統(tǒng)編版語文六年級上冊第二單元 知識點盤點梳理

統(tǒng)編版語文六年級上冊第二單元知識點盤點梳理

部編版六年級上冊語文第二單元知識盤點

革命歲月：《七律．長征》《狼牙山五壯士》《開國大典》《燈光》

【拼音】

1．易讀錯音

磅礴（bángpáng√）冰雹（bóbáo√）逶迤（wēi√wěi)沸騰（fúfèi√）

掄起（lūn√lún）山澗（jiānjiàn√)旗幟（zhèzhì√）電鈕（niǔ√liǔ）

2．一字多音

nán（難過）lūn（掄起）xuè（血液）1ǜ（露水）

難___掄___血___露

nàn（災(zāi)難）lún（掄材）xiě（流血）lòu（露臉）

tán（彈琴）dào（倒立）

彈___倒

dàn（子彈）dǎo（倒下）

【字詞】

一、會寫詞語

律詩云崖渡過鐵索日寇懸崖山澗雹子屹立喜悅不屈奮戰(zhàn)險要攀登

眺望壯烈豪邁棋盤政府外賓匯集爆發(fā)旗幟檢閱制服坦克距離預(yù)定

就位雄偉肅靜語調(diào)完畢一致高潮次序一盞欄桿隆隆射擊手榴彈

副主席全神貫注熱血沸騰斬釘截鐵居高臨下粉身碎骨驚天動地排山倒海

二、辨字組詞

崖（山崖）幅（一幅）渡（渡河）榴（石榴）寇（敵寇）彈（子彈）

涯（無涯）副（副手）度（度過）留（留下）冠（冠軍）撣（撣子）

掄（掄起）懸（懸念）貫（一貫）棋（棋盤）沸（沸騰）澗（山澗）

論（議論）縣（縣城）慣（習(xí)慣）其（其實）佛（仿佛）間（間接）

三、近義詞

依托﹣依靠豪邁一豪放匯集一聚集挺立﹣屹立瞻仰﹣景仰宣告﹣宣布

莊嚴(yán)一莊重照耀一照射宏偉﹣雄偉茂密﹣繁茂沉思一深思憧憬一向往

璀璨﹣絢爛激烈一猛烈屹立一聳立（矗立）斬釘截鐵﹣直截了當(dāng)

粉身碎骨﹣肝腦涂地排山倒海一翻天覆地四面八方一五湖四海

震天動地一驚天動地千鈞一發(fā)—萬分危急全神貫注一聚精會神（專心致志）

四、反義詞

豪邁—膽怯崎嶇—平坦匯集—分散挺立—彎曲莊嚴(yán)—輕浮肅靜—喧嘩

茂密—稀疏微弱—強(qiáng)烈暴露—隱蔽粉身碎骨—貪生怕死斬釘截鐵—優(yōu)柔寡斷橫七豎八—井井有條聚精會神—心不在焉全神貫注—心不在焉（神不守舍）

五、詞義

【斬釘截鐵】形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。

【居高臨下】處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。

【驚天動地】形容聲音特別響亮；也形容聲勢浩大或事業(yè)偉大。

【昂首挺胸】仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。

【氣壯山河】形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。

【迎風(fēng)招展】隨著風(fēng)飄揚(yáng)。

【排山倒?！客崎_高山，翻倒大海。形容來勢兇猛，力量強(qiáng)大。

【瞻仰】恭敬地看。

【千鈞一發(fā)】千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險

【聚精會神】形容精神高度集中。

六、詞語拓展

AABB式：指指點點支支吾吾風(fēng)風(fēng)火火匆匆忙忙郁郁蔥蔥

ABAC式：自言自語百發(fā)百中一心一意人來人往

帶數(shù)字的成語：萬水千山四面八方五顏六色七上八下五光十色五彩繽紛

帶有反義詞的成語：橫七豎八出生入死內(nèi)憂外患昏天黑地

帶有近義詞的成語：斬釘截鐵聚精會神天昏地暗翻山越嶺

形容精神集中的成語：全神貫注聚精會神目不轉(zhuǎn)睛專心致志一心一意

“～天～地"式成語：驚天動地震天動地呼天搶地歡天喜地冰天雪地

“～山～?！笔匠烧Z：排山倒海移山倒海移山填海拔山超海挾山超海

形容萬分危急或十分危險的成語：千鈞一發(fā)十萬火急間不容發(fā)迫在眉睫危

七、詩文佳句

1．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（毛澤東《七律·長征》》

2．鞠躬盡瘁，死而后已。（三國·諸葛亮（出師表》)

3．捐軀赴國難，視死忽如歸。（三國·曹樓《白馬篇》》

4．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人（宋·李綱）

5．位卑未敢忘憂國。（宋．陸游《病起書懷》）

【課文內(nèi)容】

1.《七律．長征》是毛澤東在紅軍長征勝利結(jié)束時寫下的一首七言律詩詩。全

詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義

和革命樂觀主義精神。

2、狼牙山五壯士》按照事情發(fā)展的順序記敘的，全文記敘的順序是：①接受任

務(wù)；②誘敵上山；③引上絕路；④英勇殲敵；⑤勇跳懸崖，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國和人民，勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。課文第2自然段既關(guān)注了人物群體，也寫了每一位戰(zhàn)士，這樣寫的好處是：這一段寫到了"面"-﹣人物的群體，也寫到了"點"-﹣每一位戰(zhàn)士。這種方法叫點面結(jié)合，這樣點面結(jié)合，全面面又細(xì)致地展現(xiàn)了五壯土痛擊敵人的情景：給人留下深刻的印象。

3.《開國大典》記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的況，主要向我們介紹了會場、典禮、閱兵式、群眾游行四個盛大場面，表達(dá)了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的心情。課文描寫閱兵式的場面時，既具體寫到了海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師等兵種接受檢閱的情況，也從整體上介紹了部隊經(jīng)過主席臺前的情況，有點有面，詳細(xì)具體，給人留下深刻的印象。

4.《燈光》寫的是作者漫步在天安門廣場，由看到的千萬盞燈和聽到的"多好啊"回憶起一段關(guān)于"燈光"的往事，歌頌了革命先輩為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己生命的崇高精神，說明了今天的幸福生活來之不易。文中"多好??！"這句話出現(xiàn)過三次。第一次是路人在欣賞天安門廣場美麗的夜景時發(fā)出的由衷的贊嘆。第二次是郝副營長看到書上插圖時自言自語說的，他當(dāng)時可能想到圖上孩子在燈光下看書真令人羨慕呀。第三次是郝副營長跟作者談話時說的。他當(dāng)時可能會想到等戰(zhàn)爭勝利以后，孩子們都能在電燈下學(xué)習(xí)，多好啊。

5.習(xí)作"多彩的活動"要寫清楚活動的過程，把印象深刻的部分作為重點來寫；寫活動場面時注意點面結(jié)合；寫出這次活動中的體會。