黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，把詞語(yǔ)規(guī)范勻稱地寫(xiě)在田字格里。攀登書(shū)山，悅享童年。讀經(jīng)典詩(shī)詞，在唯美的文字中山海，縱享生命芬芳；讀古典名著，在的情節(jié)中忘情，品悟人生百味；讀革命故事，在的品格中自我，領(lǐng)悟人生真諦；讀科普書(shū)籍，在事物的本源中，探尋世界奧秘……書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.整本書(shū)閱讀。

（1）本學(xué)期，我們閱讀了不少民間故事，相信你一定被這種“口耳相傳”的故事所吸引，并認(rèn)識(shí)了很多令人贊佩的人物。比如，_______________________的田螺姑娘；______________________的徐文長(zhǎng)；和鐵鎖結(jié)為夫妻，以德報(bào)怨、大智若愚的__________________。

（2）讀《童年河》就像賞一幅畫(huà)卷。這本書(shū)是____________送給孩子們的禮物，以男孩_____________的視角，講述了__________世紀(jì)___________年代一個(gè)普普通通的上海鄉(xiāng)下小孩進(jìn)城變成城里小孩的故事。書(shū)中說(shuō)“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，它流得那么緩慢，又流得那么湍急”，你覺(jué)得你的童年像什么呢？請(qǐng)仿寫(xiě)這樣的句子：__________________，__________________，__________________，__________________。2）.填空題

（1）【詩(shī)文有情】虞世南以“______，非是藉秋風(fēng)”表露自己的高潔志向；梁?jiǎn)⒊浴懊涝?，我少年中?guó)，______！壯哉，我中國(guó)少年，______”表達(dá)自己對(duì)少年中國(guó)與天齊壽的祝福，以及對(duì)中國(guó)少年與國(guó)家共命運(yùn)的呼喚；龔自珍“我勸天公重抖擻，______”的期盼正是一種愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)。

（2）【詩(shī)文有景】“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空，______，飄著紅紫紅紫的彩云”寫(xiě)出了春天黎明時(shí)分的靜態(tài)之美；“______，清泉石上流”描繪了明月皎潔，清泉流淌的美麗景色；“青箬笠，綠蓑衣，______”道出了西塞山的春景。

（3）【詩(shī)文有理】“向來(lái)枉費(fèi)推移力，______”告訴我們要博覽群書(shū)，注重積累；葛洪的“______，不棄功于寸陰”啟示我們要抓緊時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)；“知之為知之，______，______”引導(dǎo)我們要實(shí)事求是，敢于承認(rèn)自己的不足。3）.把下面句子所用的修辭方法填在括號(hào)里。

（1）一本喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。(

)

（2）書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(

)

（3）你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?(

)4）.經(jīng)典詩(shī)文積累。

（1）【書(shū)中賞景】四時(shí)景物皆成趣。春天最美是______________。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空，染上微微的______________，飄著紅紫紅紫的彩云。王維的“明月松間照，_______________”讓我們感受到動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合的妙處。

（2）【書(shū)中喻理】《尚書(shū)》中，“____________，克儉于家”道出了勤儉的重要性；葛洪的一句_________________，不棄功于寸陰”告訴我們不可虛度光陰。

（3）【書(shū)中傳情】有“我勸天公重抖擻，________________”的憂國(guó)憂民之情，有“月落烏啼霜滿天，_______________”的羈旅之情，有“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，____________”的思鄉(xiāng)之情。

（4）【書(shū)中言志】美哉，我少年中國(guó)，____________！壯哉，我中國(guó)少年，___________！5）.課本直通車(chē)。

（1）中國(guó)的詩(shī)詞博大精深。詩(shī)詞能敘事，林杰說(shuō)：“家家乞巧望秋月，_______________?！痹?shī)詞能繪景，王之渙說(shuō)：“白日依山盡，_______________”詩(shī)詞能抒情，林升說(shuō)：“暖風(fēng)熏得游人醉，______________?！痹?shī)詞能言志，陸游說(shuō)：“________________，家祭無(wú)忘告乃翁?！?/p>

（2）《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》中描繪祖國(guó)歷史悠久、地域廣闊的語(yǔ)句是“_______________，_________________”。

（3）你的同桌小明最近迷上了“網(wǎng)游”，你想勸他趁年少抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，免得將來(lái)后悔。你可以用岳飛的名句“________________，空悲切?！眮?lái)勸他。

（4）不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該____________________，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。（根據(jù)情景填歇后語(yǔ)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．鏗鏘（qiāng）

鑲嵌（qiàn）B．抖擻（sǒu）

客棧（zhàn）C．拒絕（jué）

膽怯（què）D．削弱（xuē）

冠軍（guàn）2）.想了解更多藺相如的故事，可以閱讀的書(shū)籍是（

）A．《史記》B．《論語(yǔ)》C．《弟子規(guī)》D．《三國(guó)志》3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．飽覽

