廣東省陽江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

廣東省陽江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。并且句中有一處語病，請修改。

獵人沒有聽從小白蛇的，舍己為人，自己變成了石頭。圓明園中的化為灰燼，令人痛心。閱讀經(jīng)典文章更是給我們帶來了很大的震憾。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.遨游漢字王國。

（圖1）

（圖2）

挑戰(zhàn)1：橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章。觀察圖1“孝”的字形特點，猜測“孝”字的意思：___________________________。

挑戰(zhàn)2：觀察圖2，某餐館的招牌上的成語有用字不規(guī)范的情況。正確的成語是_____________。明明同學覺得這樣做很不好，因為____________________________。2）.把下列四字詞語補充完整。

半夜(

)(

)

(

)(

)排班

頗負(

)(

)

(

)有(

)竹

(

)(

)起敬

哭笑(

)(

)

良(

)美(

)

(

)(

)腦汁

矜持(

)(

)3）.先把下列詞語補充完整，再把序號填在下列句子中

①縱橫()(

)

②(

)(

)自得

③隨()(

)欲

④出謀(

)(

)

我()地騎著車漫步在()的街道。4）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

錦繡山河，皆為美的xiàngzhēng(

)：浪花zhuīzhú(

)，大河奔騰，那是我們涌動的血液；群山巍峨，拔地而起，那是我們挺直的脊背。遼闊大地，滿是愛的shùshuō(

)：近觀江南，yōurán(

)隨心，到處都充滿著shīqínghuàyì(

)；遠望塞北，大漠孤煙，到處都記錄著歲月之韻……夢想之種在祖國的tiānnánhǎiběi(

)生根發(fā)芽。5）.積累園地。

（1）一個穿著時尚的小青年經(jīng)常在公交車上偷錢包，據(jù)說前幾天在扒一個女士的錢包時被抓住了，這真是“__________”。

（2）人們常用“_______，_______”這句古詩贊頌偉大的母愛。

（3）家國情懷，亙古不變。古有王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________”；陸游的“遺民淚盡胡塵里，_______”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的標點符號運用完全正確的一項是（

）A．書籍，是人類文明的“長生果”，是全世界的營養(yǎng)品。B．林中偶爾傳來如蟬、如蠅，如蟻的聲音，我側(cè)耳傾聽，卻又沒有了。C．我的家鄉(xiāng)有一句緊走搭石慢過橋的俗語。D．宋朝的朱熹認為讀書有三到，謂心到，眼到，口到。2）.《水滸傳》中，清風寨武知寨（

），因箭術超群，人稱“小李廣”。A．花榮B．劉高C．燕順3）.學習經(jīng)驗交流會上，最近取得進步的小明說自己有不懂就去請教同學、老師和家長，馬上想到了古人說的“

”。（）A．讀書百遍，而義自見B．學如逆水行舟，不進則退C．拳不離手，曲不離口D．三人行，必有我?guī)熝稍u卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。（縮句）

_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請把相關的內(nèi)容用直線連起來。

（1）雞蛋碰石頭自暴自棄破罐子破摔強人所難大眼瞪小眼面面相覷趕鴨子上架以卵擊石（2）完璧歸趙廉頗囊螢夜讀梅蘭芳負荊請罪藺相如蓄須明志車胤2）.連一連（把作品、作者連起來）。

《一個豆莢里的五粒豆》

管樺

《留予他年說夢痕》

巴金

《小英雄雨來》

安徒生

《鳥的天堂》

琦君評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話。

（

）耳邊響起了莊嚴雄壯的國歌，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。

（

）第一次升旗，將永遠留在我的記憶中。

（

）我和另一個旗手向國旗走去。

（

）隨著國歌聲，五星紅旗徐徐升起。

（

）老師選我當旗手，我真自豪。2）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.兒/應聲答/曰：“未聞孔雀/是父/子家禽?！崩首x節(jié)奏劃分是錯誤的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解祖國(

)了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰。去吧，去呼吸山水間芬芳的(

)，去吧，去打開大自然綠色的課本。1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．“祖國(

)了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰”讓我們感受到大自然________的特點。

3．“去吧，去呼吸山水間芬芳的(

)”是告訴我們要________。

4．這幾句詩在文中一共出現(xiàn)了________次。這樣寫是運用了________的修辭手法。

5．“去吧，去打開大自然綠色的課本”中“綠色的課本”指的是什么？這句話希望我們做什么？

___________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活中，某個人或某件事，不經(jīng)意間感動著我們。人雖平凡，事雖細小，但總能帶給我們溫暖，久久不能忘懷。請你以“

