幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案（3篇）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的感恩之心，我們制定了以下重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案，以期通過(guò)一系列活動(dòng)，使幼兒深刻認(rèn)識(shí)到家庭、教師以及社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與支持，培育幼兒的感恩情懷和家庭親情意識(shí)。一、活動(dòng)宗旨重陽(yáng)節(jié)作為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著深厚的文化內(nèi)涵。本次感恩活動(dòng)旨在通過(guò)富有教育意義的環(huán)節(jié)，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的深厚底蘊(yùn)，感受家人、教師及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，進(jìn)而培養(yǎng)他們的感恩心態(tài)和親情意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)擬在重陽(yáng)節(jié)前的一個(gè)周末舉行，具體時(shí)間為上午9:00至11:00。三、活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)將根據(jù)幼兒園的具體條件，選擇室內(nèi)或室外場(chǎng)地進(jìn)行，以適應(yīng)不同環(huán)境需求。四、活動(dòng)內(nèi)容1.重陽(yáng)節(jié)知識(shí)普及結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，通過(guò)親子互動(dòng)的方式，介紹重陽(yáng)節(jié)的起源、意義及傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒關(guān)注和尊重這一傳統(tǒng)節(jié)日。2.老人經(jīng)驗(yàn)交流邀請(qǐng)社區(qū)老年居民參與，分享他們的生活經(jīng)歷和智慧，增進(jìn)幼兒對(duì)老年人的尊敬與關(guān)愛(ài)之情。3.親子互動(dòng)活動(dòng)組織家長(zhǎng)與幼兒共同參與手工制作、游戲等親子活動(dòng)，加強(qiáng)親子間的情感聯(lián)系，提升家庭凝聚力。4.愛(ài)心義賣活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)自愿參與義賣，將所得善款用于關(guān)愛(ài)社區(qū)老年人或捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和助人為樂(lè)的精神。5.教育性游戲通過(guò)寓教于樂(lè)的游戲，如放風(fēng)箏、佩戴菊花等傳統(tǒng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社交能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及感恩意識(shí)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)道具和材料，包括重陽(yáng)節(jié)圖片、圖書(shū)、糕點(diǎn)等，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.安全保障在活動(dòng)過(guò)程中，安排專人負(fù)責(zé)安全保護(hù)，設(shè)置安全警示標(biāo)志，確保幼兒安全。3.宣傳推廣提前在幼兒園內(nèi)部和社區(qū)范圍內(nèi)做好活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)積極參與。六、活動(dòng)評(píng)估設(shè)立反饋環(huán)節(jié)，收集參與活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行整理總結(jié)，為今后類似活動(dòng)提供參考。通過(guò)本方案的實(shí)施，我們期望讓幼兒在重陽(yáng)節(jié)這一特殊日子里，深刻感受到家庭和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和親情觀念，使傳統(tǒng)文化在幼小心靈中生根發(fā)芽，為未來(lái)的美好生活奠定基礎(chǔ)。通過(guò)親子互動(dòng)和社區(qū)交流，促進(jìn)家庭和諧與團(tuán)結(jié)。幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案（二）在秉承中華民族傳統(tǒng)文化的深化對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)與尊重，我們特制定____年幼兒園重陽(yáng)節(jié)文化活動(dòng)方案，旨在讓孩子們深入了解重陽(yáng)節(jié)的深厚文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，以及培養(yǎng)他們的感恩之心。活動(dòng)主題：感恩、傳統(tǒng)、快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：____年重陽(yáng)節(jié)前一周活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園校園及鄰近自然環(huán)境活動(dòng)目標(biāo)：1.深化孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的了解，體驗(yàn)其獨(dú)特文化魅力；2.增強(qiáng)孩子們的感恩意識(shí)，教育他們學(xué)會(huì)對(duì)家人、老師和同伴表達(dá)感激；3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提升孩子們的動(dòng)手操作能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；4.培養(yǎng)孩子們對(duì)自然環(huán)境的敬畏之情與保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容：一、知識(shí)學(xué)習(xí)類活動(dòng)：1.重陽(yáng)節(jié)知識(shí)講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者或教師向孩子們?cè)敿?xì)講解重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗及其文化意義；2.