2024年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題專項突破:創(chuàng)新定義題型(含答案及解析)_第1頁
2024年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題專項突破:創(chuàng)新定義題型(含答案及解析)_第2頁
2024年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題專項突破:創(chuàng)新定義題型(含答案及解析)_第3頁
2024年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題專項突破:創(chuàng)新定義題型(含答案及解析)_第4頁
2024年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題專項突破:創(chuàng)新定義題型(含答案及解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題20創(chuàng)新定義題型

考情概覽

命題解讀考向考查統(tǒng)計

1.高考對創(chuàng)新定義的考查,是新高考改解析幾何創(chuàng)新問題2024?新高考I卷,11

革出現(xiàn)的題型,一般難度較大。2024年

九省聯(lián)考出現(xiàn)了概率的新定義問題,而

數(shù)列新定義2024?新高考I卷,19

2025年新高考中出現(xiàn)了解析幾何、數(shù)列

的新定義問題。

2024年真題研析

命題分析

2024年高考新高考I卷11題考查了解析幾何的創(chuàng)新題型,主要是曲線方程的求法及性質(zhì)。n卷雖然未考

查新定義類型,但是壓軸題將數(shù)列與雙曲線相結(jié)合,也是一次獨特的創(chuàng)新。新定義題型的特點是:通過給

出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基

礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識和方法,實現(xiàn)信息的遷移達到靈活解題的目的;遇到新定義問

題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質(zhì),按新定義照章辦事''逐條分析、驗證、運算,使

問題得以解決,難度較難,需重點特訓(xùn)。預(yù)計2025年高考還是主要考查數(shù)列、函數(shù)的新定義問題。

試題精講

一、多選題

1.(2024新高考I卷-11)造型上可以做成美麗的絲帶,將其看作圖中曲線C的一部分.已知C過坐標原點

。.且C上的點滿足橫坐標大于-2,到點/(2,0)的距離與到定直線X=a(a<0)的距離之積為4,則()

A.a=-2B.點(2&,0)在C上

4

c.C在第一象限的點的縱坐標的最大值為1D.當點(X。,%)在C上時,為4£71

【答案】ABD

【分析】根據(jù)題設(shè)將原點代入曲線方程后可求。,故可判斷A的正誤,結(jié)合曲線方程可判斷B的正誤,利

用特例法可判斷C的正誤,將曲線方程化簡后結(jié)合不等式的性質(zhì)可判斷D的正誤.

【詳解】對于A:設(shè)曲線上的動點尸(xj),則工>-2且J(x-2y+r中一同=4,

因為曲線過坐標原點,故Jo-Zf+ORO-a|=4,解得。=-2,故A正確.

對于B:又曲線方程為小卜-2『+1.卜+2|=4,而x>-2,

故J(x_2y+y2x(x+2)=4.

當x=2叵y=0時,M及一2『x(2形+2)=8一4=4,

故(2倉0)在曲線上,故B正確.

216/3

對于C由曲線的方程可得歹==〒—(%—2),取

(x+2)2

則,2暇」=64I1645256-245

rnj-------1=------=--------->0,故此時/>1,

49449449x4

故C在第一象限內(nèi)點的縱坐標的最大值大于1,故C錯誤.

對于D:當點(后,%)在曲線上時,由c的分析可得/=(X:2)2一一2)2V(X:2)2,

44

故一二故D正確

故選:ABD.

【點睛】思路點睛:根據(jù)曲線方程討論曲線的性質(zhì),一般需要將曲線方程變形化簡后結(jié)合不等式的性質(zhì)等

來處理.

二、解答題

2.(2024新高考I卷?19)設(shè)機為正整數(shù),數(shù)列生,出,…,為”+2是公差不為0的等差數(shù)列,若從中刪去兩項生

和盯?</)后剩余的4加項可被平均分為加組,且每組的4個數(shù)都能構(gòu)成等差數(shù)列,則稱數(shù)列用,電,…,為”+2

是億/)-可分數(shù)列.

⑴寫出所有的億J),1口<片6,使數(shù)列為,如,…,%是億/)-可分數(shù)列;

⑵當〃出3時,證明:數(shù)列%,電,…,為”+2是(2,13)-可分數(shù)列;

⑶從1,2,...,4加+2中一次任取兩個數(shù)i和八i<j),記數(shù)列與出,…,?+2是億力-可分數(shù)列的概率為&,證明:

Pm>(.

O

【答案】⑴&2),(1,6卜(5,6)

⑵證明見解析

⑶證明見解析

【分析】(1)直接根據(jù)。"卜可分數(shù)列的定義即可;

(2)根據(jù)億/)-可分數(shù)列的定義即可驗證結(jié)論;

(3)證明使得原數(shù)列是可分數(shù)列的億J)至少有(加+1)2-加個,再使用概率的定義.

【詳解】(1)首先,我們設(shè)數(shù)列生,。2,…,a4m+2的公差為d,則d/0.

由于一個數(shù)列同時加上一個數(shù)或者乘以一個非零數(shù)后是等差數(shù)列,當且僅當該數(shù)列是等差數(shù)列,

故我們可以對該數(shù)列進行適當?shù)淖冃?="+l(k=l,2,...,4m+2),

得到新數(shù)列4=左(左=1,2,「4加+2),然后對數(shù)4,…,進行相應(yīng)的討論即可.

換言之,我們可以不妨設(shè)勾=左住=12…M機+2),此后的討論均建立在該假設(shè)下進行.

回到原題,第1小問相當于從1,2,3,4,5,6中取出兩個數(shù)i和/。<力,使得剩下四個數(shù)是等差數(shù)列.

那么剩下四個數(shù)只可能是1,2,3,4,或2,3,4,5,或3,4,5,6.

所以所有可能的(力⑺就是(1,2),(1,6),(5,6).

(2)由于從數(shù)列1,2,...,4加+2中取出2和13后,剩余的4加個數(shù)可以分為以下兩個部分,共加組,使得每組

成等差數(shù)列:

①{1,4,7,10},{3,6,9,12},{5,8,11,14},共3組;

②{15,16,17,18},{19,20,21,22},...,{4刃-1,4〃2,4加+1,4〃7+2},共加-3組.

(如果%-3=0,則忽略②)

故數(shù)列1,2,…,4加+2是(2,13)-可分數(shù)列.

(3)定義集合/={4左+1伏=0,1,2,…,加}={1,5,9,13,…,4機+1},

8={4左+2]左=0,1,2,…,加}={2,6,10,14,…,4機+2}.

下面證明,對加+2,如果下面兩個命題同時成立,

則數(shù)列1,2,…,4牧+2一定是億/)-可分數(shù)列:

命題1:i&A,j&B^i&B,j&A;

命題2:j-i豐3.

我們分兩種情況證明這個結(jié)論.

第一種情況:如果且23.

此時設(shè),=*+1,y=4^2+2,kx,k2.

則由,</可知4勺+1<4/+2,即左2-左1>-“故人22K.

此時,由于從數(shù)列1,2,…4〃+2中取出i=4勺+1和/=4e+2后,

剩余的4加個數(shù)可以分為以下三個部分,共加組,使得每組成等差數(shù)列:

①{1,2,3,4},{5,6,7,8}”..,{優(yōu)一3,缺一2,4月一1,4勺},共占組;

(2){4匕+2,4K+3,4左1+4,4kl+5},{4左]+6,4匕+7,4左]+8,4左]+9},{4左,一2,4k2—L4k2,4k、+1},k、—k、組;

③{4左2+3,4左2+4,4左2+5,4左②+6},{4怎+7,4/+8,4&+9,4砥+10},...,{4加-1,4私4加+1,4加+2},共〃

組.

(如果某一部分的組數(shù)為0,則忽略之)

故此時數(shù)列1,2,…,4根+2是?")-可分數(shù)列.

第二種情況:如果iw0且/-*3.

此時設(shè)i=4/+2,J=4左2+I,kx,k2.

則由,〈/可知4左+2<4左2+1,即與-%>;,故左2>尢.

由于/-七3,故(4e+1)-(缺+2)*3,從而這就意味著伍-左之2.

此時,由于從數(shù)列1,2,…,4/+2中取出i=4%+2和J=4后2+1后,剩余的4m個數(shù)可以分為以下四個部分,

共小組,使得每組成等差數(shù)列:

①{1,2,3,4},{5,6,7,8}”..,{優(yōu)一3,缺一2,4月一1,4勺},共升組;

{4左+1,3kl+乂+1,2%+2k、+1,/+3kz+1},{3左+k?+2,2左+2k、+2,g+3k。+2,4:+2},共2組;

③)全體{4%+p,2>kl+k2+p,2kl+2k2+p,k{+3kl+P},其中P=3,4,…,左之一左,共左2—左—2組;

[4左2+3,4k2+4,4怎+5,4k+6},{4七+7,4k+8,4k,+9,4k+10},…,{4加—1,4,%4m+1,4a+2},共m—鼠

組.

(如果某一部分的組數(shù)為0,則忽略之)

這里對②和③進行一下解釋:將③中的每一組作為一個橫排,排成一個包含%-2個行,4個列的數(shù)表

以后,4個列分別是下面這些數(shù):

[4匕+3,44+4,…,34+左2},{34+左2+3,34+質(zhì)+4,…,2左+2kJ,{2左]+2k?+3,2kl+2后,+3,…,/+3晨},

{匕+3左,+3,左+3無2+4,…,4左②.

可以看出每列都是連續(xù)的若干個整數(shù),它們再取并以后,將取遍{4左+1,4左+2,…,4人2+2}中除開五個集合

[4左1+1,4左]+2},{3左1+后2+113kl+左2+2},{2左]+2k?+1,2kl+2kz+2},{/+3k2+1,左]+3k?+2},

{4e+1,4左2+2}中的十個元素以外的所有數(shù).

而這十個數(shù)中,除開已經(jīng)去掉的4K+2和4后2+1以外,剩余的八個數(shù)恰好就是②中出現(xiàn)的八個數(shù).

這就說明我們給出的分組方式滿足要求,故此時數(shù)列12...,癡+2是億))-可分數(shù)列.

至此,我們證明了:對1<i<j<4m+2,如果前述命題1和命題2同時成立,則數(shù)列1,2,...,4俏+2一定是,/)-

可分數(shù)列.

然后我們來考慮這樣的的個數(shù).

首先,由于4cB=0,A和3各有機+1個元素,故滿足命題1的億/)總共有(加+1『個;

而如果,-i=3,假設(shè)則可設(shè)1=4匕+1,j=4k2+2,代入得(4左2+2)-(4勺+1)=3.

但這導(dǎo)致矛盾,所以左瓦

設(shè))=4無i+2,j=4k2+1,kx,k2e,則(4上?+1)-(4左+2)=3,即句-&=1.

所以可能的估他)恰好就是(OJ),。,2),…,(加-1,加),對應(yīng)的億萬分別是(2,5),(6,9),...,(4加-2,4加+1),總

共加個.

所以這(加+丁個滿足命題1的億萬中,不滿足命題2的恰好有加個.

這就得到同時滿足命題1和命題2的億/)的個數(shù)為(〃z+l)2-m.

