2025年中考語文總復(fù)習（吉林專版）專題十三 名著閱讀 學案（含答案）

2025年中考語文總復(fù)習（吉林專版）專題十三名著閱讀學案（含答案）

2025年中考語文總復(fù)習（吉林專版）

目錄

第一部分積累與運用

專題一字音·字形·書寫

考點一字音·字形

考點二漢字書寫

專題二詞語的理解與運用

專題三病句辨析與修改

專題四標點符號的使用與書寫

專題五常用的修辭手法

專題六語法知識（詞的分類、短語的結(jié)構(gòu)、單句的成分、復(fù)句的類型）

專題七排序與銜接

專題八擬寫仿寫對聯(lián)

專題九語段基礎(chǔ)綜合

專題十古詩文默寫（62篇段）

第二部分閱讀

專題十一古詩文閱讀

考點一課標古詩詞曲鑒賞（40首）

考點二課標文言文閱讀（22篇）

考點三古詩文比較閱讀（課標22篇段）

考點四課外文言文閱讀

專題十二現(xiàn)代文閱讀

考點一小說閱讀

考點二散文閱讀

考點三說明文閱讀

考點四議論文閱讀

考點五非連續(xù)性文本閱讀

專題十三名著閱讀

第三部分綜合性學習與寫作

專題十四綜合性學習

專題十五作文

考點一全命題作文

考點二材料作文

第四部分仿真模擬卷

吉林省中考語文模擬測試卷(一)

吉林省中考語文模擬測試卷(二)

吉林省中考語文模擬測試卷(三)

吉林省中考語文模擬測試卷(四)

吉林省中考語文模擬測試卷(五)

專題十三名著閱讀

【考點實戰(zhàn)演練】

1.【2024年吉林省中考語文真題】名著閱讀（5分）

2024年10月，將迎來中央紅軍長征出發(fā)90周年。班級圍繞《紅星照耀中國》開展“重溫紅色經(jīng)典，傳承長征精神"主題探究活動，請你參與并完成任務(wù)。

【任務(wù)一走進長征】

（1）為深入了解紅軍長征的歷程，班長搜集了以下材料，從中你發(fā)現(xiàn)紅軍長征時期經(jīng)歷了哪些困難？請寫出其中的三點。

長征的統(tǒng)計數(shù)字（摘編自《紅星照耀中國》第五章）

▲十五個整天的大決戰(zhàn)▲平均每天一次遭遇戰(zhàn)▲二百三十五天的白天行軍▲十八天夜間行軍▲平均每天行軍七十一華里▲平均每走一百一十四英里休息一次▲爬過18條山脈▲渡過24條河流▲經(jīng)過12個省份▲占領(lǐng)過62座大小城市▲突破10個地方軍閥軍隊的包圍▲深入幾十年來中國軍隊從沒到過的地方

【任務(wù)二感悟精神】

（2）回顧《紅星照耀中國》，聯(lián)系前面的任務(wù)，你感悟到的紅軍長征精神是什么？

2.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三模語文試題】名著閱讀（5分）

（1）下列有關(guān)“名著知識積累與梳理”表述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說。

B.《海底兩萬里》中許多險情都和“魚"有關(guān)，比如在印度洋的采珠場，尼摩船長為救采珠人，與鯊魚激烈搏斗，并取得了勝利。

C.斯諾根據(jù)采訪和考察得到的第一手資料，寫成了紀實作品《紅星照耀中國》，為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，曾易名為《西行漫記》。

D.《昆蟲記》法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性觀照蟲性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。

（2）《朝花夕拾》中魯迅常用對比手法來刻畫人物或表現(xiàn)主題。請你仿照示例，從下列篇目中任選其一，分析其中運用的對比手法及其效果。

A.《無?！稡.《狗·貓·鼠》C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》

示例：如《五猖會》通過文中“我”觀看“迎神賽會"前后心境的對比，表達了對封建家長制和封建教育思想扼殺兒童天性的反感和批判。

3.【2024年吉林省松原市前郭縣中考三模】名著閱讀（5分）

（1）閱讀下面的語段，在橫線上填入恰當?shù)膬?nèi)容。

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！比缱x老舍的《______》，讓我們感受到了主人公為了生存而努力奮斗買車的堅忍頑強和被現(xiàn)實無情打擊后成行尸走肉的自甘墮落；讀______的《資治通鑒》，讓我們感知從戰(zhàn)國到五代共1362年間的豐富多彩的歷史往事。

（2）《海底兩萬里》的奇妙之旅令人向往，你最想要參與下列哪一段旅程？請結(jié)合以下章節(jié)的具體內(nèi)容說明理由。

A.阿拉伯海底隧道B.海底森林C.一顆價值千萬的珍珠

4.【2024年吉林省伊通縣中考二模】學校文學社團舉辦“品讀名著，善學精思"讀書交流活動，請你參與并完成任務(wù)。

【筆記分享】

（1）在“積累與梳理”環(huán)節(jié)，小智同學展示了閱讀《經(jīng)典常談》的讀書筆記，根據(jù)你閱讀后的理解，選出不正確的一項（）

A.戰(zhàn)國末期，由于文字統(tǒng)一的需要，進而出現(xiàn)了倉頡造字的傳說。始皇時，文字統(tǒng)一為小篆；晉至唐朝，又稱為“隸書"；晉代正書簡化形成“行書”。

B.《四書》按照普通的順序是《大學》《中庸》《論語》《孟子》。《孟子》據(jù)說是孟子本人和弟子公孫丑、萬章等共同編定的。

C.春秋時通行賦詩；孔子時代，用《詩》討論做學問做人的道理；孔子以后，“《詩》三百"成為儒家的“六經(jīng)”之一。

D.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的；十表，以分年略記世代為主；八書，類記各方面人物；三十世家，記侯國世代存亡；七十列傳，記典章制度的沿革。