重陽(yáng)節(jié)故事講述：組織孩子們聆聽(tīng)與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的經(jīng)典故事，如《重陽(yáng)節(jié)的感恩》、《孝思的傳承》等；3.重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞吟誦：指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的古典詩(shī)詞，進(jìn)行吟詠和表達(dá)。二、手工創(chuàng)作類活動(dòng)：1.桂花手鏈編織：引導(dǎo)孩子們利用桂花和五彩線材編織手鏈，傳遞重陽(yáng)節(jié)的祝福和喜悅；2.重陽(yáng)花環(huán)DIY：協(xié)助孩子們利用紙制材料、絲帶等制作個(gè)性化的重陽(yáng)節(jié)花環(huán)；3.重陽(yáng)糕點(diǎn)制作：組織孩子們動(dòng)手制作重陽(yáng)糕，感受傳統(tǒng)烘焙技藝和樂(lè)趣。三、戶外體驗(yàn)類活動(dòng)：1.重陽(yáng)登高活動(dòng)：組織孩子們前往附近的山區(qū)或公園，感受秋季的自然美景；2.重陽(yáng)歡樂(lè)派對(duì)：在戶外場(chǎng)地布置派對(duì)場(chǎng)景，舉辦豐富多樣的游戲和互動(dòng)活動(dòng)；3.重陽(yáng)煙花放飛儀式：在專業(yè)指導(dǎo)下，讓孩子們共同放飛煙花，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氣氛。四、親子互動(dòng)類活動(dòng)：1.重陽(yáng)節(jié)親子禮物制作：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同參與制作重陽(yáng)節(jié)禮物，增進(jìn)親子間的情感交流；2.重陽(yáng)節(jié)親子采摘活動(dòng)：組織家長(zhǎng)和孩子們一起采摘桂花，享受大自然的美好與共享的喜悅；3.重陽(yáng)節(jié)感恩晚會(huì)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與晚會(huì)的準(zhǔn)備和演出，共同慶祝節(jié)日，培養(yǎng)孩子們的感恩情懷?；顒?dòng)安排：1.第一天：重陽(yáng)節(jié)知識(shí)講座+重陽(yáng)糕點(diǎn)制作2.第二天：重陽(yáng)花環(huán)DIY+戶外游戲活動(dòng)3.第三天：桂花手鏈編織+重陽(yáng)節(jié)故事講述4.第四天：重陽(yáng)登高活動(dòng)+重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞吟誦5.第五天：重陽(yáng)節(jié)親子禮物制作+重陽(yáng)歡樂(lè)派對(duì)6.第六天：重陽(yáng)節(jié)親子采摘活動(dòng)+重陽(yáng)煙花放飛儀式7.第七天：親子互動(dòng)活動(dòng)+重陽(yáng)節(jié)感恩晚會(huì)活動(dòng)評(píng)估：1.孩子們的活動(dòng)參與度及積極性；2.孩子們對(duì)重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)及技能的掌握情況；3.孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手操作能力的提升；4.孩子們對(duì)感恩和傳統(tǒng)節(jié)日的理解與意識(shí)的增強(qiáng)。此方案旨在通過(guò)一系列富有教育意義的活動(dòng)，使孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，同時(shí)培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。具體活動(dòng)的實(shí)施細(xì)節(jié)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整與完善。幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案（三）在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦“感恩重陽(yáng)，歡聚幼兒園”活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)親子情感，加強(qiáng)家庭教育與幼兒園教育的融合。一、活動(dòng)概覽活動(dòng)名稱：感恩重陽(yáng)，歡聚幼兒園活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)二、活動(dòng)宗旨1.培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié)的重要意義，懂得尊敬和感激長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。2.強(qiáng)化家庭與幼兒園之間的互動(dòng)與合作，共同為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境。3.拉近幼兒與家長(zhǎng)間的距離，提升親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家庭教育與幼兒園教育的有效對(duì)接。三、活動(dòng)安排1.活動(dòng)一：閱讀分享會(huì)時(shí)間：上午9:00-10:00地點(diǎn)：圖書(shū)角內(nèi)容：挑選與重陽(yáng)節(jié)、孝敬長(zhǎng)輩相關(guān)的圖書(shū)，組織家長(zhǎng)和幼兒共同閱讀，并分享讀書(shū)心得。2.活動(dòng)二：手工制作愛(ài)心禮物時(shí)間：上午10:00-11:00地點(diǎn)：手工角內(nèi)容：提供制作愛(ài)心禮物的材料，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同制作，如賀卡、手串、折紙等，以表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬意。3.活動(dòng)三：家庭菜肴大比拼時(shí)間：上午11:00-12:00地點(diǎn)：操場(chǎng)內(nèi)容：邀請(qǐng)家長(zhǎng)展示拿手菜肴，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)品嘗和評(píng)選，同時(shí)舉行親子三腳賽。4.活動(dòng)四：園游會(huì)時(shí)間：下午1:30-3:30地點(diǎn)：操場(chǎng)內(nèi)容：設(shè)置各類游戲項(xiàng)目，如踢毽子、扔沙包、跳繩等，家長(zhǎng)和幼兒共同參與，并為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。5.活動(dòng)五：座談會(huì)時(shí)間：下午3:30-4: