2024年初中家長會班主任發(fā)言稿（30篇）

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿（30篇）

1.作好孩子的考前心理調(diào)節(jié)。我校聘請專家對學(xué)生進行了心

理輔導(dǎo)，學(xué)生可以在家長的幫助下，比較順利的完成此項工作。

同時以樂觀積極的態(tài)度來影響孩子，其實在這個要害時刻，孩子

們已經(jīng)學(xué)會懂事，學(xué)會了給自己以較高的期望值。我們家長在這

個時候，應(yīng)該幫助孩子，減輕壓力，放下包袱，輕松上陣，讓他

們滿懷信心迎接考試。

2,在老師的配合下，幫助孩子科學(xué)地進行最后一輪的復(fù)習(xí)。

雖然現(xiàn)在距離中考僅有一個月的時間，可是這一個月的時間會帶

給孩子無限的變數(shù)。高度重視者，將有百米沖刺的干勁，奮勇向

前，在與時間賽跑的同時，更培養(yǎng)出頑強的毅力。而馬虎應(yīng)付

者，也許會認(rèn)為既已定型，無能為力了，在這個時候，我們要告

訴孩子，只要最后的成績沒有出來，就不能輕言放棄。因此，在

這個月里，我希望家長朋友們能夠舍克一些平時休閑活動，多陪

在孩子身邊，給予孩子更多的鼓勵。當(dāng)然，父母對孩子的輔導(dǎo)，

總是欠缺一點科學(xué)性和系統(tǒng)性，所以，我希望各位家長能密切與

老師的聯(lián)系，家?；ハ嗯浜?，共同攜手，扶持孩子應(yīng)試成功。

3.關(guān)心孩子的身體，使孩子有旺盛的精力來應(yīng)試。作為父

母，特殊是現(xiàn)在的家庭多為獨生子女，關(guān)心孩子的吃穿住用可謂

無微不至了。但是，大考之前的孩子，很輕易產(chǎn)生焦慮情緒，表

現(xiàn)為厭食、浮躁，甚至沉默、不愿意交流等等。這個時候，我們

作為家長的，應(yīng)該留給孩子充分的時間，讓他們對自己的情緒有

個消化的過程。不要過分苛求孩子進補，更不要勉強他們按照我

們的要求進行作息。早餐應(yīng)留意高蛋白，午餐要高熱量，晚餐留

意粗纖維的攝入，達到新陳代謝的目的。不要刻意改變孩子們一

貫的作息時間，但又要按照中考的考試時間來適當(dāng)調(diào)整他們的生

物鐘，以確保應(yīng)試時間是處于精力的最佳狀態(tài)。關(guān)注天氣變化，

關(guān)心孩子冷暖。

最后，祝各位家長都可以得到孩子中考的佳音。

謝謝大家！

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇9

時間過的很快，初一到現(xiàn)在，接近兩年了，兩年的時間里，

發(fā)生了很多很多的故事，也一個一個見證了孩子們的成長。成

長，意味著有了更多的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也意味著有更多的酸甜苦辣要

去品嘗，但無論是哪一種，這些都是時光贈予的，最好的禮物。

新的學(xué)期，組成了以易博為班長，葉姿為團支書的新的班團

委會。成員有紀(jì)律委員羅晨，體育委員張炸、付達，衛(wèi)生委員楊

俊歆，文娛委員湯小雨，安全委員童嘉晨，宣傳小組付妍、湯潔

云，日常管理員潘楊，還有郭芷如、葉姿、何雅芳、盧少川、方

清瑜、郝裕鉞、王磊、陳宇軒、蒯曼琪、羅晨等各科課代表，郭

芷如、彭思睿、陳未芳、蔣思語、段少龍等各小組長，徐勝、郝

裕鉞、譚金鑫、吳楊、葉姿、郭芷如、湯小雨等各個寢室長。

正是因為這些愿意奉獻的班級管理者，使得整班級在各方面

均取得了不同程度的進步。學(xué)期先進班級、優(yōu)勝班級、優(yōu)秀團支

部、愛心團支部等等榮譽接踵而來，這些榮譽，屬于全體1708

班學(xué)生。

本學(xué)期的期中考試，盡管最終的結(jié)果并沒有達到預(yù)期，但也

涌現(xiàn)出一大批成績優(yōu)秀的孩子，姚一隹、葉姿、方清瑜、陳雪

怡、童青、吳楊、易笑、付達、黎宇軒、何雅芳、高誠旎、王

磊、郝裕鉞、陳未芳、劉沛然、黃子仁、陳怡琳、徐勝等等均受

到學(xué)校表彰。蔣昱煌、朱秋鋒、楊俊歆、付妍、黃子芹等同學(xué)也

收獲了不小的進步，期待有更大的跨越。榜樣，永遠(yuǎn)都是一面旗

幟，它帶給孩子們的是無盡的朝氣，是必勝的信念，是永無止境

的力量源泉。

本學(xué)期組織的各項活動中，包括主題班會、衛(wèi)生打掃比賽、

愛心義賣、生活技能比賽、寢室文化建設(shè)比賽、手抄報比賽、作

文大賽、藝術(shù)節(jié)等。周勁、王嘉俊、羅姣、廖雪瑩、李澤錦、周

懷陽、王施儀、劉沛然、何雅芳、付妍、蔣思語、葉姿、易博等

同學(xué)積極參與、獻計獻策，既為班級爭得了榮譽，又使得自身得

到了長遠(yuǎn)的進步。

我一直認(rèn)為，存在即合理，每個孩子都是天生的藝術(shù)家，都

會有自己的人生價值，只是現(xiàn)階段的分?jǐn)?shù)評價體系影響了整個的

參與感。

蔡元培先生在《中國人的修養(yǎng)》一書中說到：決定孩子一生

的不是學(xué)習(xí)成績，而是健全的人格修養(yǎng)!教育最重要的任務(wù)應(yīng)該

是建筑孩子的人格長城。

健全的人格包括這八個方面。家長們需有意識地去培養(yǎng)C

第一，樂觀向上的心態(tài)

1、接受現(xiàn)實是走向樂觀的第一步

2、培養(yǎng)樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸

3、讓孩子保持一顆平常心

4、不要讓孩子把大量的精力耗費在焦慮上，因為焦慮多

了，就不能發(fā)揮其固有的能力

5、幽默感看似『小伎倆』，實則『大本事』

第二，直面挫敗的勇氣

1、孩小子是脆弱的，要勇于正視失敗

2、培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視

3、對挫折感到陌生的孩子，很難融入社會

4、用自信取代自卑

5、總是責(zé)備孩子的失敗，孩子將會變得『無能』

6、對孩子進行夸獎，但不要過度

第三，感恩寬容的心

1、心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦

2、擁有愛心，就有了求知求美的動力

3、惡作劇會『惹禍』，及時引導(dǎo)孩子改正

4、及時消除孩子的殘忍行為

5、懂得感恩，才會成長

第四，良好的溝通技巧

1、懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣

2、孩子善于談吐，最能弓1起別人的興趣和注意

3、尊重他人，就是尊重自己

4、孩子勇于承認(rèn)錯誤，則錯誤已經(jīng)改了一半

5、合作能力比知識更重要

6、懂得傾聽的孩子具有人格魅力

第五，自我保護

1、教會孩子一些安全常識，冷靜應(yīng)對傷害

2、依靠父母的孩子，總免不了挨摔

3、孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險

4、過分地保護，就等于『傷害』

5、提高孩子的『免疫力』，從容面對誘惑

第六，敢于夢想

1、有夢想才有創(chuàng)造

2、不要訓(xùn)斥孩子的『夢話』

3、孩子有夢想時，催促他向夢想邁進一步

4、拒絕孩子問的『為什么』，就等于剪斷了他思維的翅膀

5、善待孩子的興趣

6、善于創(chuàng)造的孩子，往往具有一個奔馳的頭腦

第七，合理使用錢財

1、孩子越早接觸和學(xué)會使用零花錢，長大后就越容易賺到

2、正確處理孩子的壓歲錢

3、養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣，讓孩子終生受益

4、授之于魚，不如授之于漁

5、糾正孩子盲目攀比的心理

第八，正確認(rèn)識自我

1、鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻

2、長期處在害羞之中，孩子容易產(chǎn)生自卑感

3、學(xué)會欣賞別人，才會欣賞自己

4、讓孩子每天發(fā)現(xiàn)一個自己的優(yōu)點

5、懂得『舍』才會有所『得』

話又說回來，既然成績起不了決定作用，那成績就不重要了

嗎？并不是這樣，事實上，素質(zhì)教育喊了很多年，到如今為止，

還是沒有實質(zhì)性改變。因為教育大環(huán)境就是這樣，高等教育，是

呈一個寶塔型的，千軍萬馬過獨木橋，可能有一些夸張，但重點

大學(xué)只有這么多，意味著能夠享受優(yōu)質(zhì)高等教育的只會有一部分

人。從概率上看，越好的大學(xué)，成材率越高。

分享一個發(fā)生在我身邊的故事，這個故事我在很多場合都提

到過。20__年，華為在湖南只設(shè)了一場招聘會，設(shè)在了湖南大

學(xué)，我們學(xué)校旁邊，我有一個玩的好的，想去試試，結(jié)果怎么

樣，招聘會門都沒進去，是門都沒有進去，因為它的招聘上的第

一句話是，只招985高校，也就是說，全國只有39所大學(xué)的畢

業(yè)生有資格去參加面試，同樣是國家重點的211大學(xué)畢業(yè)生連門

都沒有進去。學(xué)歷不能說明全部，但劉是進入社會前，你擁有

的，最重要的一塊敲門磚。

在班上我一直講這個觀點，即使你再才華橫溢，再滿腔熱

血，也需要一個大的平臺去展示自己。作為學(xué)生，能夠做的，就

是盡可能的去使自己的平臺更大，起點更高。

從概率上看，越好的高中，大學(xué)升學(xué)率越高。

這個學(xué)期，整個初二年級面臨生地會考，這也是孩子們參加

的第一次大型的，可能會長時間影響人生軌跡的考試。岳陽市的

中考有別于其他地級市，有些地方生地作為等級考試，有的地方

生地只作升學(xué)參考，岳陽市的生地，如是1:1計入中考總成績，

也就是說，四十天后的會考，多考一分，初三就會多一份競爭

力。換句話說，初二的生地會考沒有考好，初三心態(tài)就會有變

化。因為你即使醒悟過來再怎么努力，事實上也已經(jīng)落后了，心

態(tài)真的很重要。

這次的期中考試，姚一佳同學(xué)生地拿到了195分，童青、方

清瑜、郝裕鉞、葉姿、吳楊、黎宇軒、陳雪怡、徐勝等同學(xué)均在

180分以上。班上共27位同學(xué)在160分以上，但還有10位同學(xué)

低于140分。生地的成績，很有可能會影響到小孩是否能上高中

或者是否能上升重點高中。

生地畢竟是開卷考試‘，內(nèi)容都能夠在書本上找到依據(jù)。但是

僅僅一個小時的考試時間，是不可能去逐個逐個翻閱書籍資料

的。

所有知識點的運用，都是建立在記憶的基礎(chǔ)上。生物地理的

背誦，就顯得尤為重要，特別是生地成績還不夠理想的孩子。

老師和家長要統(tǒng)一認(rèn)識，現(xiàn)階段，生地壓倒一切。切合實際

的目標(biāo)，加上扎實的復(fù)習(xí)備考，是能夠迎來滿意的結(jié)果的。期待

這個碩果累累的六月。

我的講話完畢，謝謝各位家長。

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇10

尊敬的各位家長：

您們好！我是初一級的英語老師感謝你們在百忙之中抽時間

來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支

持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目

的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明

天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的

在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老

師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

第一方面：班級介紹

半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時

候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動

腦，特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生

紀(jì)律方面都有明顯的進步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又

好，還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面：說說期末檢測。

當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成

績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到

的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成

績時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)

然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能

力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過，從這

張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有

待加強。

第三方面：經(jīng)驗交流

L激發(fā)孩子的識字興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對

學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時，

隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看

路邊的招牌；逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，

孩子識字的興趣可能會更濃。

2,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知

道，現(xiàn)在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使

他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所

以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要

有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

這就是說，達不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，一定要有所限制，要懲

罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩

子，這沒關(guān)系。但是他達到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡

的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧

秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減

