Unit 5 Do you want t o watch a game show Section A 1a-1c 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語八年級(jí)上冊(cè)

Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionA1a-1c說課稿2024-2025學(xué)年人教版英語八年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以人教版英語八年級(jí)上冊(cè)Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1a-1c為教學(xué)內(nèi)容。在設(shè)計(jì)思路上，我將遵循以下步驟：

1.導(dǎo)入：通過播放一段有關(guān)游戲比賽的短視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣，引入本節(jié)課的主題。

2.新課導(dǎo)入：利用1a圖片，引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測對(duì)話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生觀察力和想象力。

3.對(duì)話學(xué)習(xí)：讓學(xué)生聽1b錄音，根據(jù)聽到的內(nèi)容完成練習(xí)，提高學(xué)生的聽力理解能力。

4.語法講解：結(jié)合1c部分，講解本節(jié)課的重點(diǎn)語法項(xiàng)目，如一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的區(qū)別。

5.情景練習(xí)：創(chuàng)設(shè)生活場景，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語法和句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

6.小組活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，討論各自喜歡的電視節(jié)目類型，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和交際能力。

7.總結(jié)與拓展：對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，布置相關(guān)作業(yè)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解并運(yùn)用本單元的核心詞匯和句型，如"Doyouwanttowatch...?"，以及描述電視節(jié)目喜好的相關(guān)表達(dá)，提升英語聽說能力。

2.文化意識(shí)：使學(xué)生了解不同類型的電視節(jié)目以及它們?cè)诓煌幕尘跋碌奶攸c(diǎn)，增強(qiáng)跨文化交流意識(shí)。

3.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生通過觀察圖片和聽力材料進(jìn)行預(yù)測、分析和總結(jié)的能力，提高邏輯思維和創(chuàng)新思維。

4.學(xué)習(xí)能力：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用策略進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，如通過模仿、重復(fù)和自主練習(xí)來鞏固所學(xué)知識(shí)，提升自主學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握描述電視節(jié)目喜好的詞匯和句型。

2.一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的運(yùn)用。

難點(diǎn)：

1.區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的用法。

2.在實(shí)際交流中靈活運(yùn)用所學(xué)句型和語法。

解決辦法：

1.通過情景對(duì)話和實(shí)例演示，讓學(xué)生在實(shí)際語境中感知并理解一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的區(qū)別。

2.利用1c部分的練習(xí)，讓學(xué)生通過聽力和口語練習(xí)，鞏固對(duì)兩種時(shí)態(tài)的掌握。

3.創(chuàng)設(shè)生活化的情景，讓學(xué)生在角色扮演和小組討論中運(yùn)用所學(xué)句型和語法，提高實(shí)際應(yīng)用能力。

4.針對(duì)重點(diǎn)詞匯，通過圖片、實(shí)物或動(dòng)作演示，幫助學(xué)生形象記憶和理解。

5.對(duì)于難點(diǎn)，通過反復(fù)練習(xí)和錯(cuò)誤分析，幫助學(xué)生逐步克服語法障礙，提高準(zhǔn)確運(yùn)用語言的能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：講解重點(diǎn)詞匯和語法點(diǎn)，確保學(xué)生理解準(zhǔn)確。

-情景教學(xué)法：通過模擬真實(shí)場景，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)使用目標(biāo)語言。

-互動(dòng)討論法：鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論，提升口語表達(dá)能力和思維能力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體演示：使用PPT展示課程內(nèi)容，增強(qiáng)視覺效果，提高學(xué)生興趣。

-教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件進(jìn)行聽力練習(xí)和口語互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。

-網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線視頻和游戲，增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括Unit5的核心詞匯和句型，以及1a-1c部分的聽力材料。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：設(shè)計(jì)問題如“你最喜歡的電視節(jié)目是什么？為什么？”引導(dǎo)學(xué)生思考并運(yùn)用本節(jié)課的句型。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)的反饋功能，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀資料，嘗試?yán)斫獠⒂洃浐诵脑~匯和句型。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生思考問題，嘗試用英語表達(dá)自己的喜好。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題答案提交至在線平臺(tái)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，提前準(zhǔn)備。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的有效共享。

-作用與目的：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：播放一段電視節(jié)目片段，引出本節(jié)課主題。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的區(qū)別，并結(jié)合1b部分聽力材料。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生討論各自喜歡的電視節(jié)目，并使用目標(biāo)語言表達(dá)。

-解答疑問：對(duì)學(xué)生的疑問進(jìn)行解答，確保理解。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生參與小組討論，使用目標(biāo)語言進(jìn)行交流。

-提問與討論：學(xué)生提出疑問，參與課堂討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：講解語法點(diǎn)，確保學(xué)生理解。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過小組討論，實(shí)踐語言運(yùn)用。