兵慌馬亂B．消毀

負(fù)荊請(qǐng)罪C．夜幕

生靈涂碳D．堡壘

政通人和評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）

______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，把齊威王和田忌賽馬的對(duì)陣圖標(biāo)畫(huà)出來(lái)。說(shuō)一說(shuō)：孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場(chǎng)順序？

齊威王：上等馬

田忌：中等馬

齊威王：中等馬

田忌：下等馬

齊威王：下等馬

田忌：上等馬

2）.讀《昆蟲(chóng)記》，你一定收獲了許多知識(shí)，請(qǐng)將昆蟲(chóng)名和它的特點(diǎn)連線吧。

大自然的清道夫

紅螞蟻

揮舞鐮刀的捕食者

蟋蟀

堅(jiān)持不懈的掠奪者

糞金龜

充滿活力的音樂(lè)家

螳螂評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)按課文內(nèi)容理清順序，在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。

(

)司馬遷耗盡畢生心血，終于完成了輝煌巨著《史記》。

(

)司馬遷立志編寫(xiě)史書(shū)，并積累了大量的歷史資料。

(

)司馬遷牢記父親的囑托。

(

)面對(duì)飛來(lái)橫禍，司馬遷沒(méi)有屈服，仍然堅(jiān)持寫(xiě)史書(shū)。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)云散了，雨住了，太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。

(

)一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在玻璃窗上叭叭直響。

(

)一天下午，天色忽然暗下來(lái)，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了。

(

)我打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香迎面而來(lái)，空氣像過(guò)濾過(guò)似的，格外清新。

(

)地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。

(

)雨越下越大，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙一片。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．及笄是指女子年滿十五歲，而立是指人三十歲。(

)

2．《自相矛盾》中“其人弗能應(yīng)也”說(shuō)明這個(gè)人也知道說(shuō)話的漏洞，不知道該怎么反駁對(duì)方，所以無(wú)話可說(shuō)。(

)

3．《田忌賽馬》中的齊威王是一個(gè)知人善用的人，田忌是一個(gè)善于聽(tīng)取和接納別人意見(jiàn)的人。(

)

4．《跳水》中的孩子因?yàn)楸缓镒訐屪吡嗣弊?，又被別的水手嘲笑，所以一怒之下爬上桅桿掉入了水中，被水手救了上來(lái)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《己亥雜詩(shī)》，完成練習(xí)。九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

，不拘一格降人才。1．這首詩(shī)的作者是

朝的

，在原文橫線上填出所缺的詩(shī)句。

2．解釋下列詞語(yǔ)。

恃：__________。喑：___________。生氣：___________。

3．下列對(duì)前兩句詩(shī)賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)句寫(xiě)得大氣磅礴、慷慨激昂B．企盼中透露著悲哀和無(wú)奈C．為后兩句提出建議奠定基礎(chǔ)D．語(yǔ)言精練，“萬(wàn)馬齊喑”成了成語(yǔ)4．全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人________________的情感。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，你的心愛(ài)之物是什么呢？寫(xiě)寫(xiě)它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物。請(qǐng)以“我心愛(ài)的___________”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：1．寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情，文句要通順。2．450字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”②“試試看吧。”③手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫?！雹懿∪艘宦暡豢裕p手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。⑤脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！雹薏∪四樕n白。他勉力一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多少刀？”“七十二刀?！雹呶挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你堪稱軍神！”(1)“汗珠滾滾”“汗如雨下”都是形容_____，沃克醫(yī)生“汗珠滾滾”是因?yàn)開(kāi)______。病人“汗如雨下”是因?yàn)開(kāi)______。

(2)畫(huà)“

”的句子寫(xiě)出了沃克醫(yī)生與平時(shí)不同的表現(xiàn)，有什么表達(dá)效果？

(3)讀畫(huà)“_____”的句子，試從表達(dá)效果上分析“一刀刀”在句中的作用。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.積累表現(xiàn)古人勤奮好學(xué)的成語(yǔ)。

“囊螢夜讀”“鐵杵成針”等成語(yǔ)故事中，古人勤奮好學(xué)的品質(zhì)讓我們感動(dòng)，讀一讀下面的成語(yǔ)，你知道它們分別與哪個(gè)古代名人有關(guān)嗎？請(qǐng)選出他們的名字。

A．孔子

B．匡衡

C．歐陽(yáng)修

D．李密

E．蘇秦

F．楊時(shí)

G．孫敬

牛角掛書(shū)(

)

程門(mén)立雪(

)

韋編三絕(

)

懸梁刺股(

)

鑿壁借光(

)

以獲畫(huà)地(

)2）.請(qǐng)從下列小題中找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)(

)A．幸酸

B．觸動(dòng)

C．防礙

D．振天動(dòng)地

(2)(

)A．樹(shù)稍

B．消毀

C．照耀

D．應(yīng)接不遐評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，完成相應(yīng)練習(xí)。

五一節(jié)的時(shí)候，王萍的舅舅一家從成都回到墊江探