當我們從1,2,…,4根+2中一次任取兩個數(shù)i和八,<8時,總的選取方式的個數(shù)等于

(4m+2)(4w+l)/、/、

-------------=[2m+l)(4w+1).

而根據(jù)之前的結(jié)論,使得數(shù)列可,電,%加+2是伍/)-可分數(shù)列的億J)至少有(〃?+1)2-加個.

所以數(shù)列6,“2,…,”4機+2是億/)-可分數(shù)列的概率2一定滿足

,1(1Y

p*(〃?+1)2-切-+加+1:"廠+加+w〔加+笠

m(2機+1)(4冽+1)(2m+l)(4m+1)(2冽+1)(4機+2)2(2m+l)(2m+l)8

這就證明了結(jié)論.

一、新定義問題

“新定義”主要是指即時定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運算五種,然后根據(jù)此新定義去解決

問題,有時還需要用類比的方法去理解新的定義,這樣有助于對新定義的透徹理解.但是,透過現(xiàn)象看本質(zhì),

它們考查的還是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,所以說“新題”不一定是“難題”,掌握好三基,以不變應(yīng)萬變才是制勝法寶.

二、新定義問題的方法和技巧

(1)可通過舉例子的方式,將抽象的定義轉(zhuǎn)化為具體的簡單的應(yīng)用,從而加深對信息的理解;

(2)可用自己的語言轉(zhuǎn)述新信息所表達的內(nèi)容,如果能清晰描述,那么說明對此信息理解的較為透徹;

(3)發(fā)現(xiàn)新信息與所學(xué)知識的聯(lián)系,并從描述中體會信息的本質(zhì)特征與規(guī)律;

(4)如果新信息是課本知識的推廣,則要關(guān)注此信息與課本中概念的不同之處,以及什么情況下可以使用

書上的概念.

名校模擬探源

一、解答題

1.(2024?北京?三模)給定正整數(shù),設(shè)數(shù)列。|,出,…,火是1,2,...,"的一個排列,對7e{1,2,...,〃},%表

示以q為首項的遞增子列的最大長度,匕表示以。,為首項的遞減子列的最大長度.

(1)若〃=4,q=1,出=4,%=2,%=3,求占和外;

*12342

(2)求證:Vze{1,2,M-1},(x;-)+(x/+1-y,+1)0;

⑶求£匕-%|的最小直

2.(2024?河南?三模)已知數(shù)列{《}的前〃項和為S“,若存在常數(shù)〃2>0),使得X%2S"+i對任意〃eN*

都成立,則稱數(shù)列{%}具有性質(zhì)尸(2).

(1)若數(shù)列{%}為等差數(shù)列,且Sj=-9,Ss=-25,求證:數(shù)列{氏}具有性質(zhì)產(chǎn)⑶;

(2)設(shè)數(shù)列{g}的各項均為正數(shù),且{%}具有性質(zhì)尸(㈤.

①若數(shù)列{%}是公比為9的等比數(shù)列,且2=4,求9的值;

②求4的最小值.

3.(2024?河北保定?三模)在初等數(shù)論中,對于大于1的自然數(shù),除了1和它自身外,不能被其它自然數(shù)

整除的數(shù)叫做素數(shù),對非零整數(shù)a和整數(shù)6,若存在整數(shù)人使得6=垢,則稱。整除A已知p4為不同的

兩個素數(shù),數(shù)列{%}是公差為p的等差整數(shù)數(shù)列,”為q除(所得的余數(shù),S”為數(shù)列也J的前〃項和.

⑴若,%=1,0=3,4=2,求$2024;

(2)若某素數(shù)整除兩個整數(shù)的乘積,則該素數(shù)至少能整除其中一個整數(shù),證明:數(shù)列也,}的前q項中任意兩

項均不相同;

(3)證明:$防+1為完全平方數(shù).

4.(2024?海南?二模)設(shè)數(shù)列如果/中各項按一定順序進行一個排列,就

得到一個有序數(shù)組「:色也,&,…也).若有序數(shù)組「:(4也,&…也)滿足

\bn-b\<\b?-6M(ie{1,2,3,-2})恒成立,則稱「:伯也也,…也)為”階減距數(shù)組;若有序數(shù)組

「:他也4…也)滿足電一耳誹,一%|(他{1,2,3,…,〃-2})恒成立,則稱:T:倒也也,…也)為〃階非減距數(shù)

組.

(1)已知數(shù)列4:-1,3,2,-3,請直接寫出該數(shù)列中的數(shù)組成的所有4階減距數(shù)組:

(2)設(shè)「:(々也,&…也)是數(shù)列4:1,3,5,...,2〃-1(“24,〃€1\")的一個有序數(shù)組,若也也,…也)為"階

非減距數(shù)組,且「:色也,…也_J為n-1階非減距數(shù)組,請直接寫出4個滿足上述條件的有序數(shù)組「;

⑶已知等比數(shù)列/:%,。2,4,…,。"("23)的公比為4,證明:當q>0時,「:(%,出,。3,為"階非減距數(shù)

組.

5.(2024?江西九江三模)已知數(shù)列{%}共有〃(一禪2)項,且見eZ,若滿足廚包-a“⑷(1。,

則稱{%}為“約束數(shù)列”.記“約束數(shù)列”{%}的所有項的和為治.

⑴當加=5時,寫出所有滿足%=%=1"5=6的"約束數(shù)列”;

(2)當加=2000,%=25時,設(shè)p:々皿=2024;q:“約束數(shù)列”{a,}為等差數(shù)列.請判斷〃是9的什么條件,并說明

理由:

⑶當%=1,%=01”(半h2)寸,求國|的最大值.

