情、氣質(zhì)、心靈、思想、行動(dòng)，亦透過(guò)外表，散發(fā)光輝。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.每個(gè)人對(duì)美的定義因時(shí)代不同而不同B.價(jià)值觀真正決定著女人的美C.女人的美可以折射時(shí)代的美D.時(shí)代變遷，女人始終是美的參照物【答案】：B32.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.禍起蕭墻B.作法自弊C.旁證博引D.逸聞?shì)W事【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗(yàn)B.言語(yǔ)暗示C.替代經(jīng)驗(yàn)D.情緒喚醒【答案】：ABCD34.實(shí)行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).平等B.自愿C.公平D.強(qiáng)迫【答案】：ABC35.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.遵紀(jì)守法，文明安全B.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助D.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】：ABC36.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.成效滯后性B.勞動(dòng)創(chuàng)造性C.工作神圣性D.角色多樣性【答案】：ABCD37.我國(guó)心理學(xué)界一般認(rèn)為問(wèn)題解決的心理過(guò)程包括的階段有（）。A.設(shè)計(jì)方案B.理解問(wèn)題C.執(zhí)行方案D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】：ABCD38.（）是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.較高的工作能力C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】：AD39.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手（）。A.能否為客戶服務(wù)B.能否完成本職工作C.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)D.能否與同事和睦相處【答案】：BD40.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是（）。A.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的B.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地C.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)D.提出了“困難——問(wèn)題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法【答案】：AB41.杜威的教育思想包括（）。A.以兒童為中心組織學(xué)校生活B.學(xué)校即社會(huì)C.教育即生活D.從做中學(xué)【答案】：ABCD42.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展【答案】：ABCD43.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有（）。A.價(jià)格下降B.價(jià)格上漲C.存貸增加D.需求擴(kuò)張【答案】：BD44.推進(jìn)（）建設(shè)和現(xiàn)代化改造，實(shí)施水庫(kù)除險(xiǎn)加固和中小河流治理、中小型水庫(kù)建設(shè)等工程。A.重點(diǎn)水源B.蓄滯洪區(qū)C.灌區(qū)D.沙漠綠洲【答案】：ABC45.隋朝開鑿京杭大運(yùn)河的目的包括（）。A.加強(qiáng)南北交通B.鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治C.加強(qiáng)對(duì)江南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.方便南糧北運(yùn)【答案】：ABCD46.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的是（）。A.a.對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育，并不一定奏效，因此，加強(qiáng)管理并嚴(yán)格執(zhí)法，是非常必要的B.b.常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體C.d.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)D.c.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí)，作家是生產(chǎn)者，讀者是消費(fèi)者，而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間，做一個(gè)介紹人的角色【答案】：AD47.下列選項(xiàng)屬于中國(guó)古代歷史上“六大古都”的是（）。A.江蘇南京B.河北保定C.河南洛陽(yáng)D.陜西西安【答案】：ACD48.下列各項(xiàng)屬于居民表達(dá)需要和興趣的社會(huì)渠道有（）,A.社區(qū)水果商店B.社區(qū)居民委員會(huì)C.社區(qū)志愿者小組D.社區(qū)合唱隊(duì)