【人物探究】

（2）人物是小說閱讀中重要的切入口，理清人物關(guān)系有助于探尋小說的主旨。根據(jù)下面提示，完成《鋼鐵是怎樣煉成的》小說人物導圖。

①______②______③______

5.【2025年吉林省扶余市模擬預(yù)測】名著閱讀（5分）

（1）閱讀《紅巖》，下列表述有誤的一項是（）

A．講述了新中國成立前夕，重慶地區(qū)的地下黨人英勇斗爭、不怕犧牲的感人故事。

B．除了刻畫了一群形象高大的共產(chǎn)黨人，還刻畫了一些兇殘狡詐的特務(wù)、叛徒。

C．華子良是本書中潛伏最深的共產(chǎn)黨員，裝成瘋子，忍辱負重，為同志們傳遞消息。

D．在白公館，敵人發(fā)現(xiàn)傳單，成崗?fù)ι矶觯f傳單是自己寫的，保護了同志和組織。

（2）小說中有些人物的命運牽動著我們的心弦，也給我們帶來許多奇妙的閱讀感受。班級開展名著閱讀交流會，你選擇了《紅巖》這部小說，請你回答下面的問題。

①你準備向同學們分享小說中的人物帶給我們關(guān)于信仰的啟示。請從下面兩位人物中任選一位，結(jié)合他們的信仰擬寫一篇簡短的發(fā)言稿。

江姐許云峰

②同學說，在閱讀《紅巖》之前就已經(jīng)知道了“紅巖精神”，請結(jié)合名著內(nèi)容談?wù)勀銓Α凹t巖精神”的理解。

6.名著閱讀（5分）

小說中人物情感態(tài)度的變化，常常給讀者留下了深刻的印象。請參照示例，從提供的三組人物中，任選一組，結(jié)合情節(jié)分析這種變化。

示例：胡屠戶對待范進：范進中舉前，胡屠戶說自己倒運，把女兒嫁與了他，取笑他想考舉人是癩蛤蟆想吃天鵝屁，從中可以看出胡屠夫鄙視、看輕范進；但范進中舉后，胡屠戶便說自己有眼力，將女兒許配給他，見他衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回，從中可以看出胡屠夫?qū)Ψ哆M是百般巴結(jié)，敬畏有加。

①“我"對待長媽媽②保爾對待冬妮婭③匡超人對待馬二先生

7.【2024年吉林省松原市乾安縣中考二模】名著閱讀（5分）

（1）下面回目分別出自《西游記》《水滸傳》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部名著的一項是（）（2分）

①林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場

②婁公子捐金贖朋友劉守備冒姓打船家

③靈根育孕源流出心性修持大道生

④周學道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報

A.①④B.②④C.①②D.②③

（2）老師推薦采用選擇性閱讀方法閱讀《經(jīng)典常談》，小麗想要了解屈原的相關(guān)作品。那么他可以選擇下面哪一篇進行閱讀？請說明理由。（3分）

《〈詩經(jīng)〉第四》《“四書”第七》《辭賦第十一》《詩第十二》

8.【2024年吉林省白山市中考二模語文試題】名著閱讀（5分）

（1）下列與喝酒有關(guān)的內(nèi)容，說法不正確的一項是（）

A.豬八戒酒后戲嫦娥而被罰下人間。

B.楊志在景陽岡上被下了蒙汗藥的酒麻翻，丟了生辰綱。

C.祥子醉后，被虎妞誘惑導致被騙婚。

D.武松請鄰居喝酒，是讓他們見證斬殺潘金蓮。

（2）閱讀選段，回答問題。

我住在彭德懷設(shè)在預(yù)旺堡的司令部的院子里，因此我在前線常?？吹剿?。附帶說一句，司令部——當時指揮三萬多軍隊——不過是一間簡單的屋子，內(nèi)設(shè)一張桌子和一條板凳，兩只鐵制的文件箱，紅軍自繪的地圖，一臺野戰(zhàn)電話，一條毛巾，一只臉盆，和鋪了他的毯子的炕。他同部下一樣，只有兩套制服，他們都不佩軍銜領(lǐng)章。他有一件個人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長征途上擊下敵機后用繳獲的降落傘做的背心。我們在一起吃過好幾頓飯。他吃得很少很簡單，伙食同部下一樣，一般是白菜、面條、豆子、羊肉，有時有饅頭。

①選文出自《紅星照耀中國》，作者是美國著名記者（人名）。

②根據(jù)選文，表現(xiàn)了彭德懷怎樣的特點

9.【2024年吉林省永吉縣中考一?！棵喿x（5分）

（1）下列有關(guān)《儒林外史》的表述，有誤的一項是（）

A.書中并沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，例如“范學道視學報師恩"杜少卿平居豪舉”。

B.《儒林外史》“秉持公心，指摘時弊”，通過冷靜傳神的刻畫，寥寥數(shù)語便將人物形象和世俗風貌描摹得形神兼?zhèn)?，入木三分?/p>

C.作者吳敬梓把王冕的故事作為全書的“楔子”，是以王冕為例，揭示功名利祿對讀書人靈魂的毒害，表達對封建科舉制度的批判。

D.《儒林外史》在真實的基礎(chǔ)上加以夸張，是我國諷刺文學的代表作。小說表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。

（2）新時代的經(jīng)典閱讀有了很多創(chuàng)新的形式，視頻拍攝便是流行于學生間的有趣形式。下面是一位同學閱讀《簡·愛》后準備的視頻拍攝腳本，請你幫他補充完整。

《簡·愛》

第一幕《艱難成長》自幼父母雙亡，寄居舅媽家的簡·愛飽受欺辱，被送孤兒院求學又遇不公正待遇，簡·愛在頑強抗爭中成長。

第二幕《重寫命運》①___________

第三幕《②_______》簡·愛遵從內(nèi)心終于找到羅切斯特，盡管他已經(jīng)失去健全的身體和巨額的財產(chǎn)，但簡·愛依然選擇與他相守。

10.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一?！棵喿x(5分)

（1）下列對名著的表述有誤的一項是（）

A.《朝花夕拾》是魯迅一部散文集，原名叫《舊事重提》，共10篇。

B.艾青，原名蔣正涵，發(fā)表《我愛這土地》這首詩時第一次署名“艾青”，這是他的成名作。

C.《經(jīng)典常談》是朱自清先生為中學生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。

D.《紅星照耀中國》告訴我們：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的革命事業(yè)，猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。

（2）總有那樣一個人，在我們眼中閃閃發(fā)光；總有那樣一個人，能夠成為我們?nèi)松暮綐?。請從下列選項中選出你心中“最閃耀的星”，結(jié)合整本書閱讀體驗，闡述理由。

A.《簡·愛》中的簡·愛B.《西游記》中的沙和尚

11.【2024年吉林省白山市中考一?！棵喿x（5分）

（1）下面是小博同學摘抄的作品評論，其中有誤的一項是（）

A.《經(jīng)典常談》體現(xiàn)了現(xiàn)代學術(shù)擯棄一味“尊經(jīng)"崇古”的舊習，實事求是地審視傳統(tǒng)文化的精神。

B.《水滸傳》所敘一百零八人，“人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口"。

C.《簡·愛》是一部自傳，描寫了一個謙虛、堅強而有獨立精神的女性的形象，在英國文學女性畫廊中獨樹一幟。

D.《儒林外史》“秉持公心，指摘時弊”，將諷刺的鋒芒隱藏在含而不露、耐人尋味的敘述中。

（2）小博同學在手抄報中設(shè)計了“堅定信念，執(zhí)著前行"專題閱讀版面，請你幫他從下面名著中選擇一部，并簡要說明理由，幫助他完成手抄報的制作。

《紅星照耀中國》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

12.【2024年吉林省延邊中考一?！棵喿x（5分）

（1）關(guān)于名著《經(jīng)典常談》，下列表述不正確的一項是（）

A.四書五經(jīng)，是“四書”與“五經(jīng)"的合稱。五經(jīng)指《詩》《書》《禮》《易》《大學》。

B.孟子“好辯”，和孔子的溫潤不同，故儒家稱他為“亞圣”，次于孔子一等。

C.古代有小學和大學，小學教灑掃進退的規(guī)矩，大學教窮理、正心、修己、治人的道理。

D.《史記》認為《中庸》的作者是子思，朱熹、程頤、程顥兄弟都認同這一說法。

（2）小明認為應(yīng)該多向大家推薦當代的詩歌、散文和小說，好多經(jīng)典名著離我們的時代太遙遠了，沒什么讀的必要。你和他有不同的觀點，請結(jié)合你閱讀《艾青詩選》《朝花夕拾》或《駱駝祥子》的體驗，任選其一，試著說服他。