6.(2024?山東青島?三模)在平面內(nèi),若直線/將多邊形分為兩部分,多邊形在/兩側(cè)的頂點到直線/的距離

22

之和相等,則稱/為多邊形的一條'等線”,已知。為坐標原點,雙曲線E:1r-方=1(。>0]>0)的左、右焦

點分別為耳,月,E的離心率為2,點尸為E右支上一動點,直線加與曲線£相切于點P,且與E的漸近線交

于45兩點,當尸耳軸時,直線y=l為△尸片外的等線.

(1)求E的方程;

⑵若y=后是四邊形AFXBF2的等線,求四邊形AFXBF2的面積;

(3)設(shè)南=g而,點G的軌跡為曲線「,證明:「在點G處的切線“為的等線

7.2024?浙江?三模)在平面直角坐標系中,如果將函數(shù)>=/(x)的圖象繞坐標原點逆時針旋轉(zhuǎn)a(0<a<卞

后,所得曲線仍然是某個函數(shù)的圖象,則稱/(x)為“夕旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.

(1)判斷函數(shù)》=瓜是否為旋轉(zhuǎn)函數(shù)”,并說明理由;

⑵已知函數(shù)〃X)=In(2x+1)(X>0)是“a旋轉(zhuǎn)函數(shù)",求tana的最大值;

2

⑶若函數(shù)g(x)=a(x-l)e「xlnx-+是“4旋轉(zhuǎn)函數(shù)”,求修的取值范圍.

8.(2024?上海?三模)設(shè)f>0,函數(shù)>=/(x)的定義域為R.若對滿足三-三>,的任意再、X2,均有

f(x2)-f(X1)>t,則稱函數(shù)y=/(x)具有“尸⑺性質(zhì)”.

(1)在下述條件下,分別判斷函數(shù)丁=/(無)是否具有尸(2)性質(zhì),并說明理由;

3

①=②/(x)=10sin2x;

⑵已知〃x)=ax3,且函數(shù)y=/(x)具有尸(1)性質(zhì),求實數(shù)。的取值范圍;

(3)證明:"函數(shù)>="X)-x為增函數(shù)”是“對任意t>0,函數(shù)了=/(x)均具有尸⑺性質(zhì)”的充要條件.

9.(2024?新疆喀什?三模)已知定義域為R的函數(shù)/(x)滿足:對于任意的xeR,都有

/(x+2兀)=/卜)+/(2兀),則稱函數(shù)〃x)具有性質(zhì)P.

⑴判斷函數(shù)g(x)=x,〃(x)=sinx是否具有性質(zhì)產(chǎn);(直接寫出結(jié)論)

⑵已知函數(shù)/'(xhsinWx+e)(^-<(p<-,|同<5),判斷是否存在。,。,使函數(shù)〃x)具有性質(zhì)產(chǎn)?若

存在,求出。的值;若不存在,說明理由;

⑶設(shè)函數(shù)/⑺具有性質(zhì)產(chǎn),且在區(qū)間[0,2可上的值域為兀)].函數(shù)g(x)=sin(/(x)),滿足

g(x+2兀卜g(x),且在區(qū)間(0,2兀)上有且只有一個零點.求證:/(2K)=2^.

10.(2024?貴州六盤水?三模)若函數(shù)“X)在上有定義,且對于任意不同的國,馬?應(yīng)可,都有

-/伍)|<%|,則稱/(x)為上的a類函數(shù)”

⑴若〃X)=/,判斷/"(X)是否為[1,2]上的“4類函數(shù)”;

21

⑵若〃x)=—lnx+(a+l)x+—為[l,e]上的“2類函數(shù)”,求實數(shù)a的取值范圍;

ex

⑶若〃X)為[1,2]上的“2類函數(shù)”且〃1)=〃2),證明:V再,x2e[l,2],|/(^)-/(^2)|<1.

II.(2024?江西南昌?三模)給定數(shù)列{/“},若對任意加,〃eN*且加4+4是{4.}中的項,則稱{4}

為““數(shù)列”.設(shè)數(shù)列{a,,}的前n項和為S".

⑴若S,,=1+",試判斷數(shù)列{%}是否為,力數(shù)列”,并說明理由;

(2)設(shè){見}既是等差數(shù)列又是“〃數(shù)列”,且為=6,%eN*,%>6,求公差d的所有可能值;

(3)設(shè){%}是等差數(shù)列,且對任意“eN*,J是■“}中的項,求證:{%}是"數(shù)列”.

12.(2024?黑龍江?三模)如果"項有窮數(shù)列{。"}滿足%=氏,%=%,即

=??_;+1(?=1,2,???,?),則稱有窮數(shù)列{?!埃秊椤皩ΨQ數(shù)列”.

⑴設(shè)數(shù)列也}是項數(shù)為7的“對稱數(shù)列”,其中可也也也成等差數(shù)列,且a=3也=5,依次寫出數(shù)列也}的

每一項;

(2)設(shè)數(shù)列{.}是項數(shù)為2"1(丘N*且丘2)的“對稱數(shù)列”,且滿足以「c』=2,記S,為數(shù)列上}的前〃項

和.

①若q,C2,…,&構(gòu)成單調(diào)遞增數(shù)列,且q=2023.當%為何值時,S21取得最大值?

②若q=2024,且5I=2024,求上的最小值.

13.(2024?安徽?三模)已知數(shù)列{%}的前〃項和為S",若數(shù)列{見}滿足:

①數(shù)列{%}為有窮數(shù)列;

②數(shù)列{。,}為遞增數(shù)列;

③左eN*,使得即=。?+%;

則稱數(shù)列{%}具有“和性質(zhì)”.

