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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁北京理工大學

《基礎化學實驗B》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,有反應:2A(g)+B(g)?2C(g)ΔH<0。現(xiàn)將2molA和1molB充入體積為V的甲容器,將4molA和2molB充入體積為2V的乙容器,一段時間后兩容器均達到平衡狀態(tài)。下列說法正確的是?()A.甲容器中A的轉(zhuǎn)化率小于乙容器中A的轉(zhuǎn)化率B.平衡時,甲容器中壓強小于乙容器中壓強C.平衡時,兩容器中C的濃度相等D.平衡時,兩容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量相等2、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入1molNO?,發(fā)生反應2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡時,測得容器內(nèi)壓強為起始時的4/5,則NO?的轉(zhuǎn)化率為?()A.20%B.40%C.60%D.80%3、已知某溫度下,Ksp(AgCl)=1.8×10?1?,Ksp(Ag?CrO?)=1.1×10?12。在該溫度下,向含AgCl和Ag?CrO?均為0.01mol/L的溶液中逐滴加入0.01mol/L的硝酸銀溶液,先生成沉淀的是?()A.AgClB.Ag?CrO?C.同時生成D.無法確定4、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是()A.未洗滌燒杯和玻璃棒B.定容時俯視刻度線C.轉(zhuǎn)移溶液時有部分溶液濺出D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線5、在一定溫度下,可逆反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡。若增大氧氣的濃度,則平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷6、在25℃時,將pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH()A.大于7B.小于7C.等于7D.無法確定7、在一定溫度下,可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡的標志是()A.A、B、C的濃度相等B.單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生成3nmolCC.A、B、C的分子數(shù)之比為1:2:3D.容器內(nèi)壓強不再變化8、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.小于7C.大于7D.無法確定9、已知某化學反應的速率常數(shù)k的單位是mol·L?1·s?1,則該反應的反應級數(shù)為?()A.0B.1C.2D.310、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為()A.2B.7C.12D.無法確定11、對于反應:C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一定條件下達到平衡,下列措施能提高CO產(chǎn)率的是?()A.增加C的量B.升高溫度C.增大壓強D.加入催化劑12、對于反應:C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是?()A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變,充入氮氣使容器體積增大13、已知在25℃時,水的離子積常數(shù)Kw=1.0×10?1?,下列溶液一定呈中性的是?()A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等物質(zhì)的量的強酸和強堿反應生成的溶液14、在2L密閉容器中,發(fā)生反應A(g)+3B(g)?2C(g),若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol,10s后,測得v(A)=0.12mol/(L·s),則此時容器中B的物質(zhì)的量是()A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol15、在25℃時,將pH=11的NaOH溶液與pH=3的CH?COOH溶液等體積混合后,溶液呈()A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)設計實驗探究不同氣體氛圍對金屬氧化速率的影響。將金屬樣品置于不同的氣體環(huán)境中,控制溫度和時間,觀察金屬表面的氧化層厚度和形態(tài),研究氣體氛圍對金屬氧化過程的作用。2、(本題5分)設計實驗探究在不同濃度氯化銨溶液中,氫氧化鎂沉淀的溶解情況。準備氫氧化鎂沉淀、氯化銨溶液、攪拌裝置等,觀察沉淀的溶解程度,分析濃度的影響。3、(本題5分)構(gòu)建一個實驗,研究溫度對化學反應平衡的影響。以二氧化氮和四氧化二氮的相互轉(zhuǎn)化反應為例,準備不同溫度控制設備、相關(guān)氣體及反應容器,觀察不同溫度下氣體顏色的變化,從而推斷溫度對化學平衡移動的作用,闡述溫度因素在化學平衡中的具體影響規(guī)律。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述有機化學中醚的化學性質(zhì)和反應特點。2、(本題5分)論述化學中的晶體生長過程中的雜質(zhì)摻入機制和影響。3、(本題5分)分析物理化學中熱力學第三定律的微觀解釋。4、(本題5分)從化學鍵的角度,論述金屬晶體、離子晶體、分子晶體和原子晶體的特性。5、(本題5分)論述化學中的貝耶爾-維林格氧化反應及其應用。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)在25℃時,將0.3mol/L的氯化銨溶液和0.3mol/L的氨水等體積混合,計算混合溶液的pH值(氨水的電離常數(shù)Kb=1.8×10??,氯化銨的水解常數(shù)Kh=5.6×10?1?)。2、(本題10分)在3L密閉容器中進行反應5A(g)+4B

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