13.【2024年吉林省吉林市中考一模語文試題】名著閱讀(5分)

（1）下列有關(guān)名著的表述，正確的一項是（）

A.《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)是宋江、盧俊義。

B.《儒林外史》通過描寫封建文人、官僚豪紳、市井無賴等形象，對當時丑惡的科舉、腐敗的吏治、虛偽的禮教等進行了深刻揭露與批判。

C.《簡愛》是法國作家夏洛蒂勃朗特的作品，是法國19世紀現(xiàn)實主義文學代表作之一，成書于19世紀40年代。

D.《朝花夕拾》中的文章多呈現(xiàn)出兒童、成人雙重視角?！陡赣H的病》《瑣記》中，少年魯迅認為衍太太品行惡劣，成年后才消除對她的誤解。

（2）開卷有益，有的書喚醒人格的獨立，有的書洋溢著對生命的尊重，有的書閃耀著理想的光芒，有的書傳承革命的精神……

請從下列名著中任選一本，結(jié)合內(nèi)容，談?wù)勥@本書帶給你的啟迪。（100字左右）

備選名著：《簡·愛》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》

14.【2024年吉林省松原市前郭縣中考一?！棵喿x（5分）

（1）下面關(guān)于《簡·愛》內(nèi)容的表述，有誤的一項是（）

A.《簡·愛》作者是英國女作家夏洛蒂·勃朗特，她與她的姊妹艾米莉·勃朗特（作品《呼嘯山莊》），安妮·勃朗特（作品《艾格尼絲·格雷》）同時馳名文壇。

B.小說以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。

C.小說具有濃郁的抒彩，娓娓道來的內(nèi)心獨白、色彩斑斕的景物描寫、巧妙的懸念設(shè)計等，增強了作品的藝術(shù)感染力。

D.簡·愛回到芬丁莊園與失明的羅切斯特結(jié)婚，是因為簡·愛從去世的叔叔那里繼承了五千英鎊的遺產(chǎn)，與羅切斯特經(jīng)濟上平等。

（2）閱讀名著，不僅要了解名著內(nèi)容，還要學會評價名著?！蔼氉贮c評法”是評價名著常用的方法之一，比如文藝評論家周汝昌曾用一個“義"字評《水滸傳》。請你根據(jù)自己的閱讀體會，提煉一個字評價《簡·愛》這部小說，并簡述理由。

15.【2024年吉林省白城市中考一?！繉W校文學社團舉辦“品讀名著，善學精思”讀書交流活動，請你參與并完成任務(wù)。

（1）在“積累與梳理"環(huán)節(jié)，小智同學展示閱讀《艾青詩選》的讀書筆記，根據(jù)你閱讀后對名著的理解，下列表述不正確的一項是（）

A.艾青是中國現(xiàn)當代文學史上著名詩人，曾參加“中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟”，而后開始文學創(chuàng)作，在《向太陽》中第一次使用了“艾青"這一筆名。

B.艾青善于通過印象、感覺的捕捉來表達濃烈的情思，形式上傾向樸素、自然，不拘泥外形的束縛，把新詩推向一個新階段。

C.《光的贊歌》贊美“光”這一神奇的物質(zhì)，贊美“光"帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義，字里行間飽含著睿智哲思。

D.《我愛這土地》表達了作者對當時祖國大地遭受的苦難、人民的悲憤以及對光明的向往和希冀，抒發(fā)了對祖國的熱愛和愿為祖國奉獻一切的赤子之心。

（2）人生之路復(fù)雜而多變，不同的選擇會讓人擁有不同的人生境遇。請從下面人物中任選一個，結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勊麄兊哪囊淮芜x擇讓你印象深刻，以及你的相關(guān)感受。

林沖《水滸傳》簡·愛《簡·愛》保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

16.【2024年吉林省扶余市第二實驗中考一?！棵喿x（5分）

（1）下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述中，完全正確的一項是（）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》書中敘述了保爾的精神成長歷程，其中一次寫他雙目失明后來到烈士的公墓前悼念戰(zhàn)友，在沉思中領(lǐng)悟到生命的真諦。

B.法布爾的《昆蟲記》行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧、通俗易懂。他筆下的昆蟲具有人性和蟲性，如：蟬是“田園中的提琴家”，蟋蟀是“為自己歌唱”，瓢蟲是“花園中的淑女”，螳螂是“美麗的殺手”。

C.小說《簡·愛》情節(jié)曲折，懸念迭起。小說以第一人稱敘述，并通過大量的心理描寫刻畫人物，具有強烈的主觀色彩和感染力。

D.朱自清在《經(jīng)典常談》中認為《春秋》不但是史學的權(quán)威，也是文學的權(quán)威?！洞呵铩返奈膶W本領(lǐng)，表現(xiàn)在記述辭令和描寫戰(zhàn)爭上。

（2）閱讀以下選段，回答問題。

【選段一】

我想，他一定是非常想家的吧?？墒呛芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己估計錯了。他可不是媽媽的小寶貝，而已經(jīng)是一位老紅軍了。他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方參加了紅軍?！澳銥槭裁磪⒓蛹t軍？"我問道?！拔业募以诟＝ㄕ闹莞浇?。我平時上山砍柴，冬天就采集樹皮。我常常聽村里的人講起紅軍。他們說紅軍幫助窮人，這叫我喜歡。我們的家很窮。一家六口，我的父母和三個哥哥。我們沒有地。收成一半以上拿來交租，所以我們老是不夠吃。冬天，我們燒樹皮湯喝，把糧食省下來作來春的種子。我總是挨餓。有一年，紅軍來到漳州附近。我翻過山頭，去請他們幫助我們的家，因為我們很窮。他們待我很好。他們暫時把我送到學校去讀書，我吃得很飽。幾個月以后，紅軍占領(lǐng)了漳州，來到我們村子上。地主、放債的和做官的都給趕跑了。我家分到了地，用不著再繳稅繳租了。家里的人很高興，都稱贊我。我的兩個哥哥參加了紅軍?！?/p>