⑴已知S“="+〃(14〃4100),求數(shù)列{對}的通項公式,并判斷數(shù)列{%}是否具有“和性質(zhì)”;(判斷是否具

有''和性質(zhì)''時不必說明理由,直接給出結(jié)論)

(2)若首項為1的數(shù)列{。,}具有"和性質(zhì)

V+1

(i)比較%與七一的大小關(guān)系,并說明理由;

(ii)若數(shù)列{%}的末項為36,求S,的最小值.

14.(2024?湖北荊州?三模)對于數(shù)列{%},如果存在一個正整數(shù)加,使得對任意〃("eN*),都有當+?,=%

成立,那么就把這樣的一類數(shù)列{%}稱作周期為加的周期數(shù)列,加的最小值稱作數(shù)列打“}的最小正周期,

簡稱周期.

"2,77=1

(1)判斷數(shù)列%=sin河和%=3〃=2是否為周期數(shù)列,如果是,寫出該數(shù)列的周期,如果不是,

、"一|一匕一2+1,〃23

說明理由.

(2)設(shè)(1)中數(shù)列{以}前〃項和為S”,試問是否存在P,4,使對任意〃eN*,都有0<(-!)”?成立,若

n

存在,求出的取值范圍,若不存在,說明理由.

b1—1,b?=a

⑶若數(shù)列㈤}和低}滿足且工2=&丑(讓l,〃eN)'是否存在非零常數(shù).,使得{凡}是周期

,b"

數(shù)列?若存在,請求出所有滿足條件的常數(shù)。;若不存在,請說明理由.

15.(2024?安徽蕪湖?三模)若數(shù)列{%}的各項均為正數(shù),且對任意的相鄰三項q+「都滿足

*%<a;,則稱該數(shù)列為“對數(shù)性凸數(shù)列”,若對任意的相鄰三項a,_lta?at+l,都滿足+aM<2%則稱該

數(shù)列為“凸數(shù)列”.

(1)已知正項數(shù)列{q,}是一個“凸數(shù)列”,且a“=e%,(其中e為自然常數(shù),〃eN*),證明:數(shù)列{%}是一個

“對數(shù)性凸數(shù)列”,且有5a6;

(2)若關(guān)于x的函數(shù)〃力=4+3+4/+始3有三個零點,其中々>0(:123,4).證明:數(shù)列4也也也是

一個“對數(shù)性凸數(shù)列”:

(1?]〃-1)〃一1〃、

(3)設(shè)正項數(shù)列為,是一個“對數(shù)性凸數(shù)列”,求證:一rZ",2—Z%—X%

+八"-1普1)H八)

16.(2024?湖南?二模)直線族是指具有某種共同性質(zhì)的直線的全體,例如X=(y+1表示過點(1,0)的直線,

直線的包絡(luò)曲線定義為:直線族中的每一條直線都是該曲線上某點處的切線,且該曲線上的每一點處的切

線都是該直線族中的某條直線.

⑴若圓6:/+/=1是直線族F+⑵=1(加,〃eR)的包絡(luò)曲線,求機,〃滿足的關(guān)系式;

(2)若點尸(%,%)不在直線族:Q(2a-4)x+4y+(a-2)2=0(。eR)的任意一條直線上,求%的取值范圍和直

線族Q的包絡(luò)曲線E;

⑶在(2)的條件下,過曲線E上48兩點作曲線后的切線44,其交點為尸.已知點C(0,l),若4民C三點

不共線,探究/PC4=/PC8是否成立?請說明理由.

17.(2024?江蘇南通?二模)在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓「:=+£=1(。>6>0)的離心率為逅,

ab3

直線/與「相切,與圓O:f+y2=3/相交于1,8兩點.當/垂直于X軸時,|48|=2幾.

(1)求「的方程;

(2)對于給定的點集M,N,若M中的每個點在N中都存在距離最小的點,且所有最小距離的最大值存在,

則記此最大值為或M,N).

(i)若",N分別為線段N8與圓O上任意一點,P為圓。上一點,當AP/8的面積最大時,求d(MN);

(ii)若d(M,N),d(N,M)均存在,記兩者中的較大者為已知“(x,y),“(y,z),〃(x,z)均存

在,證明:”(x,z)+〃(y,z)N,(x,y).

18.(2024?新疆烏魯木齊二模)在平面直角坐標系中,重新定義兩點山西,%),8(%,%)之間的“距離”

為|/卻=民-占|+上-必我們把到兩定點片(-。,0),&(c,0)(c>0)的“距離”之和為常數(shù)2“a>c)的點的軌

跡叫“橢圓”.

⑴求“橢圓”的方程;

(2)根據(jù)“橢圓”的方程,研究“橢圓”的范圍、對稱性,并說明理由;

⑶設(shè)c=l,a=2,作出“橢圓”的圖形,設(shè)此橢圓”的外接橢圓為C,C的左頂點為A,過與作直線交C于M,N

兩點,A/MN的外心為0,求證:直線。。與的斜率之積為定值.

19.(2024?江西新余?二模)通過研究,已知對任意平面向量入=(x,y),把刀繞其起點/沿逆時針方向旋

轉(zhuǎn)。角得到向量萬=(xcos9-ysinaxsin6+ycos9),叫做把點B繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)0角得到點P,

(1)已知平面內(nèi)點2卜右,26),點8(6,-26),把點8繞點/逆時針旋轉(zhuǎn)三得到點P,求點P的坐標:

22

2

(2)已知二次方程/+y-xy=l的圖像是由平面直角坐標系下某標準橢圓1r+%=1(〃>6>0)繞原點O逆

時針旋轉(zhuǎn);所得的斜橢圓C,

(i)求斜橢圓C的離心率;

(五)過點??醋髋c兩坐標軸都不平行的直線4交斜橢圓C于點”、N,過原點。作直線4與直線4

61

垂直,直線4交斜橢圓C于點G、H,判斷麗肝是否為定值,若是,請求出定值,若不是,請說明

理由.