法。

3.有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵

孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解

釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，

往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，

要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家

長要注意正確引導(dǎo)。

4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子

難一點，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助

孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

4、孩子動作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包

辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不

了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子

鍛煉的機會。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母

是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好執(zhí)，直接影響孩子能否健康

成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家

講：1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé);2）如果孩子生活在

敵視中，便學(xué)會好斗;3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;4）

如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;5）如果孩子

生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。

好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的

毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生

活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，

自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的

言行對孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教

育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但

是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆?/p>

一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心的。

各位家長，隨著社會的進步和科教興國戰(zhàn)略的實施，下一代

的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家

庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)

實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺

乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，

只關(guān)心孩子的考分;或信奉棒頭出孝子，教育孩子簡單粗暴;或?qū)?/p>

孩子過度溺愛，百般呵護在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此

給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高

爾基曾說：愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好

他們，卻是一個嚴(yán)重的問題。今天，我們召開本次家長會，就是

希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時要教育孩

子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，

自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活

中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一

個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩

子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，

他的行為也是粗魯、暴躁的。小樹易直也易彎，家長們，只要我

們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今

后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能

力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，

自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實

在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做

的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己

去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩

子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于

孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。

同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，

我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐

桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后

幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和

他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還

可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批

評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能

坦誠與我們交流。謝謝大家！

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇11

各位家長，下午好！

首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的

家長會。我講三個方面的問題，一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報，二

是學(xué)生存在的一些問題，三解決學(xué)生問題，家長要做的工作。

一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報

作為家長，要時常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么、怎么

抓，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總

結(jié)如下：

1、招生情況：今年學(xué)生計劃招生六個班，300人，實際招

生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目

標(biāo)，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上

學(xué)，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自

豪。

2、管理情況：開學(xué)以來，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重

心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了有禮、有矩、有

序的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了招的來、管的了、教的巧、

學(xué)的好的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一

日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度，班級

管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制

度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、

勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對學(xué)生全面素質(zhì)

