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文檔簡介
表達要得體寫
作魯迅說過這個故事:某家生了孩子,滿月時抱出與大家見面。甲說這孩,子將來要發(fā)財。乙說,這孩子將來要做官。丙說,這孩子將來是要死的。魯迅說,其實丙說的對。但是,表達不分場合不得體。導入新知語言表達得體是指根據(jù)交際的語境使用語言,也就是根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當?shù)恼Z句來表情達意。新知講解
交際場合交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等。這里主要說氛圍。交際的場合各種各樣,有喜慶、哀傷之分,有莊重、輕松之別,等等。在這種情況下,語言表達要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。在喜慶的場合談令人傷感的話,在莊重的氛圍中“搞笑”,都是不得體的。
交際對象有性別、年齡、身份、經(jīng)歷、文化背景等具體因素。在運用語言作文交際時,應該切合實際。俗話說,到什么山唱什么歌,看什么說什么話。摒棄處世圓滑這一點,從語言表達上說,肯定是必要的。敬謙準確,褒貶一致自己的長輩、年長的平輩,如家父、家慈、家兄等。比自己輩分低或年紀小的親屬,如舍妹、舍侄等。對方的親屬或有關系的人,如令堂、令嬡等。還有貴校、貴公司、大作、高見、尊姓、賢弟、拜托、賜教、惠顧、鼎立相助等。
交際目的
交際目的不同,即使說同樣的內(nèi)容,說話的角度、重點等應有所不同。譬如老師勸學生讀讀書,如果對方不想讀書,老師要幫助分析原因,說明讀書的重要;如果對方很用功,但效果不好,老師應在學習方法上作指導;如果對方文理關系處理不當,老師應該著重談全面打好基礎,為將來的發(fā)展作好準備。議論文——
記敘文——
說明文——
新聞稿——
廣播稿——
廣告詞——
合同——
賀辭——口頭語——書面語——流暢生動平實嚴謹簡潔扼要明白清楚通俗凝煉嚴密清楚熱情洋溢準確嚴密
不同文體、語體有不同的語言特點
文體語體通俗易懂莊重典雅
在“環(huán)境保護月”活動中,你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議,倡導節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。寫作內(nèi)容作文題目發(fā)出倡議的背景、目的。明確倡議書的主題。注意倡議書的使用場合、對象,做到表達得體。注意倡議書的格式。倡議書是書信的一種,格式與一般書信大致相同。倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
倡議書范文一:親愛的同學們:大家好。40多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階層革命者發(fā)出號令“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是咱們“向雷鋒同道學習”留念日;每年的三月就成了“學雷鋒運動月”?!袄卒h”,在中國已經(jīng)不僅僅是一個名字,罷了經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設聯(lián)合起來,鼎力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對國民無窮虔誠、助人為樂、忘我貢獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和耐勞學習、艱難斗爭的精神。范文
盼望我校的每一位少先隊員都可能弘揚雷鋒精力,從當初做起、從小做起、從自我做起,盡力進步本人的思維素質(zhì),為學校、為故鄉(xiāng)、為社會奉獻自己的一份力氣。在這個個性的日子里,我校少先大隊部向全部少先隊員發(fā)出倡導:一、酷愛群眾,保護群體好處,熱情輔助有艱苦的隊員。二、維護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。三、在校園內(nèi)不亂吐痰,主動清算地面跟墻面污垢。四、不蹂躪草坪,不損壞校園綠化。五、講文化禮貌,留神禮節(jié)標準。六、自動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“禮貌衛(wèi)生”的習慣,獨特創(chuàng)立一個漂亮的校園。xx小學20xx年xx月xx日范文賞析倡議書范文二:環(huán)保倡議書范文親愛的同學們:當你在這美麗的校園中學習,為我們完美的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會職責。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終持續(xù)完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的狀況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由
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