-合作學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

作用與目的：

-掌握重點(diǎn)詞匯和語法，提高聽說能力。

-增強(qiáng)語言實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置角色扮演作業(yè)，讓學(xué)生模擬電視節(jié)目推薦場景。

-提供拓展資源：提供相關(guān)電視節(jié)目視頻鏈接，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生完成角色扮演作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生觀看提供的視頻，拓寬知識(shí)面。

-反思總結(jié)：學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，提升學(xué)習(xí)能力。

作用與目的：

-鞏固課堂所學(xué)，提高語言運(yùn)用能力。

-拓寬視野，提升自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-電視節(jié)目類型介紹：收集不同類型的電視節(jié)目介紹，如游戲競賽類、才藝展示類、知識(shí)競賽類等，以及它們的英語表達(dá)方式。

-文化背景資料：整理不同國家電視節(jié)目的特點(diǎn)，如美國的脫口秀、英國的情景喜劇、中國的綜藝節(jié)目等。

-語法練習(xí)資料：編寫一些關(guān)于一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的練習(xí)題，包括填空、改寫句子、翻譯等。

-口語互動(dòng)話題：設(shè)計(jì)一些與電視節(jié)目相關(guān)的口語練習(xí)話題，如“你最想?yún)⒓幽膫€(gè)電視節(jié)目？”或“描述你最喜歡的電視節(jié)目”。

2.拓展建議：

-觀看英語電視節(jié)目：鼓勵(lì)學(xué)生觀看英語電視節(jié)目，如“EllenShow”、“TheTonightShow”等，以提高英語聽力理解和口語表達(dá)能力。

-制作電視節(jié)目海報(bào)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)并制作一個(gè)電視節(jié)目的海報(bào)，用英語描述節(jié)目內(nèi)容和特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和英語表達(dá)能力。

-角色扮演活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬電視節(jié)目的錄制過程，分配不同的角色，如主持人、參賽者、評(píng)委等，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)語言。

-語法知識(shí)競賽：舉辦一個(gè)語法知識(shí)競賽，設(shè)計(jì)一些與電視節(jié)目相關(guān)的語法問題，讓學(xué)生在競賽中鞏固語法知識(shí)。

-口語俱樂部：成立一個(gè)英語口語俱樂部，定期組織學(xué)生討論他們喜歡的電視節(jié)目，用英語分享觀看體驗(yàn)和感受。

-家長參與：鼓勵(lì)家長參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子一起觀看英語電視節(jié)目，討論節(jié)目內(nèi)容，提高家庭英語交流氛圍。

-拓展活動(dòng)一：電視節(jié)目類型研究

學(xué)生分組研究不同類型的電視節(jié)目，并準(zhǔn)備一個(gè)簡短的報(bào)告，介紹節(jié)目的主要內(nèi)容、特點(diǎn)以及為什么受歡迎。

-拓展活動(dòng)二：電視節(jié)目文化差異探討

學(xué)生通過比較不同國家的電視節(jié)目，探討文化差異對(duì)節(jié)目內(nèi)容和形式的影響，并撰寫一篇短文。

-拓展活動(dòng)三：語法練習(xí)小冊(cè)子制作

學(xué)生制作一本關(guān)于一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的小冊(cè)子，內(nèi)容包括規(guī)則、例句和練習(xí)題。

-拓展活動(dòng)四：口語互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)

學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)英語口語互動(dòng)游戲，如電視節(jié)目問答游戲，以練習(xí)使用本節(jié)課的句型和詞匯。

-拓展活動(dòng)五：電視節(jié)目推薦會(huì)

學(xué)生選擇一個(gè)電視節(jié)目進(jìn)行推薦，用英語介紹節(jié)目的亮點(diǎn)和觀看理由，其他學(xué)生提問并討論。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在本節(jié)課中，我嘗試了將信息技術(shù)與課程內(nèi)容相結(jié)合，通過在線平臺(tái)發(fā)布預(yù)習(xí)材料和監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度，提高了教學(xué)效率。

2.我設(shè)計(jì)了角色扮演和小組討論的活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬真實(shí)的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)和使用目標(biāo)語言，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。

（二）存在主要問題

1.在教學(xué)管理方面，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生的預(yù)習(xí)情況監(jiān)控不夠細(xì)致，導(dǎo)致部分學(xué)生預(yù)習(xí)效果不佳。

2.在教學(xué)組織方面，課堂活動(dòng)的時(shí)間分配不夠合理，導(dǎo)致一些學(xué)生未能充分參與。

3.在教學(xué)方法上，我意識(shí)到對(duì)于不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生，我需要采用更加多樣化的教學(xué)手段。

（三）改進(jìn)措施

1.為了提高教學(xué)管理效率，我計(jì)劃