的培養(yǎng)，成功舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)和爭當(dāng)城市美容師活動，首屆藝

術(shù)節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學(xué)生

全面成長提供了舞臺。爭當(dāng)城市美容師活動，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞

動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。

5、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水，美

化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改

善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

二、學(xué)生成績不理想原因分析

學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上，體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生

考上省重點上，學(xué)校把為學(xué)生的一生奠基，讓每個學(xué)生成功為我

們的辦學(xué)思想，提出了水漲船高大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀

點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學(xué)困

生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學(xué)校的期考成績，

我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了，也可以說落后了。學(xué)

校分析的原因如下：

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好，初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓

緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，

不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看

電視，想上網(wǎng)，不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六、周日等放假期間不能科學(xué)

安排學(xué)習(xí)時間，玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足，對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟，

對學(xué)習(xí)失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴(yán)，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。

家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理

不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，把老師當(dāng)成保姆，怕到學(xué)校、怕見老

師、怕開家長會。

三、對家長的幾點希望

學(xué)生的病根子找到了，關(guān)鍵要對癥下藥，要精心護理。有這

樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士

的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，

假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再

好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)

致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共

識。

1、樹立家長也是教育者的理念。

德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權(quán)者

手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為在我

看來，一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功

于其父母。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的

教育，表面看來，是學(xué)生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競

爭，家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。

2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。

他們精力充沛，好奇心強；他們信息廣，知識面寬；他們有成

人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱；他們有著美好的愿望，

但付諸行動又缺少毅力；他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離

不開父母的呵護。做父母的，一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。第一

在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要

把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學(xué)會寬容與理解。第二家長

要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與

孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會防微杜漸，不

能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨

立意識與精神，要使他們不斷地學(xué)會自強、自立、自律、自理。

3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭

施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)

習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑

某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子不行，還有的家

長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫莊稼看人家的

好，孩子看自已的好，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得

很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就

心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。

4、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

知識改變命運，習(xí)慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況

下，學(xué)習(xí)好、考試好是改變命運的最佳途徑，但現(xiàn)實是并非人人

能上大學(xué)，上了大學(xué)都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子，一是要他

健康，二是要他養(yǎng)著自己，一生幸福。成績不好不可怕，最怕品

德不好，沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責(zé)任心?？荚?/p>

分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問

題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否

退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花

些時間補上。

5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯

學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力

了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給

他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習(xí)

慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓

勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他

們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計

劃幫助他們改正缺點。

6、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩

的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想

飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，

風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕

對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。學(xué)生

在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那

些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班級體也

是一種傷害，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，

也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、

不頂撞老師，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱

得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師

做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或

矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要

總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要

讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬

嗎？自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老

師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子

畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老

師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情

況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩

子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn)，我們自己

印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認(rèn)真看，并過問一下孩子本周的

表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視。

7、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)

習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能

承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是

一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任

務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。作為家長，要支持學(xué)

校工作，支持班主任決定，學(xué)會處理家長與老師之間的分歧，一

定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的

不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學(xué)校老師一邊，同樣

老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，

一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，

他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，

也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投

入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。常

聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到

你們學(xué)校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年

齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出

現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相

支持，就一定會收到好的效果。

8、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不，做到言行如一。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子

艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是

怎么花的。對孩子的無理、過分要求，要堅決說不;對孩子承諾

的，一定要兌現(xiàn)；要求孩子做到的，自己一定要做到。

9、教孩子做人處事的原則方法和技巧

(1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，

更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實

的人。

胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤

斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。

(3)遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用

事，盲目沖動，干出傻事。

10、家長好好學(xué)習(xí)，學(xué)生天天向上。家長努力有幾分，學(xué)生

進步有幾多。首先強調(diào)與學(xué)校配合好，完成老師家長布置的任

務(wù)；其次，學(xué)習(xí)教子育女經(jīng)驗，做到科學(xué)、有效、和氣、美滿。

家長朋友們，孩子是家庭的希望，是未來社會的建設(shè)者，讓

他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé)，讓他們一生幸福是家長最大的

心愿，為了一個共同的目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在做起，加強聯(lián)系，緊

密配合，為學(xué)生一生幸福做好奠基！

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇12

尊敬的老師、各位家長：大家下午好！

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了一年的初中生活。我們深深感受到

了初中生活的緊湊與充實，疲憊與歡欣。但在這繁忙的初中生活

中，我們成長著、也收獲著。

在過去的這一學(xué)期里，同學(xué)們都有很大的進步。大家都能夠

自覺做到在室內(nèi)，課間不說話、不打鬧，上課期間不說閑話，也

能夠團結(jié)一心，為班級做貢獻，相信在我們共同的努力下，班級

會越來越好，成為最出色的團體。

上課時很多同學(xué)能夠積極思考，大膽發(fā)言，跟著老師的思路

走，更敢于質(zhì)疑，敢于提問。例如周琬斌、鄭皓中等同學(xué)課堂上

思維活躍，積極舉手發(fā)言，我想，古語說“援疑質(zhì)理?！贝蟾耪f

的就是如此吧。

對于我們學(xué)生，上課聽講是學(xué)習(xí)知識的主要途徑，所以我們

要上課認(rèn)真聽講，提高課堂效率。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)