溫暖了我”為題目，記錄下這美好的時刻。文章要把溫暖你的情形寫具體，把人物的語言、動作、神態(tài)、心理寫清楚，表達出真情實感。寫作前先把題目補充完整，作文不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.月光下的母親①我跟陳老師說，我母親病了，我要回去看她。陳老師同意了。②我不是一個好學生，我撒了謊。我母親根本沒病，我是餓了，或者說是饞了。學校食堂的飯?zhí)y吃了，我都吃膩了，我要回去吃一碗我母親做的雞蛋手搟（gǎn）面。我們學校只有在每月月底兩天放假，其他時間學生都在學校寄宿。每個月上學的那天清晨，母親都會為我做一碗雞蛋手搟面。③我坐最后一趟班車到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上已經(jīng)沒有機動車的影子，我只好徒步回家。④天上的月亮真大，地上一個行人也沒有。[A]我走啊走，肚子餓得發(fā)慌，心里只盼著早點吃到母親做的雞蛋手搟面，步伐便愈來愈快。⑤走到四流山時，我借著月光看見我們村打谷場上有一個人影。那人影正將一垛又一垛的麥子奮力抽打在木桶上。⑥那時，我們那里還沒有脫粒機這樣的農(nóng)用機械。家家戶戶都是這樣手工脫粒。這種脫粒方式速度慢、效率低，要趕在入秋時將全部的谷子脫粒歸倉，實在是一項耗時費力的大工程。但即便如此，也從來沒聽說過有人連夜趕著脫粒的。⑦我在心里嘀咕，是誰這么晚還在干活兒呢，心下突然有一種不好的預感。我加快步伐走到家門口，趕緊用手摸門。我摸到了一把鐵鎖。我知道，打谷場上的人不是別人。⑧我哭了。還能是誰呢？別人家都是夫妻二人一起趕工，我父親在浙江打工，家里家外的活兒只有母親一個人干，除了她還能是誰呢？⑨我哭了，號啕大哭。⑩母親做的雞蛋手搟面好吃，她自己卻從來舍不得吃一碗。母親就這樣舍不得吃，舍不得穿，還要沒日沒夜地干活供我上學……[B]等哭完，我沒拿鑰匙開門，也沒去打谷場喊母親，而是扭頭往學校的方向走去，雞蛋手搟面也被我全然拋到腦后。?我知道路上肯定沒有車了，只能徒步回學校，就算這樣，我也決計不回頭。?茫茫月光下，鄉(xiāng)村公路上寂靜無人，我一個人趕夜路，卻沒有感到一絲害怕。我徒步30多里路回到學校時，天已經(jīng)大亮。?陳老師關切地問我母親的病怎樣了，我說我母親沒病，是我病了。說著，我的眼淚又不爭氣地落下來。陳老師不明所以地看著我，想問我為什么哭，但似乎明白了什么。他終于沒開口，只是輕輕地拍了拍我的肩膀。?從昨晚到今晨一粒米沒進，但我一點兒也不覺得餓，我徑直向教室走去。?我以前只知道有人冒著毒辣的陽光干活；那一晚，我知道，也有人頂著月光干活。1．短文描繪了哪幾個場景？請簡要概括小標題，寫在橫線里。

撒謊請假回家→_______________→___________→坦白真相認真學習

2．短文第⑨自然段中說“我哭了，號啕大哭”。你讀懂“我”為什么而哭嗎？聯(lián)系上下文，請把你的理解寫下來。

____________________

3．短文第④⑩自然段同樣都寫到了“走”的動作，但是作者內(nèi)心想法卻不同。

[A]處，“我”在想：____________________；

[B]處，“我”在想：____________________。

4．下面這段話中的加點詞，有怎樣的表達效果？請寫一寫你的體會。

“母親做的雞蛋手搟面好吃，她自己卻從來舍不得吃一碗。母親就這樣舍不得吃，舍不得穿，還要沒日沒夜地干活供我上學……”

____________________

5．結(jié)合文章內(nèi)容，說說短文以“月光下的母親”為題好在哪里。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.赤壁之戰(zhàn)，可謂是《三國演義》中最精彩的一場戰(zhàn)役，在這場戰(zhàn)斗中，各種計謀層出不窮。讀讀下面的句子，想想使用了什么樣的計謀，選一選，填在題后的橫線里。A．激將法B．苦肉計C．連環(huán)計D．反間計（1）黃蓋主動請愿，假意頂撞周瑜，被周瑜打軍棍，然后私下里暗中聯(lián)絡曹操，投降曹操。_____

（2）孔明以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群雄，激得孫權(quán)同意孫劉聯(lián)盟。_____

（3）曹操讓蔡中、蔡和二人假裝投靠東吳，周瑜識破計謀，便使用這二人為曹操傳遞錯誤的信息。_____

（4）龐統(tǒng)向曹操建議把所有戰(zhàn)船用鐵索連接起來，使船的穩(wěn)度增大，曹操同意了。_____2）.從每小題的四個選項中選出有注音錯誤或錯別字的一項，并在相應的序號寫在括號前。

()A．陷入（xuàn）

B．輕蔑（miè）

C．橫木（héng）

D．即使（jí）

()A．瞄準（miáo）

B．齡牙（cī）

C．撕咬（sī）

D．放肆