（節(jié)選自《紅星照耀中國》）

【選段二】

七律·長征

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

①選段一中的“我"是作者斯諾，斯諾的采訪對象“他”和“他"同樣年齡的紅軍戰(zhàn)士們在書中被統(tǒng)稱為什么？根據(jù)選段中“他”的人生經(jīng)歷，說說像“他"一樣的紅軍戰(zhàn)士具有怎樣的精神品質(zhì)。

②閱讀選段二，分別寫出頸聯(lián)和尾聯(lián)所反映的長征中的具體事件，并說說這首詩的內(nèi)涵。

17.【2024年吉林省吉林市中考二?！堪嗉夐_展“重溫經(jīng)典，啟迪人生”讀書交流活動，請你參與并完成任務(wù)。

【筆記分享】

（1）在交流過程中，小林同學分享了自己的讀書筆記內(nèi)容，下面表述有誤的一項是（）

A.《紅星照耀中國》又名《西行漫記》。這部小說以毋庸置疑的事實向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其帶領(lǐng)的中國紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。

B.《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍的代表作品。小說講述人力車夫祥子為實現(xiàn)自己擁有一輛車的夢想，經(jīng)歷三起三落終究走向沉淪的悲劇，反映了舊中國社會底層勞動民眾的悲苦命運。

C.《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾用三十年時間寫就的十卷本科普巨著。這部書揭示了昆蟲世界一個又一個的奧秘，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美，有“昆蟲的史詩"之美譽。

D.《儒林外史》是清代一部長篇諷刺小說。書中主要描寫明清時期科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌，揭示和批判了科舉制度的荒唐腐朽及其對整個社會的嚴重毒害。

【專題探究】

（2）個人的成長，離不開老師的教導與引領(lǐng)。小林同學梳理了一些文學名著中的主要人物和助其成長的老師（師傅），請你幫他完成表格。

文學名著學生（徒弟）老師（師傅）情節(jié)梗概人生影響

《西游記》孫悟空唐僧悟空炫耀袈裟唐僧立刻勸阻①________

《朝花夕拾》“我”（魯迅）藤野先生②___________使魯迅治學嚴謹一絲不茍

《簡·愛》“我"（簡·愛）③_______“我”受誣陷，她安慰并幫“我"洗脫冤屈使簡·愛學會寬容和隱忍

專題十三名著閱讀

【考點實戰(zhàn)演練】

1.【2024年吉林省中考語文真題】名著閱讀（5分）

2024年10月，將迎來中央紅軍長征出發(fā)90周年。班級圍繞《紅星照耀中國》開展“重溫紅色經(jīng)典，傳承長征精神”主題探究活動，請你參與并完成任務(wù)。

【任務(wù)一走進長征】

（1）為深入了解紅軍長征的歷程，班長搜集了以下材料，從中你發(fā)現(xiàn)紅軍長征時期經(jīng)歷了哪些困難？請寫出其中的三點。

長征的統(tǒng)計數(shù)字（摘編自《紅星照耀中國》第五章）

▲十五個整天的大決戰(zhàn)▲平均每天一次遭遇戰(zhàn)▲二百三十五天的白天行軍▲十八天夜間行軍▲平均每天行軍七十一華里▲平均每走一百一十四英里休息一次▲爬過18條山脈▲渡過24條河流▲經(jīng)過12個省份▲占領(lǐng)過62座大小城市▲突破10個地方軍閥軍隊的包圍▲深入幾十年來中國軍隊從沒到過的地方

【任務(wù)二感悟精神】

（2）回顧《紅星照耀中國》，聯(lián)系前面的任務(wù)，你感悟到的紅軍長征精神是什么？

1.（1）行軍路途遙遠；自然環(huán)境險惡；敵方圍追堵截；遭遇軍閥包圍；穿越陌生區(qū)域；戰(zhàn)斗頻繁等。

（2）把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

2.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三模語文試題】名著閱讀（5分）

（1）下列有關(guān)“名著知識積累與梳理"表述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說。

B.《海底兩萬里》中許多險情都和“魚”有關(guān)，比如在印度洋的采珠場，尼摩船長為救采珠人，與鯊魚激烈搏斗，并取得了勝利。

C.斯諾根據(jù)采訪和考察得到的第一手資料，寫成了紀實作品《紅星照耀中國》，為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，曾易名為《西行漫記》。

D.《昆蟲記》法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性觀照蟲性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。

2.（1）B【解析】本題考查名著內(nèi)容。B.在印度洋的采珠場，尼摩船長、阿龍納斯和尼德蘭步行到海底養(yǎng)珠場觀看印度人在海底采珠。忽然有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀，挺身與鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚巨大的身軀所壓倒危在旦夕時，尼德蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟殺死了鯊魚。最后他們共同救了那個采珠人。因此本項中“尼摩船長與鯊魚激烈搏斗，并取得了勝利"說法不準確；故選B。

（2）《朝花夕拾》中魯迅常用對比手法來刻畫人物或表現(xiàn)主題。請你仿照示例，從下列篇目中任選其一，分析其中運用的對比手法及其效果。

A.《無?！稡.《狗·貓·鼠》C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》

示例：如《五猖會》通過文中“我”觀看“迎神賽會"前后心境的對比，表達了對封建家長制和封建教育思想扼殺兒童天性的反感和批判。

(2)示例一：《無?！吠ㄟ^無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人"對比，刻畫出現(xiàn)實生活中某些“人格”不如“鬼格"的人的丑惡面目。

示例二：《狗·貓·鼠》中，作者對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成了鮮明的對比，突出了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

示例三：《阿與〈山海經(jīng)〉》將長媽媽迷信等行為讓“我”厭煩，與目不識丁的她買來《山海經(jīng)》這件事讓“我"感動進行對比，突顯了“我”眼中善良、有偉大神力的長媽媽的形象。

3.【2024年吉林省松原市前郭縣中考三?！棵喿x（5分）

（1）閱讀下面的語段，在橫線上填入恰當?shù)膬?nèi)容。

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"如讀老舍的《______》，讓我們感受到了主人公為了生存而努力奮斗買車的堅忍頑強和被現(xiàn)實無情打擊后成行尸走肉的自甘墮落；讀______的《資治通鑒》，讓我們感知從戰(zhàn)國到五代共1362年間的豐富多彩的歷史往事。

（2）《海底兩萬里》的奇妙之旅令人向往，你最想要參與下列哪一段旅程？請結(jié)合以下章節(jié)的具體內(nèi)容說明理由。

A.阿拉伯海底隧道B.海底森林C.一顆價值千萬的珍珠

3.（1）①駱駝祥子②司馬光

（2）示例一：我最想?yún)⒓影⒗５姿淼乐?。因為在這段旅程中，不但可以欣賞到紅海壯觀的紅色海水，看到漂亮的美人魚，還可以看到尼德蘭在紅海上用捕鯨叉勇敢地擊殺龐大海馬驚心動魄的場景。