王堯、王嘉琦等同學(xué)課上效率很高，聽課狀態(tài)特別好，是大家的

榜樣。我覺得，他們的這些好的學(xué)習(xí)方法都值得我們借鑒和學(xué)

習(xí)。

在我看來，學(xué)習(xí)更是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自

己的過程，而興趣則是最好的老師?！敝卟蝗绾弥?，好之

者不如樂之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信

心學(xué)好一切。其次，對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)

是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)

習(xí)，因此我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

金無足赤，人無完人，同學(xué)們雖有很多優(yōu)點，但也難免會有

些小毛病。有些同學(xué)不認(rèn)真聽講，多次受到數(shù)學(xué)老師批評，在此

方面應(yīng)提醒陳宇同、劉沛琳。有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳，對于數(shù)學(xué)

作業(yè)不認(rèn)真，例如曹嘉同學(xué)。高新不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不聽講，我

們期待他盡快改正，和大家一起努力一起進步。另外，我們班里

還存在著推脫值日的現(xiàn)象，因此被罰的情形也時有發(fā)生。在此我

真誠地希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待值日，畢竟我們所需要的良好的

學(xué)習(xí)環(huán)境要靠大家一起來維護。

也許現(xiàn)在的我們還不夠優(yōu)秀。也許現(xiàn)在的我們身上還存在著

這樣或那樣的不足。但，我相信、在老師的帶領(lǐng)和幫助下，帶著

家長們深切的期盼，我們終究會一點一點地完善我們自身、像雛

鷹般積蓄著力量、等待著翱翔于蒼穹的明天

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇13

各位家長朋友們：

你們好！非常高興楊老師能給我這樣一個機會，讓我和大家

交流一些教育孩子的體會和做法。

我是一名初中教師，也是一名班主任，從我的職業(yè)角度和我

多年的工作經(jīng)歷來看，我深感家庭教育責(zé)任的重大。因為從我接

觸的學(xué)生的來看，我發(fā)現(xiàn)很多孩子身上的問題都是家長的教育疏

忽或教育不當(dāng)導(dǎo)致的。

那么我們應(yīng)該如何避免孩子將來出現(xiàn)這樣或那樣的問題，我

想從以下幾個方面來說一說我的體會。

首先，家庭教育一定要從小抓起。我教的學(xué)生都是十三四歲

的孩子，正處于人們所說的叛逆期。叛逆期表現(xiàn)的特別突出的往

往是那些行為習(xí)慣比較差的孩子。因為這個年齡的孩子特別愛面

子，自尊心強，從小積累起來的壞習(xí)慣，比如懶惰、拖拉等，很

難讓他們適應(yīng)初中比較緊張繁重的功課，他們就會表現(xiàn)出一種強

烈的挫敗感，他們的這種挫敗感很容易通過比較激烈的形式表現(xiàn)

出來，比如打架、吸煙、上網(wǎng)、逃學(xué)筆等。當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)孩子已

經(jīng)開始不聽你的話的時候，你再想去培養(yǎng)他的習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)想

