幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(2篇)_第1頁(yè)
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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案科學(xué)探索活動(dòng)計(jì)劃:研究自然世界一、活動(dòng)背景與目標(biāo):自然科學(xué)研究是幼兒園教育的基石之一。該活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒對(duì)未知的好奇心,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和探索,培養(yǎng)他們的觀察力、探究能力和實(shí)驗(yàn)技能,以理解自然界的基本現(xiàn)象和法則。目標(biāo)是使幼兒能夠運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)和探索的方法,深化對(duì)自然界的理解,同時(shí)發(fā)展科學(xué)思維和實(shí)踐操作能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.材料:包括飲料瓶、酵母、糖、熱水、氣球、布、彈性橡皮筋、磁鐵、紙張、鉛筆等。2.環(huán)境布置:在教室內(nèi)設(shè)立觀察實(shí)驗(yàn)區(qū)和探索游戲區(qū),墻壁上掛有自然界的圖片和圖表,以輔助幼兒的認(rèn)知。三、活動(dòng)流程:1.引入:教師向幼兒介紹自然世界的基本概念,激發(fā)他們對(duì)自然的好奇心,可借助對(duì)話(huà)、圖片或小視頻進(jìn)行引導(dǎo)。2.實(shí)驗(yàn)1:空氣膨脹實(shí)驗(yàn)1)教師引導(dǎo)幼兒觀察氣球內(nèi)的空氣,展示氣球因氣體膨脹而變大的現(xiàn)象。2)在幼兒的注視下,將糖和酵母加入裝滿(mǎn)熱水的飲料瓶中,迅速套上氣球。3)幼兒觀察氣球內(nèi)氣體的變化,理解氣球膨脹是由于酵母和糖產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒探究氣體膨脹的原理。3.實(shí)驗(yàn)2:磁力與鐵的相互作用1)教師展示磁鐵,并提供紙張和鉛筆,讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)磁鐵的吸引力。2)幼兒使用磁鐵和鉛筆在特定的紙張上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象。3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),幫助幼兒理解磁鐵的吸引力源于其獨(dú)特的物理特性。4.探索游戲:氣球火箭制作1)在游戲區(qū)設(shè)立火箭發(fā)射臺(tái),鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行角色扮演。2)幼兒分組,每組獲得一個(gè)氣球和彈性橡皮筋,自行設(shè)計(jì)火箭模型。3)在指導(dǎo)下,幼兒將彈性橡皮筋固定在飲料瓶底,并將氣球套在瓶底的橡皮筋上。4)幼兒進(jìn)行火箭發(fā)射,觀察火箭的飛行特點(diǎn)和距離,理解發(fā)射原理。5)引導(dǎo)幼兒總結(jié),認(rèn)識(shí)到火箭升空時(shí)的動(dòng)力源于彈性橡皮筋的勢(shì)能和氣球膨脹產(chǎn)生的氣流推力。5.活動(dòng)總結(jié):教師與幼兒共同回顧實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果,引導(dǎo)他們思考活動(dòng)的啟示,將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與自然法則相聯(lián)系。四、活動(dòng)評(píng)估:本科學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)觀察和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,使幼兒親身經(jīng)歷自然現(xiàn)象,提升他們的探究能力?;顒?dòng)設(shè)置的認(rèn)知區(qū)和探索區(qū)既提供了參考,又為幼兒提供了自由探索的空間?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)的總結(jié)和反思環(huán)節(jié),有助于幼兒將實(shí)踐知識(shí)與理論相結(jié)合,加深對(duì)科學(xué)活動(dòng)的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維能力。總體來(lái)看,該活動(dòng)設(shè)計(jì)充分激發(fā)了幼兒的科學(xué)思維和實(shí)踐操作能力。幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(二)第一章:活動(dòng)概述與目的開(kāi)篇語(yǔ):科學(xué)活動(dòng)在幼兒園教育中占據(jù)核心地位,其實(shí)施有助于激發(fā)幼兒的探索精神和好奇心,增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣和理解。本文的目的是設(shè)計(jì)一系列適合幼兒園大班的科學(xué)活動(dòng),通過(guò)實(shí)際操作,促進(jìn)幼兒的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展。