示例二：我最想?yún)⒓雍５咨种?。因為可以在海底漫步，感受平滑如鏡的沙灘，欣賞七彩的生物，看到巨形海蜘蛛，還可以經(jīng)歷打海獺，躲避角鯊侵襲的驚心動魄的場景。

示例三：我最想?yún)⒓印耙活w價值千萬的珍珠”之旅：我們可以參觀海底采珠場，可以和尼摩船長一起觀看大如椰子，價值千萬的珍珠。還可以看到尼摩船長與鯊魚搏斗，勇救采珠人的英雄壯舉。

4.【2024年吉林省伊通縣中考二?！繉W校文學社團舉辦“品讀名著，善學精思"讀書交流活動，請你參與并完成任務(wù)。

【筆記分享】

（1）在“積累與梳理”環(huán)節(jié)，小智同學展示了閱讀《經(jīng)典常談》的讀書筆記，根據(jù)你閱讀后的理解，選出不正確的一項（）

A.戰(zhàn)國末期，由于文字統(tǒng)一的需要，進而出現(xiàn)了倉頡造字的傳說。始皇時，文字統(tǒng)一為小篆；晉至唐朝，又稱為“隸書"；晉代正書簡化形成“行書”。

B.《四書》按照普通的順序是《大學》《中庸》《論語》《孟子》?！睹献印窊?jù)說是孟子本人和弟子公孫丑、萬章等共同編定的。

C.春秋時通行賦詩；孔子時代，用《詩》討論做學問做人的道理；孔子以后，“《詩》三百"成為儒家的“六經(jīng)”之一。

D.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的；十表，以分年略記世代為主；八書，類記各方面人物；三十世家，記侯國世代存亡；七十列傳，記典章制度的沿革。

4.（1）D【解析】本題考查內(nèi)容理解識記。D.有誤，《史記》中的八書，記典章制度的沿革；七十列傳，類記各方面人物；故選D。

【人物探究】

（2）人物是小說閱讀中重要的切入口，理清人物關(guān)系有助于探尋小說的主旨。根據(jù)下面提示，完成《鋼鐵是怎樣煉成的》小說人物導圖。

①______②______③______

（2）①冬妮婭②朱赫來③謝廖沙

5.【2025年吉林省扶余市模擬預(yù)測】名著閱讀（5分）

（1）閱讀《紅巖》，下列表述有誤的一項是（）

A．講述了新中國成立前夕，重慶地區(qū)的地下黨人英勇斗爭、不怕犧牲的感人故事。

B．除了刻畫了一群形象高大的共產(chǎn)黨人，還刻畫了一些兇殘狡詐的特務(wù)、叛徒。

C．華子良是本書中潛伏最深的共產(chǎn)黨員，裝成瘋子，忍辱負重，為同志們傳遞消息。

D．在白公館，敵人發(fā)現(xiàn)傳單，成崗?fù)ι矶?，說傳單是自己寫的，保護了同志和組織。

（2）小說中有些人物的命運牽動著我們的心弦，也給我們帶來許多奇妙的閱讀感受。班級開展名著閱讀交流會，你選擇了《紅巖》這部小說，請你回答下面的問題。

①你準備向同學們分享小說中的人物帶給我們關(guān)于信仰的啟示。請從下面兩位人物中任選一位，結(jié)合他們的信仰擬寫一篇簡短的發(fā)言稿。

江姐許云峰

②同學說，在閱讀《紅巖》之前就已經(jīng)知道了“紅巖精神”，請結(jié)合名著內(nèi)容談?wù)勀銓Α凹t巖精神”的理解。

5.（1）D.成崗應(yīng)為許云峰

(2)①(示例一)江姐面對丈夫的犧牲，以堅強的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情，化悲痛為力量，勇敢地擔負起丈夫未完成的事業(yè)。作為一個堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，她視死如歸、寧死不屈。面對敵人慘無人道的酷刑，她忍受百般折磨，對黨的秘密守口如瓶，體現(xiàn)了江姐作為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的生死觀，可見信仰給予了她頑強的斗志。

(示例二)許云峰在獄中與徐鵬飛針鋒相對，他赤手空拳，以頑強的毅力挖通了通往獄外的隧道，并把生的機會留給了戰(zhàn)友，自己卻帶著必勝的信念從容就義，這正是信仰給予他的無所畏懼、與敵人誓死斗爭的力量。

②(示例)紅是革命的顏色，巖石是非常堅硬的物質(zhì)，“紅巖"象征著革命者堅持斗爭、堅韌不拔的品質(zhì)。紅巖精神是我們中華民族精神的重要組成部分，是民族精神、時代精神、共產(chǎn)主義精神的有機統(tǒng)一，是歷史留給我們的精神財富，是中華民族的精神瑰寶。

6.名著閱讀（5分）

小說中人物情感態(tài)度的變化，常常給讀者留下了深刻的印象。請參照示例，從提供的三組人物中，任選一組，結(jié)合情節(jié)分析這種變化。

示例：胡屠戶對待范進：范進中舉前，胡屠戶說自己倒運，把女兒嫁與了他，取笑他想考舉人是癩蛤蟆想吃天鵝屁，從中可以看出胡屠夫鄙視、看輕范進；但范進中舉后，胡屠戶便說自己有眼力，將女兒許配給他，見他衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回，從中可以看出胡屠夫?qū)Ψ哆M是百般巴結(jié)，敬畏有加。

①“我”對待長媽媽②保爾對待冬妮婭③匡超人對待馬二先生

6.示例一：①“我"對待長媽媽：“我”開始不喜歡長媽媽，因為她不識字，睡相不好，喜歡切切察察，節(jié)前禮儀繁瑣……后來，尊敬她，是因為她會講長毛的故事。最后對她產(chǎn)生空前的敬意是因為她為“我"買來了《山海經(jīng)》。

示例二：②保爾對待冬妮婭：保爾追求的是一種革命理想主義，冬妮婭喜歡時尚，愛打扮，兩者在小說所處的時代里產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾。所以保爾開始喜歡冬妮婭，最終因信仰的不同而選擇了分手。

示例三：③匡超人對待馬二先生：匡超人之于馬二先生：匡超人初逢馬二先生，畢恭畢敬、聆聽教導；做了時文選家之后，卻譏諷馬二先生“才氣不足”。

7.【2024年吉林省松原市乾安縣中考二?！棵喿x（5分）

（1）下面回目分別出自《西游記》《水滸傳》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部名著的一項是（）（2分）