做到這一點非常非常難。

有的家長喜歡說，孩子不聽我們的話，聽老師的話。其實這

個觀念是錯誤的，也是一種推卸責(zé)任的做法，不聽家長話的孩子

也很難聽老師的話，即使有的孩子對老師的話表現(xiàn)出來一種順

從，也只是很短暫的行為，很難長期堅持。比如有的孩子不寫作

業(yè)，家長說不管用，老師說一說，可能今天管用，明天不說，他

就又不寫作業(yè)了。這種狀況到了初中以后就很比較明顯了。所以

培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，越早效果越好。

其次，家庭教育一定要關(guān)注細(xì)節(jié)。我舉一個小小的例子：我

們學(xué)校有一個陽光大課間活動，其實就是學(xué)校利用十點到十點半

的半個小時組織學(xué)生進行集體跑步活動。我要求凡是請假的孩子

需要寫假條并有家長的簽字。一個學(xué)期下來，我就發(fā)現(xiàn)那些頻繁

請假的孩子在其他方面比如學(xué)習(xí)、紀(jì)律等一般都不如那些從不輕

易請假的孩子。這就說明，當(dāng)你在某一個你認(rèn)為不太重要的方面

縱容孩子的時候，很多時候就會對其孩子的他方面造成影響。集

體跑操不僅可以提高孩子的身體素質(zhì)，而且還有利于培養(yǎng)孩子吃

苦耐勞，堅持不懈的精神，同時還能增強孩子與他的合作意識，

培養(yǎng)他們的集體榮譽感等等。那些頻繁請假的孩子很少是因為身

體確實有問題，大多數(shù)是因為懶惰的思想在作怪，而家長的默許

無疑會讓他們越來越懶散，缺乏紀(jì)律觀念。

我的孩子從上幼兒園小班到現(xiàn)在已經(jīng)有將近六年的時間了,

從來沒有遲到過一次，因為生病請假的次數(shù)也屈指可數(shù)，記得他

幼兒園上的時候，有一年冬天下了一場非常大的雪，有些家長因

為嫌麻煩就選擇讓孩子呆在家里，而我們?nèi)匀煌浦孕熊嚢押⒆?/p>

送到了學(xué)校。我們這樣做的目的就是希望孩子能夠養(yǎng)成良好的紀(jì)

律觀念，讓他知道做任何事情，都要認(rèn)認(rèn)真真地去對待，不能隨

隨便便。

再次，家庭教育一定要堅持不懈。在這里我想舉我在這方面

的一個小例子。每天吃完晚板，刷好鍋碗，我會要求孩子去倒家

里一天的生活垃圾。他一開始的表現(xiàn)是不情愿，他經(jīng)常會在我要

求他去倒垃圾的時候問“為什么讓我去倒呀？”我給他的解釋

是：“你不是說你最愛媽媽嗎?你為什么不愿意幫助媽媽干一點

兒活兒呢？”或者我干脆就說：“不要問為什么，你吃好東西的

時候為什么不問為什么讓我吃好東西呢？”這樣堅持了一段時間

之后，他就不再問為什么了，有的時候甚至主動地問：“有沒有

垃圾需要我去倒？”在這個事情中，如果孩子一提出質(zhì)疑家長就

覺得跟他解釋這個問題太麻煩了，還不如自己直接去倒了得了或

者簡單粗暴地命令孩子去做，都不太利于培養(yǎng)孩子熱愛勞動，分

擔(dān)責(zé)任的意識。

任何一個習(xí)慣或觀念的培養(yǎng)都不是一朝一夕的事情，所以家

長在這一點上一定要有充分的心理準(zhǔn)備和足夠的耐心。

最后，家庭教育一定要做好自己。大家經(jīng)常聽到這樣一句

話：父母是孩子的第一任老師。這句話真的非常有道理。你想要

讓孩子成為一個什么樣的人，你必須努力使自己成為這樣的人。

比如，你想讓孩子愛看書，你必須自己先做一個愛看書的人。

因為工作的需要，也因為個人的愛好，我經(jīng)常喜歡買書看

書，無形當(dāng)中就會給孩子帶來好的影響。我很少坐在電視機前看

幾十集的連續(xù)劇，一是平時工作忙，根本沒有時間，二是為了給

孩子做榜樣。我規(guī)定孩子每天看電視的時間，幫助他挑選一些有

意義的電視節(jié)目，偶爾也會給他一些自由選擇的空間。我不僅我

自己這樣做，我也要求孩子的爸爸、奶奶也這樣做，目的就是為

了給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

另外，我覺得父母能帶孩子的盡量不要讓家里的老人帶，不

是說老人帶大的孩子都不好，主要是這樣的孩子如果出現(xiàn)了問

題，父母想要再糾正會比較困難。孩子的作業(yè)基本上都是我和孩

子的爸爸負(fù)責(zé)，很少讓孩子的奶奶來做。這樣做的好處是我們能

夠及時了解孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)，知道他們學(xué)習(xí)的進度，隨時幫助他