20.(2024?河南新鄉(xiāng)?二模)定義:若函數(shù)/(X)圖象上恰好存在相異的兩點尸,。滿足曲線了=/(x)在尸

和。處的切線重合,則稱P,。為曲線>=/(x)的“雙重切點”,直線尸。為曲線>=〃x)的“雙重切線”.

⑴直線y=2x是否為曲線〃%)=尤3+(的,,雙重切線,,,請說明理由;

Qx--<0

⑵已知函數(shù)g(尤)=e'X_'求曲線y=g(x)的“雙重切線”的方程;

]nx,x>0,

(3)已知函數(shù)力(x)=sinx,直線尸。為曲線>=〃("的“雙重切線”,記直線尸。的斜率所有可能的取值為左,

尢15

左2,…,k〃,若左>左2>%(,=3,4,5,…,一),證明:—<—.

O

21.2024?上海長寧二模)設(shè)函數(shù)7=/(無)的定義域為。,若存在實數(shù)左,使得對于任意xeD,都有/(x)<k,

則稱函數(shù)y=〃x)有上界,實數(shù)人的最小值為函數(shù)的上確界;記集合M,={〃x)>=坐在區(qū)間

(o,+“)上是嚴格增函數(shù)};

2

(1)求函數(shù)歹=——-(2<x<6)的上確界;

x-1

i1

(2)^f(x}=x-hx+2x\wceMx,求〃的最大值;

(3)設(shè)函數(shù)y=〃x)一定義域為(0,+司;若且j=〃x)有上界,求證:/(x)<0,且存在函數(shù)

V=/(x),它的上確界為0;

專題20創(chuàng)新定義題型

考情概覽

命題解讀考向考查統(tǒng)計

1.高考對創(chuàng)新定義的考查,是新高考改解析幾何創(chuàng)新問題2024?新高考I卷,11

革出現(xiàn)的題型,一般難度較大。2024年

九省聯(lián)考出現(xiàn)了概率的新定義問題,而

數(shù)列新定義2024?新高考I卷,19

2025年新高考中出現(xiàn)了解析幾何、數(shù)列

的新定義問題。

2024年真題研析

命題分析

2024年高考新高考I卷11題考查了解析幾何的創(chuàng)新題型,主要是曲線方程的求法及性質(zhì)。n卷雖然未考

查新定義類型,但是壓軸題將數(shù)列與雙曲線相結(jié)合,也是一次獨特的創(chuàng)新。新定義題型的特點是:通過給

出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基

礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識和方法,實現(xiàn)信息的遷移達到靈活解題的目的;遇到新定義問

題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質(zhì),按新定義照章辦事''逐條分析、驗證、運算,使

問題得以解決,難度較難,需重點特訓(xùn)。預(yù)計2025年高考還是主要考查數(shù)列、函數(shù)的新定義問題。

試題精講

一、多選題

1.(2024新高考I卷-11)造型上可以做成美麗的絲帶,將其看作圖中曲線C的一部分.已知C過坐標原點

。.且C上的點滿足橫坐標大于-2,到點/(2,0)的距離與到定直線X=a(a<0)的距離之積為4,則()

A.a=-2B.點(2&,0)在C上

4

c.C在第一象限的點的縱坐標的最大值為1D.當點(X。,%)在C上時,為4£71

【答案】ABD

【分析】根據(jù)題設(shè)將原點代入曲線方程后可求。,故可判斷A的正誤,結(jié)合曲線方程可判斷B的正誤,利

用特例法可判斷C的正誤,將曲線方程化簡后結(jié)合不等式的性質(zhì)可判斷D的正誤.

【詳解】對于A:設(shè)曲線上的動點尸(xj),則工>-2且J(x-2y+r中一同=4,

因為曲線過坐標原點,故Jo-Zf+ORO-a|=4,解得。=-2,故A正確.

對于B:又曲線方程為小卜-2『+1.卜+2|=4,而x>-2,

故J(x_2y+y2x(x+2)=4.

當x=2叵y=0時,M及一2『x(2形+2)=8一4=4,

故(2倉0)在曲線上,故B正確.

216/3

對于C由曲線的方程可得歹==〒—(%—2),取

(x+2)2

則,2暇」=64I1645256-245

rnj-------1=------=--------->0,故此時/>1,

49449449x4

故C在第一象限內(nèi)點的縱坐標的最大值大于1,故C錯誤.

對于D:當點(后,%)在曲線上時,由c的分析可得/=(X:2)2一一2)2V(X:2)2,

44

故一二故D正確

故選:ABD.

【點睛】思路點睛:根據(jù)曲線方程討論曲線的性質(zhì),一般需要將曲線方程變形化簡后結(jié)合不等式的性質(zhì)等

來處理.

二、解答題

2.(2024新高考I卷?19)設(shè)機為正整數(shù),數(shù)列生,出,…,為”+2是公差不為0的等差數(shù)列,若從中刪去兩項生

和盯?</)后剩余的4加項可被平均分為加組,且每組的4個數(shù)都能構(gòu)成等差數(shù)列,則稱數(shù)列用,電,…,為”+2

是億/)-可分數(shù)列.

⑴寫出所有的億J),1口<片6,使數(shù)列為,如,…,%是億/)-可分數(shù)列;

⑵當〃出3時,證明:數(shù)列%,電,…,為”+2是(2,13)-可分數(shù)列;

⑶從1,2,...,4加+2中一次任取兩個數(shù)i和八i<j),記數(shù)列與出,…,?+2是億力-可分數(shù)列的概率為&,證明:

Pm>(.