①林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場

②婁公子捐金贖朋友劉守備冒姓打船家

③靈根育孕源流出心性修持大道生

④周學道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報

A.①④B.②④C.①②D.②③

（2）老師推薦采用選擇性閱讀方法閱讀《經(jīng)典常談》，小麗想要了解屈原的相關(guān)作品。那么他可以選擇下面哪一篇進行閱讀？請說明理由。（3分）

《〈詩經(jīng)〉第四》《“四書"第七》《辭賦第十一》《詩第十二》

7.（1）B【解析】本題考查名著內(nèi)容。①“林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場”出自《水滸傳》第十回，主要講述林沖因被高太尉陷害發(fā)配滄州。高太尉派陸虞候等想繼續(xù)陷害林沖，于是林沖又被調(diào)到草料場去看守草料。因下大雪，他外出買酒御寒，回來發(fā)現(xiàn)住的草屋被風吹倒而被迫夜宿山神廟，正好聽到陸虞候等在山神廟門外議論，準備火燒大軍草料場，再嫁禍于林沖。林沖聽后義憤填膺，手刃仇人，連夜奔梁山而去。②“婁公子捐金贖朋友劉守備冒姓打船家"出自《儒林外史》第九回，主要講述了婁氏公子如何救出因替人管賬有虧空而被下獄的楊執(zhí)中，以及他們在回省城的路上遇到的一系列事件。③“靈根育孕源流出心性修持大道生”出自《西游記》第一回，主要講述了孫悟空的誕生及其早期的修行經(jīng)歷；④“周學道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報"出自《儒林外史》第三回，主要內(nèi)容是：周進的姐夫等人可憐周進，湊錢替他捐了個監(jiān)生，得以直接考中舉人，后來又考中進士，任廣東學道。遇范進考秀才，因可憐他而錄取。后范進又考中舉人，喜極而瘋，被胡屠戶一嘴巴打醒。張鄉(xiāng)紳與范進拉扯世弟兄，前來結(jié)交，贈予銀子及房子。由此可知，②④都出自于同一部名著《儒林外史》。故選B。

(2)《辭賦第十一》;文中主要介紹了屈原的作品《離騷》,以及他的人生經(jīng)歷和愛國情懷，該篇內(nèi)容與小麗的閱讀目的相符。

8.【2024年吉林省白山市中考二模語文試題】名著閱讀（5分）

（1）下列與喝酒有關(guān)的內(nèi)容，說法不正確的一項是（）

A.豬八戒酒后戲嫦娥而被罰下人間。

B.楊志在景陽岡上被下了蒙汗藥的酒麻翻，丟了生辰綱。

C.祥子醉后，被虎妞誘惑導致被騙婚。

D.武松請鄰居喝酒，是讓他們見證斬殺潘金蓮。

8.（1）B【解析】本題考查對名著內(nèi)容的識記。B.楊志是在黃泥岡上被下了蒙汗藥的酒麻翻，丟了生辰綱。不是“景陽岡”，選項表述有誤。故選B。

（2）閱讀選段，回答問題。

我住在彭德懷設(shè)在預(yù)旺堡的司令部的院子里，因此我在前線常?？吹剿?。附帶說一句，司令部——當時指揮三萬多軍隊——不過是一間簡單的屋子，內(nèi)設(shè)一張桌子和一條板凳，兩只鐵制的文件箱，紅軍自繪的地圖，一臺野戰(zhàn)電話，一條毛巾，一只臉盆，和鋪了他的毯子的炕。他同部下一樣，只有兩套制服，他們都不佩軍銜領(lǐng)章。他有一件個人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長征途上擊下敵機后用繳獲的降落傘做的背心。我們在一起吃過好幾頓飯。他吃得很少很簡單，伙食同部下一樣，一般是白菜、面條、豆子、羊肉，有時有饅頭。

①選文出自《紅星照耀中國》，作者是美國著名記者（人名）。

②根據(jù)選文，表現(xiàn)了彭德懷怎樣的特點

（2）①埃德加斯諾

②圍繞“簡樸、節(jié)約、不搞特殊"等回答即可。

示例：根據(jù)“司令部——當時指揮三萬多軍隊——不過是一間簡單的屋子，內(nèi)設(shè)一張桌子和一條板凳，兩只鐵制的文件箱，紅軍自繪的地圖，一臺野戰(zhàn)電話，一條毛巾，一只臉盆，和鋪了他的毯子的炕”可以看出，彭德懷生活節(jié)儉，艱苦樸素；根據(jù)“他同部下一樣，只有兩套制服，他們都不佩軍銜領(lǐng)章"可以看出，彭德懷不搞特殊，平易近人，與部下同甘共苦；根據(jù)“他有一件個人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長征途中擊下敵機后用繳獲的降落傘做的背心”可知，他為了一件私有的戰(zhàn)利品背心感到得意，可見他的樂觀豁達和率真可愛。

9.【2024年吉林省永吉縣中考一?！棵喿x（5分）

（1）下列有關(guān)《儒林外史》的表述，有誤的一項是（）

A.書中并沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，例如“范學道視學報師恩"杜少卿平居豪舉”。

B.《儒林外史》“秉持公心，指摘時弊”，通過冷靜傳神的刻畫，寥寥數(shù)語便將人物形象和世俗風貌描摹得形神兼?zhèn)?，入木三分?/p>

C.作者吳敬梓把王冕的故事作為全書的“楔子”，是以王冕為例，揭示功名利祿對讀書人靈魂的毒害，表達對封建科舉制度的批判。

D.《儒林外史》在真實的基礎(chǔ)上加以夸張，是我國諷刺文學的代表作。小說表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。

9.（1）C【解析】C．“以王冕為例，揭示功名利祿對讀書人靈魂的毒害，表達對封建科舉制度的批判"有誤，王冕在小說中是一個正面形象。作者以周進、范進等人為例，揭示功名利祿對讀書人靈魂的毒害，表達對封建科舉制度的批判。故選C。

（2）新時代的經(jīng)典閱讀有了很多創(chuàng)新的形式，視頻拍攝便是流行于學生間的有趣形式。下面是一位同學閱讀《簡·愛》后準備的視頻拍攝腳本，請你幫他補充完整。

《簡·愛》

第一幕《艱難成長》自幼父母雙亡，寄居舅媽家的簡·愛飽受欺辱，被送孤兒院求學又遇不公正待遇，簡·愛在頑強抗爭中成長。

第二幕《重寫命運》①___________

第三幕《②_______》簡·愛遵從內(nèi)心終于找到羅切斯特，盡管他已經(jīng)失去健全的身體和巨額的財產(chǎn)，但簡·愛依然選擇與他相守。

（2）①示例：簡·愛在桑菲爾德莊園任家庭教師，靠學識與能力獲得了尊重。在與主人羅切斯特互生愛意后，簡·愛不顧世俗，勇敢追愛。

②示例一：終獲幸福；示例二：相守終老；示例三：收獲愛情（意思相同即可）

10.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一?！棵喿x(5分)