解決在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，同時也能借這個機會培養(yǎng)父母和孩子

的良好關(guān)系等等。

其實接到楊老師想讓我在家長會上發(fā)言的短信時，我是有一

些忐忑的，因為，我的孩子現(xiàn)在還只是二年級的孩子，他未來的

道路還有很長，我絕對不敢妄言我在教育孩子方面是成功的。也

許只是因為職業(yè)的原因，我接觸到的孩子多一些，這些孩子的一

言一行，所做所為仿佛都能讓我看到自己孩子在未來的樣子。為

了讓自己的孩子在將來的人生中多一分自信和從容，也為了讓自

己在孩子的教育上少一些懊悔和遺憾，所以我一直在比較努力地

去做。

如果我今天的發(fā)言能夠給您帶來一點小小的啟示，我將感到

無比欣慰和榮幸！

在這里我也想再次感謝楊老師，感謝各位家長能耐心地傾聽

我的發(fā)言。

謝謝大家！

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇14

各位家長：

你們好！

感謝你們對我校支持，在家長會期間，各位家長放下手中工

作，參加這次會議。高中是最重要階段，尤其是高三階段，沖刺

高考，學(xué)校需要各位家長一同配合。

這次家長會，有高一高二高三，三個年級的各位家長一起參

與，也是希望能夠了解學(xué)生情況，會議后各位學(xué)生情況將由各班

主任傳達。高中是成長開始階段，在學(xué)校我們每一位老師都努力

教導(dǎo)每一位學(xué)生，對于他們的學(xué)習(xí)提供了很多學(xué)習(xí)條件，但是有

些學(xué)生對于學(xué)習(xí)并不熱衷，不重視學(xué)習(xí)，這不是個例，而是多

數(shù)，三個年級都有，對于這樣現(xiàn)象，我覺得必須重視。

想要學(xué)好，就必須要讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要，不但我們老師

要重視，也希望各位家長能夠加強警惕，在進入些校期間，最好

不要給學(xué)生手機，很多學(xué)生學(xué)習(xí)提不上去，或者成績大幅度下

滑，都是因為學(xué)生沉迷手機，忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，忘記了學(xué)

習(xí)的責(zé)任C

我也明白，很多學(xué)生來到高中，離家遠(yuǎn)，想要聯(lián)系不方便，

一個手機也方便了家長與學(xué)生溝通，但是手機是雙刃劍，如果不

掌控好，很容易就會傷到自己，學(xué)生來到學(xué)校后，除了與家長聯(lián)

系，更多是看小說，看電視劇玩游戲。各位家長把自己孩子送到

我們學(xué)校，也希望他們有出息，學(xué)得知識改變未來。希望他們

好，但也不能放松對孩子們的看管。

很多學(xué)生都是獨生子女，家里只有一個非常疼愛，作為父母

疼愛子女是應(yīng)該的，沒有任何人可以質(zhì)疑，但是不能溺愛，很多

時候孩子不能永遠(yuǎn)都庇護在各位家長的羽翼下。我們更應(yīng)該讓他

們明白生活艱辛，多一分歷練，多一分打磨對于學(xué)生來說就是一

次寶貴的成長機會，有利于發(fā)展，也有利于未來的成長。

吃得苦，經(jīng)風(fēng)雨，才能成長為大樹，我們作為父母，不可能

一輩子照顧他們，現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該注意，讓他們學(xué)習(xí)

時，打好基礎(chǔ)，約束他們，遠(yuǎn)離手機，這是對他們最大關(guān)愛。我

們學(xué)校為了解決聯(lián)系不便的問題，在學(xué)校開設(shè)了公共電話亭，家

長也可以與各班主任聯(lián)系，學(xué)生上學(xué)完全沒有必要拿手機，只要

掌握好學(xué)習(xí)尺度就行。

我們學(xué)校也會加大對學(xué)生約束，讓學(xué)生在學(xué)校取得好成績，

讓他們可以好好努力，各位家長一同監(jiān)督，在家和學(xué)校，禁止學(xué)

生玩游戲，避免學(xué)生上網(wǎng)上癮，網(wǎng)絡(luò)用好控制不住也只會傷害學(xué)