O

【答案】⑴&2),(1,6卜(5,6)

⑵證明見解析

⑶證明見解析

【分析】(1)直接根據(jù)。"卜可分數(shù)列的定義即可;

(2)根據(jù)億/)-可分數(shù)列的定義即可驗證結(jié)論;

(3)證明使得原數(shù)列是可分數(shù)列的億J)至少有(加+1)2-加個,再使用概率的定義.

【詳解】(1)首先,我們設(shè)數(shù)列生,。2,…,a4m+2的公差為d,則d/0.

由于一個數(shù)列同時加上一個數(shù)或者乘以一個非零數(shù)后是等差數(shù)列,當且僅當該數(shù)列是等差數(shù)列,

故我們可以對該數(shù)列進行適當?shù)淖冃?="+l(k=l,2,...,4m+2),

得到新數(shù)列4=左(左=1,2,「4加+2),然后對數(shù)4,…,進行相應(yīng)的討論即可.

換言之,我們可以不妨設(shè)勾=左住=12…M機+2),此后的討論均建立在該假設(shè)下進行.

回到原題,第1小問相當于從1,2,3,4,5,6中取出兩個數(shù)i和/。<力,使得剩下四個數(shù)是等差數(shù)列.

那么剩下四個數(shù)只可能是1,2,3,4,或2,3,4,5,或3,4,5,6.

所以所有可能的(力⑺就是(1,2),(1,6),(5,6).

(2)由于從數(shù)列1,2,...,4加+2中取出2和13后,剩余的4加個數(shù)可以分為以下兩個部分,共加組,使得每組

成等差數(shù)列:

①{1,4,7,10},{3,6,9,12},{5,8,11,14},共3組;

②{15,16,17,18},{19,20,21,22},...,{4刃-1,4〃2,4加+1,4〃7+2},共加-3組.

(如果%-3=0,則忽略②)

故數(shù)列1,2,…,4加+2是(2,13)-可分數(shù)列.

(3)定義集合/={4左+1伏=0,1,2,…,加}={1,5,9,13,…,4機+1},

8={4左+2]左=0,1,2,…,加}={2,6,10,14,…,4機+2}.

下面證明,對加+2,如果下面兩個命題同時成立,

則數(shù)列1,2,…,4牧+2一定是億/)-可分數(shù)列:

命題1:i&A,j&B^i&B,j&A;

命題2:

我們分兩種情況證明這個結(jié)論.

第一種情況:如果且/-23.

此時設(shè),=*+1,y=4^2+2,kx,k2.

則由,</可知4勺+1<4/+2,即左2-左1>-“故人22K.

此時,由于從數(shù)列1,2,…4〃+2中取出i=4勺+1和/=4e+2后,

剩余的4加個數(shù)可以分為以下三個部分,共加組,使得每組成等差數(shù)列:

①{1,2,3,4},{5,6,7,8}”..,{優(yōu)一3,缺一2,4月一1,4勺},共占組;

(2){4匕+2,4K+3,4左1+4,4kl+5},{4左]+6,4匕+7,4左]+8,4左]+9},{4左,一2,4k2—L4k2,4k、+1},k、—k、組;

③{4左2+3,4左2+4,4左2+5,4左②+6},{4怎+7,4/+8,4&+9,4砥+10},...,{4加-1,4私4加+1,4加+2},共〃

組.

(如果某一部分的組數(shù)為0,則忽略之)

故此時數(shù)列1,2,…,4根+2是?")-可分數(shù)列.

第二種情況:如果ie0且/-*3.

此時設(shè)i=4/+2,J=4左2+I,kx,k2.

則由,〈/可知4左+2<4左2+1,即與-%>;,故左2>尢.

由于,-七3,故(4e+1)-(缺+2)*3,從而這就意味著伍-左22.

此時,由于從數(shù)列1,2,…,4/+2中取出i=4%+2和J=4后2+1后,剩余的4m個數(shù)可以分為以下四個部分,

共小組,使得每組成等差數(shù)列:

①{1,2,3,4},{5,6,7,8}”..,{優(yōu)一3,缺一2,4月一1,4勺},共升組;

{4左+1,3kl+乂+1,2%+2k、+1,/+3kz+1},{3左+k?+2,2左+2k、+2,g+3k。+2,4:+2},共2組;

③)全體{4%+p,2>kl+k2+p,2kl+2k2+p,k{+3kl+P},其中P=3,4,…,左之一左,共左2—左—2組;

[4左2+3,4k2+4,4怎+5,4k+6},{4七+7,4k+8,4k,+9,4k+10},…,{4加—1,4,%4m+1,4a+2},共m—鼠

組.

(如果某一部分的組數(shù)為0,則忽略之)

這里對②和③進行一下解釋:將③中的每一組作為一個橫排,排成一個包含%-2個行,4個列的數(shù)表

以后,4個列分別是下面這些數(shù):

[4匕+3,44+4,…,34+左2},{34+左2+3,34+質(zhì)+4,…,2左+2kJ,{2左]+2k?+3,2kl+2后,+3,…,/+3晨},

{匕+3左,+3,左+3無2+4,…,4左②.

可以看出每列都是連續(xù)的若干個整數(shù),它們再取并以后,將取遍{4左+1,4左+2,…,4人2+2}中除開五個集合

[4左1+1,4左]+2},{3左1+后2+113kl+左2+2},{2左]+2k?+1,2kl+2kz+2},{/+3k2+1,左]+3k?+2},

{4e+1,4左2+2}中的十個元素以外的所有數(shù).