一、活動(dòng)背景幼兒園大班是幼兒教育的關(guān)鍵階段,此階段的幼兒正經(jīng)歷著身體和認(rèn)知能力的快速成長(zhǎng)。科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展有助于他們掌握基本的科學(xué)知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和探索欲望,增強(qiáng)其好奇心和求知欲。2.提升幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。3.培養(yǎng)幼兒的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。4.教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以提升觀察、實(shí)驗(yàn)和問(wèn)題解決的能力。第二章:活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟1.活動(dòng)1:種子生長(zhǎng)與植物發(fā)育活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)種植活動(dòng),讓幼兒親自觀察和記錄種子發(fā)芽及植物生長(zhǎng)的過(guò)程,理解植物生長(zhǎng)的基本規(guī)律?;顒?dòng)步驟:(1)提供種子和種植容器,讓幼兒親手播種,并用視頻記錄種子的萌發(fā)過(guò)程。(2)每日監(jiān)督植物生長(zhǎng)情況,將觀察結(jié)果記錄在觀察記錄表上。(3)通過(guò)討論和展示,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分和適宜溫度等條件。2.活動(dòng)2:鹽水與純凈水的比較活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒親手比較鹽水和純凈水的差異,掌握物質(zhì)溶解和分離的基本原理?;顒?dòng)步驟:(1)準(zhǔn)備鹽水和純凈水,讓幼兒參與溶解過(guò)程的觀察。(2)利用過(guò)濾紙進(jìn)行分離操作,觀察并記錄結(jié)果。(3)通過(guò)討論和展示,引導(dǎo)幼兒理解溶解、分離的概念,以及純凈水的特性,提升實(shí)驗(yàn)和觀察能力。3.活動(dòng)3:氣球與空氣的力學(xué)原理活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐,使幼兒體驗(yàn)氣球與空氣的力學(xué)原理,掌握氣體的基本特性?;顒?dòng)步驟:(1)提供氣球和氣球泵,讓幼兒親手充氣并觀察氣球膨脹的過(guò)程。(2)引導(dǎo)幼兒理解空氣的特性和力學(xué)原理,通過(guò)現(xiàn)象觀察氣球的柔韌性和可壓縮性。(3)通過(guò)討論和展示,使幼兒認(rèn)識(shí)到氣體的特性,進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)和觀察能力。第三章:活動(dòng)評(píng)估1.評(píng)估方法(1)觀察記錄:教師觀察幼兒的活動(dòng)表現(xiàn),記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果和行為。(2)小組討論:鼓勵(lì)幼兒通過(guò)小組討論分享實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)和觀察結(jié)果。(3)成果展示:讓幼兒展示實(shí)驗(yàn)成果,互相學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)。2.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(1)參與度:評(píng)估幼兒在活動(dòng)中的積極性和主動(dòng)性。(2)準(zhǔn)確度:評(píng)估幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)原理的理解和應(yīng)用能力。(3)觀察力:評(píng)估幼兒對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察和記錄能力。(4)協(xié)作能力:評(píng)估幼兒在小組合作中的溝通和互助水平。(5)成果表達(dá):評(píng)估幼兒清晰表達(dá)和展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。第四章:活動(dòng)延續(xù)與拓展1.活動(dòng)延續(xù)(1)鼓勵(lì)幼兒帶來(lái)自己種植的植物,進(jìn)行比較和深入觀察。(2)引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn),探索更多溶解和分離的現(xiàn)象和原理。(3)組織參觀科學(xué)實(shí)驗(yàn)室或科技館,拓寬幼兒的科學(xué)視野和知識(shí)面。2.活動(dòng)拓展(1)舉辦科學(xué)展覽,讓幼兒展示給其他同學(xué)和家長(zhǎng)看他們的實(shí)驗(yàn)成果。(2)開(kāi)展科學(xué)角活動(dòng),通過(guò)角色扮演加深幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。(3)邀請(qǐng)科學(xué)家或科普專(zhuān)家進(jìn)行講座

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