（1）下列對名著的表述有誤的一項是（）

A.《朝花夕拾》是魯迅一部散文集，原名叫《舊事重提》，共10篇。

B.艾青，原名蔣正涵，發(fā)表《我愛這土地》這首詩時第一次署名“艾青”，這是他的成名作。

C.《經(jīng)典常談》是朱自清先生為中學生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。

D.《紅星照耀中國》告訴我們：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的革命事業(yè)，猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。

10.（1）B【解析】B.“發(fā)表《我愛這土地》這首詩時第一次署名‘艾青’，這是他的成名作"表述不正確。發(fā)表《大堰河——我的保姆》這首詩時第一次署名“艾青”，這是他的成名作。故選B。

（2）總有那樣一個人，在我們眼中閃閃發(fā)光；總有那樣一個人，能夠成為我們?nèi)松暮綐?。請從下列選項中選出你心中“最閃耀的星”，結(jié)合整本書閱讀體驗，闡述理由。

A.《簡·愛》中的簡·愛B.《西游記》中的沙和尚

（2）示例一：我選簡·愛，簡·愛是一個出身比較貧苦的孤兒，從小生長在壓抑黑暗的環(huán)境中。滿心期待地來到洛伍德學校開啟新生活，初來乍到的她面對海倫這個學姐的受罰，本應(yīng)小心克制自己的情緒，但她不但沒有這樣做，反而直率地將自己的不滿說了出來，這一切體現(xiàn)簡·愛富有獨立自主的精神，凡事都有自己的主見，同時她憑借對美好愛情的追逐，最終得到了自己的愛情。這正是她勇于抗爭、絕不茍且的人格體現(xiàn)。

示例二：《西游記》中的沙和尚：沙和尚是一個忠誠穩(wěn)重、勤勞的角色。他雖然沒有孫悟空的神通廣大，也沒有豬八戒的幽默詼諧，但他的默默付出和無私奉獻卻贏得了讀者的喜愛。他的形象閃耀著勤勞、忠誠和穩(wěn)重的光芒，他的故事告訴我們，平凡也是一種偉大。在取經(jīng)路上，沙和尚總是默默地承擔著挑擔等重活，從不抱怨。即使面對困難和危險，他也始終堅守在師父和師兄們身邊，保護著他們的安全。這種默默奉獻的精神使得沙和尚的形象更加深入人心。

11.【2024年吉林省白山市中考一?！棵喿x（5分）

（1）下面是小博同學摘抄的作品評論，其中有誤的一項是（）

A.《經(jīng)典常談》體現(xiàn)了現(xiàn)代學術(shù)擯棄一味“尊經(jīng)”“崇古"的舊習，實事求是地審視傳統(tǒng)文化的精神。

B.《水滸傳》所敘一百零八人，“人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口”。

C.《簡·愛》是一部自傳，描寫了一個謙虛、堅強而有獨立精神的女性的形象，在英國文學女性畫廊中獨樹一幟。

D.《儒林外史》“秉持公心，指摘時弊”，將諷刺的鋒芒隱藏在含而不露、耐人尋味的敘述中。

11.（1）C【解析】C.《簡·愛》是一部以第一人稱寫成的小說，不是自傳；故選C。

（2）小博同學在手抄報中設(shè)計了“堅定信念，執(zhí)著前行”專題閱讀版面，請你幫他從下面名著中選擇一部，并簡要說明理由，幫助他完成手抄報的制作。

《紅星照耀中國》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

（2）示例一：《紅星照耀中國》，中國共產(chǎn)黨人堅持信仰，為解放全中國不懈奮斗，不怕犧牲，克服困難，直到獲得勝利。

示例二：《西游記》，唐僧一心求取真經(jīng)，盡管歷經(jīng)千難萬險，依然不改初心，義無反顧，直到達成心愿。

示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾堅定信念，保家衛(wèi)國，為人類解放事業(yè)而斗爭，不斷與疾病抗爭，憑借頑強的毅力詮釋了生命的價值。

12.【2024年吉林省延邊中考一?！棵喿x（5分）

（1）關(guān)于名著《經(jīng)典常談》，下列表述不正確的一項是（）

A.四書五經(jīng)，是“四書"與“五經(jīng)”的合稱。五經(jīng)指《詩》《書》《禮》《易》《大學》。

B.孟子“好辯”，和孔子的溫潤不同，故儒家稱他為“亞圣”，次于孔子一等。

C.古代有小學和大學，小學教灑掃進退的規(guī)矩，大學教窮理、正心、修己、治人的道理。

D.《史記》認為《中庸》的作者是子思，朱熹、程頤、程顥兄弟都認同這一說法。

12.（1）A【解析】A.有誤。四書即《大學》《中庸》《論語》《孟子》。五經(jīng)即《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。故選A。

（2）小明認為應(yīng)該多向大家推薦當代的詩歌、散文和小說，好多經(jīng)典名著離我們的時代太遙遠了，沒什么讀的必要。你和他有不同的觀點，請結(jié)合你閱讀《艾青詩選》《朝花夕拾》或《駱駝祥子》的體驗，任選其一，試著說服他。

（2）示例一：艾青將國家民族的苦難、悲傷與反抗用詩歌的形式強有力地表現(xiàn)出來。他是“土地與火把"的歌手，詩中對自由精神的渴望，對生命的頑強與信念鼓勵一代又一代的人們。也是艾青把中國的現(xiàn)代白話文寫成詩，讓中國的現(xiàn)代漢語走向世界，是我們的寶貴財富，應(yīng)當把艾青的詩學發(fā)揚光大。

示例二：魯迅先生唯一的散文集《朝花夕拾》中，我感到了魯迅在回味自己一生漫長的路途，從充滿歡樂與迷茫的童年時代開始，到少年時期的求學和一系列事件中逐漸把握正義，再到中年更加鏗鏘有力的生活，無不讓我感到魯迅先生“波瀾壯闊”的往事。

示例三：《駱駝祥子》中的祥子是生活中的小人物，只想拉洋車，自給自足，卻接二連三地被現(xiàn)實打跨，究其原因，是當時的黑暗社會制度和祥子的自身性格決定的。閱讀中我深切地感受到今天生活的美好，也感受到面對困難挫折時，要堅定信念，尋找辦法，克服困難。

13.【2024年吉林省吉林市中考一模語文試題】名著閱讀(5分)