而這十個數(shù)中,除開已經(jīng)去掉的4K+2和4后2+1以外,剩余的八個數(shù)恰好就是②中出現(xiàn)的八個數(shù).

這就說明我們給出的分組方式滿足要求,故此時數(shù)列12...,癡+2是億))-可分數(shù)列.

至此,我們證明了:對1<i<j<4m+2,如果前述命題1和命題2同時成立,則數(shù)列1,2,...,4俏+2一定是,/)-

可分數(shù)列.

然后我們來考慮這樣的的個數(shù).

首先,由于4cB=0,A和3各有機+1個元素,故滿足命題1的億/)總共有(加+1『個;

而如果,-i=3,假設(shè)則可設(shè)1=4匕+1,j=4k2+2,代入得(4左2+2)-(4勺+1)=3.

但這導(dǎo)致矛盾,所以左瓦

設(shè))=4無i+2,j=4k2+1,kx,k2e,則(4上?+1)-(4左+2)=3,即句-&=1.

所以可能的估他)恰好就是(OJ),。,2),…,(加-1,加),對應(yīng)的億萬分別是(2,5),(6,9),...,(4加-2,4加+1),總

共加個.

所以這(加+丁個滿足命題1的億萬中,不滿足命題2的恰好有加個.

這就得到同時滿足命題1和命題2的億/)的個數(shù)為(〃z+l)2-m.

當我們從1,2,…,4根+2中一次任取兩個數(shù)i和八,<8時,總的選取方式的個數(shù)等于

(4m+2)(4w+l)/、/、

-------------=[2m+l)(4w+1).

而根據(jù)之前的結(jié)論,使得數(shù)列可,電,%加+2是伍/)-可分數(shù)列的億J)至少有(〃?+1)2-加個.

所以數(shù)列6,“2,…,”4機+2是億/)-可分數(shù)列的概率2一定滿足

,1(1Y

p*(〃?+1)2-切-+加+1:"廠+加+w〔加+笠

m(2機+1)(4冽+1)(2m+l)(4m+1)(2冽+1)(4機+2)2(2m+l)(2m+l)8

這就證明了結(jié)論.

一、新定義問題

“新定義”主要是指即時定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運算五種,然后根據(jù)此新定義去解決

問題,有時還需要用類比的方法去理解新的定義,這樣有助于對新定義的透徹理解.但是,透過現(xiàn)象看本質(zhì),

它們考查的還是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,所以說“新題”不一定是“難題”,掌握好三基,以不變應(yīng)萬變才是制勝法寶.

二、新定義問題的方法和技巧

(1)可通過舉例子的方式,將抽象的定義轉(zhuǎn)化為具體的簡單的應(yīng)用,從而加深對信息的理解;

(2)可用自己的語言轉(zhuǎn)述新信息所表達的內(nèi)容,如果能清晰描述,那么說明對此信息理解的較為透徹;

(3)發(fā)現(xiàn)新信息與所學(xué)知識的聯(lián)系,并從描述中體會信息的本質(zhì)特征與規(guī)律;

(4)如果新信息是課本知識的推廣,則要關(guān)注此信息與課本中概念的不同之處,以及什么情況下可以使用

書上的概念.

名校模擬探源

一、解答題

1.(2024?北京?三模)給定正整數(shù)”22,設(shè)數(shù)列a”?,%是的一"個排列,對,%表

示以q為首項的遞增子列的最大長度,匕表示以。,為首項的遞減子列的最大長度.

(1)若〃=4,q=1,出=4,%=2,%=3,求X,和外;

22

(2)求證:Vze{1,2,M-1},(x;-)+(x/+1-y,+1)0;

(3)求£匕-3的最小直

i=l

【答案】(1)%=3,%=2

⑵證明見解析

(3)當〃為偶數(shù)時,之卜一刃的最小值是g;當〃為奇數(shù)時,£卜「R的最小值是一.

1=12,=12

【分析】(1)直接根據(jù)定義求解;

(2)分情況討論證明xi-yi*xi+l-yM,故可推知x,一片和xM-yi+1不能同時為零,進而得到結(jié)論;

(3)對〃的奇偶性分情況討論,并利用小問2得到的結(jié)果即可.

【詳解】(1)以%為首項的最長遞增子列是%,%,%,以電為首項的最長遞減子列是。2,%和

所以項=3,%=2.

(2)對i,由于%,電,…,凡是1,2,...,〃的一個排列,故。尸%+1.

若?,<ai+l,則每個以為首項的遞增子列都可以在前面加一個4,

得到一個以q為首項的更長的遞增子列,所以%>x/+1;

而每個以外為首項的遞減子列都不包含,且<aM,

故可將生替換為?,-+1,得到一個長度相同的遞減子列,所以匕Wyi+l.

這意味著xi-yi>xM-yM;

若%>%,同理有%>%i,x,.<x,.+1,故無,一人<無用-%+].

總之有x,-%豐xi+l-yM,從而占-%和xM-yM不能同時為零,

故(乙一乂y+(再+]-%)N0.

(3)根據(jù)小問2的證明過程知天-y,和%+]-N+]不能同時為零,故卜-川+卜+1-乂+||>1.

情況一:當"為偶數(shù)時,設(shè)〃=2左,則一方面有

E卜TI=E(Ix2,-1-%」+|%-%|)2£1=左=g;

z=i/=1/=1幺

\a,.,=k-i+l

另一方面,考慮這樣一個數(shù)列可,電,…,4:7.,i=

[a2i=k+i

^2j-i=k—i+2y-\=k-i+l

則對i=1,2,...,左,有2i

x?i=左-i+]=k-i+\

故此時E|^-x|=EL-l-I=£1=左=g.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論