（1）下列有關(guān)名著的表述，正確的一項是（）

A.《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)是宋江、盧俊義。

B.《儒林外史》通過描寫封建文人、官僚豪紳、市井無賴等形象，對當時丑惡的科舉、腐敗的吏治、虛偽的禮教等進行了深刻揭露與批判。

C.《簡愛》是法國作家夏洛蒂勃朗特的作品，是法國19世紀現(xiàn)實主義文學代表作之一，成書于19世紀40年代。

D.《朝花夕拾》中的文章多呈現(xiàn)出兒童、成人雙重視角?！陡赣H的病》《瑣記》中，少年魯迅認為衍太太品行惡劣，成年后才消除對她的誤解。

13.（1）B【解析】本題考查名著情節(jié)的識記。A.“反對招安的將領(lǐng)是宋江、盧俊義”，表述有誤。根據(jù)《水滸傳》情節(jié)，堅決反對詔安的將領(lǐng)是武松、李逵、魯智深等。宋江、盧俊義支持招安。C.“是法國作家夏洛蒂勃朗特的作品”表述有誤?！逗啇邸肥怯骷蚁穆宓俨侍氐淖髌?，是法國19世紀現(xiàn)實主義文學代表作之一，成書于19世紀40年代。D.“成年后才消除對她的誤解"表述有誤。魯迅一直沒有消除對衍太太的誤解，對她是鄙視、厭惡的。故選B。

（2）開卷有益，有的書喚醒人格的獨立，有的書洋溢著對生命的尊重，有的書閃耀著理想的光芒，有的書傳承革命的精神……

請從下列名著中任選一本，結(jié)合內(nèi)容，談?wù)勥@本書帶給你的啟迪。（100字左右）

備選名著：《簡·愛》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》

（2）示例一：《簡·愛》中的簡·愛是一個人格獨立的女性。她在桑菲爾德愛上了羅切斯特，雖然他們地位懸殊，但她堅信每個人在精神和人格上是平等的，敢于追求一份有尊嚴的愛情。此書呼吁，每個人都要有尊嚴地生活，有自己的獨立人格。

示例二：《昆蟲記》中法布爾在自然中觀察蟬的生活，不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他發(fā)現(xiàn)蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，卻只能在陽光下生存五個多星期。他關(guān)注蟬的生命過程。在生活中，我們應(yīng)該尊重每一個生命。

示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在戰(zhàn)場上，他是敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士；在工地上，他是能夠吃苦耐勞的勇士；失明后，他用頑強毅力寫作，用另一種方式繼續(xù)實踐革命理想。我們要學習保爾身上為實現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。

示例四：《紅星照耀中國》中的“紅小鬼"們，他們自愿加入革命，對紅軍忠貞不二。雖然他們年齡很小，但大多數(shù)人參加過長征和戰(zhàn)爭，他們勝任號手、通訊員、勤務(wù)員、偵察員等多種工作，我們要學習他們身上堅忍苦干的革命精神。

14.【2024年吉林省松原市前郭縣中考一?！棵喿x（5分）

（1）下面關(guān)于《簡·愛》內(nèi)容的表述，有誤的一項是（）

A.《簡·愛》作者是英國女作家夏洛蒂·勃朗特，她與她的姊妹艾米莉·勃朗特（作品《呼嘯山莊》），安妮·勃朗特（作品《艾格尼絲·格雷》）同時馳名文壇。

B.小說以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。

C.小說具有濃郁的抒彩，娓娓道來的內(nèi)心獨白、色彩斑斕的景物描寫、巧妙的懸念設(shè)計等，增強了作品的藝術(shù)感染力。

D.簡·愛回到芬丁莊園與失明的羅切斯特結(jié)婚，是因為簡·愛從去世的叔叔那里繼承了五千英鎊的遺產(chǎn)，與羅切斯特經(jīng)濟上平等。

14.（1）D【解析】本題考查文學常識的理解掌握。D.“……是因為簡·愛從去世的叔叔那里繼承了五千英鎊的遺產(chǎn)，與羅切斯特經(jīng)濟上平等”表述錯誤。那時羅切斯特已雙目失明，雙腿殘疾，不得不待在輪椅上生活。他已不能自理生活。故當簡·愛重新回到他身邊時，簡愛看曾經(jīng)的愛人已淪落為此，心痛難忍，終于決定留下照顧他，兩人攜手度過下半生。故選D。

（2）閱讀名著，不僅要了解名著內(nèi)容，還要學會評價名著?！蔼氉贮c評法"是評價名著常用的方法之一，比如文藝評論家周汝昌曾用一個“義”字評《水滸傳》。請你根據(jù)自己的閱讀體會，提煉一個字評價《簡·愛》這部小說，并簡述理由。

（2）示例：“敢"。理由：簡愛自幼父母雙亡，在寄養(yǎng)的舅父家中備受虐待，在孤兒院里飽受摧殘，與羅切斯特的愛情受阻，但她從不妥協(xié)，獨立而堅強。面對種種磨難，她敢愛敢恨，敢于斗爭，敢于堅持自己的立場與原則，敢于追求人生的幸福。她的敢讓她最終贏得自由與幸福。

15.【2024年吉林省白城市中考一?！繉W校文學社團舉辦“品讀名著，善學精思”讀書交流活動，請你參與并完成任務(wù)。

（1）在“積累與梳理"環(huán)節(jié)，小智同學展示閱讀《艾青詩選》的讀書筆記，根據(jù)你閱讀后對名著的理解，下列表述不正確的一項是（）

A.艾青是中國現(xiàn)當代文學史上著名詩人，曾參加“中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟”，而后開始文學創(chuàng)作，在《向太陽》中第一次使用了“艾青"這一筆名。

B.艾青善于通過印象、感覺的捕捉來表達濃烈的情思，形式上傾向樸素、自然，不拘泥外形的束縛，把新詩推向一個新階段。

C.《光的贊歌》贊美“光”這一神奇的物質(zhì)，贊美“光"帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義，字里行間飽含著睿智哲思。

D.《我愛這土地》表達了作者對當時祖國大地遭受的苦難、人民的悲憤以及對光明的向往和希冀，抒發(fā)了對祖國的熱愛和愿為祖國奉獻一切的赤子之心。

15.（1）A【解析】本題考查名著閱讀文學常識。A.有誤。艾青在1933年第一次使用了“艾青"這一筆名，但并不是在《向太陽》這首詩中，而是在他的第一部詩集《大堰河——我的保姆》的自序中。故選A。

（2）人生之路復(fù)雜而多變，不同的選擇會讓人擁有不同的人生境遇。請從下面人物中任選一個，結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勊麄兊哪囊淮芜x擇讓你印象深刻，以及你的相關(guān)感受。

林沖《水滸傳》簡·愛《簡·愛》保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

（2）示例一：林沖，面對妻子被調(diào)戲，面對高俅陷害誤入白虎堂，刺配滄州，他選擇忍辱求全。讓我感到憤怒，面對不公平的待遇，一味地退讓只能助長他人氣焰，應(yīng)該堅持正義，勇敢反抗。

示例二：簡愛，面對舅媽、表哥的冷眼和欺辱，她選擇反抗。讓我明白勇于反抗命運的不公，自立自強，才能維護自己的尊嚴，贏得平等和純潔的愛情。

示例三：保爾，面對全身癱瘓、雙目失明，他選擇堅強，用文學創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗。讓我明白了敢于向命運挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)自己的人生價值，書寫壯麗人生。

16.【2024年吉林省扶余市第二實驗中考一?！棵喿x（5分