生成長，這是我校建議，希各位家長在家嚴(yán)格約束學(xué)生，我們也

會在學(xué)校教導(dǎo)好他們學(xué)習(xí)。

謝謝大家！

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇15

尊敬的各位家長和親愛的孩子們：

我是媽媽，我姓我是受—老師之托,榮幸站在這講臺上。

其實，孩子們，你們的父母親都比我優(yōu)秀，他們更有生活體會，

只是礙于工作和生活的牽絆，上臺交流的機會讓給我。在此，我

代表我們的家長和孩子們感謝鄧?yán)蠋煂⒆觽兿ば慕逃蛡魇谥?/p>

識！更慶幸的是，讓你們遇到這么一位有責(zé)任心有高素質(zhì)的年輕

好老師！也因為如此，在今后有限的日子里，請孩子們在她的身

上學(xué)到更多學(xué)習(xí)之外的好品質(zhì)！

我是一個臨床工作了十多年的臨床醫(yī)生。借此機會，我給我

們班的孩子們講一講你們這個年齡的生理心理變化和應(yīng)注意的幾

個問題。現(xiàn)在，你們都進入了青春期，青春，這個詞本身就充滿

誘惑的美好詞語！往往是心理的成熟趕不上身體的成熟，導(dǎo)致你

們許多時候迷惘、無助、患得患失!在與人交流中可能表現(xiàn)得就

是叛逆，不友善！這個時候許多家長都會束手無策，而我們作為

家長在這非常時期更要淡定，多點包容和理解他們莫名的煩躁！

和孩子們好好地交流和溝通！以平等的心去對待他們！不但要關(guān)注

他們的學(xué)習(xí)成績，更要去關(guān)注他們的心理變化和情感需求。

生理上，女孩子大約11-12歲左右會來初潮，臨床上又叫月

經(jīng)。很多孩子們?nèi)绻麤]有提前知道這方面的有關(guān)知識，面對這突

而其來的事情如臨大敵，首先，我要對女孩子們說：恭喜你了，

你正式進入青春期了，你將成為了一個美少女，不要擔(dān)心害怕，

這是一大喜事！不要視它難以啟齒的不好之事，而應(yīng)該以它的到來

而驕傲!并且好好招呼它每一次的來訪!說到這里，我要詳細(xì)說一

說月經(jīng)的形成和期間要注意的事項！月經(jīng)，故名思義，是每月受女

性激素影響引起的子宮內(nèi)膜脫落出血并隨分泌物排出體外，總量

約50亳升，大約4-6天干凈，提前或推遲不超過一個星期都屬

于正常。在月經(jīng)期間，盡量減少劇烈的活動，少吃刺激性的食

物，少接觸冷水，不吃巧克力，禁止游泳等等。除此之外，我必

須對未成年少女著重說一下，女孩子一定要學(xué)會保護自己，因為

你們必須在家長和老師的監(jiān)護下學(xué)習(xí)和生活，但隨著你們生活圈

子的擴大，我們都不可能隨時陪在你們身邊，而你們更不喜歡。

所以，晚上不能單獨外出，即使結(jié)伴外出去哪里也必須告知父

母。在你們未成年之前，只有母親和醫(yī)生可以接觸你們的身體，

任何人都不得以任何借口觸摸你們嬌嫩的身體！要保護好自己，遇

到什么意外的特殊事情，一定要和父母或老師溝通，不能獨自去

扛，你們太小，處理事情的能力遠(yuǎn)不及關(guān)愛你們家長！

另外，要說的是男生。男生的青春期比女生遲1-2年.大約

在12T4歲，你們是否又知道男生進入青春期除了變聲、喉結(jié)外

突、體毛增多外，最具標(biāo)志性的東西是什么嗎？對,遺精。下面這

個男生回答得非常正確！如果你們真的經(jīng)歷了首次遺精，那么，我

會真誠高興地對你說聲：恭喜你，你將是一個男子漢了！不必害

怕，更不必害羞！這是一個男孩子走向成熟的必然過程，輕松地對

待它，弄臟了衣服就大方去洗干凈！然后自如地把精力投在學(xué)習(xí)

上，多參加各種體育鍛煉除此之外，也可能和爸爸說說，作為父

親，他肯定會為你的成熟而驕傲，爸爸也可以大方地和兒子說說自

己成長的事情，來去增強男生面對新事物的應(yīng)對能力。男生，

女生進入青春期后,你們除了學(xué)習(xí)之外，也會同學(xué)之間說些哪個

女生成績好，又有氣質(zhì)，哪個男生長得帥氣又有擔(dān)當(dāng)?shù)那那脑挘∵@

都是心理逐漸成熟的一種標(biāo)志）說明有欣賞別人的能力，有真善

美的監(jiān)賞本事！男生女生之間的好感并不是什么可恥的行為，是

美好的情感！但最主要的是你們要知道這階段是長身體，更是長

知識的黃金時代！學(xué)到知識和本領(lǐng)才能使自己變得更強大更有吸

引力，這樣的青春才更有意義，更有特色，所以，你們把精力放

在學(xué)習(xí)知識，比拼各種能力之上才是最無怨，無悔的選擇！

最后，我作為家長要說的是：我們的孩子都是世界上獨一無

二的獨立個體，更是可塑之材，用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點并加

以肯定，他們都會不斷進步！同時，孩子們，你們更是我們生命

的延續(xù)，你們身心健康是我們最簡單的要求!如果能成長為有用

之材，那么我們所付出的一切也有了最直接的意義！而在這過程

中，在學(xué)習(xí)上，始終相信：我們沒有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時的不

成功而已，只要有足夠的自信，努力，自強不息，有拼搏精神，并

且有持之以恒的韌性，我相信你們?nèi)魏我粋€人都可以到達各自理

想的彼岸；在生活中，理解父母的辛勞、牽掛，感恩父母，老師的

無私付出，珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼，相互學(xué)習(xí)，共同進步，有成

不驕，敗不餒的底氣！

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇16

尊敬的各位家長朋友：

大家上午好！我是

今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會，可以

看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的

目的是為了增進老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學(xué)生

的在校情況，了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r，也讓學(xué)校充分聽取家長

們的建議或意見，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

從這個出發(fā)點來看，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取

得圓滿成功！

首先，我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系c可以這么說I,

文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教

育事業(yè)的社會賢達共同舉資創(chuàng)辦的，她凝聚著岳云人對教育事業(yè)

無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定，其淵源來自文定書院即胡

文定公祠，現(xiàn)為岳云中學(xué)春秋樓所在地。以此命名意在繼承文定

書院精神，弘揚百年岳云文化，培育社會棟梁。現(xiàn)在，文定也是

以岳云的勤、恪、忠、毅為校訓(xùn)。

接著，我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠

道。因為文定是岳云的初中部，岳云辦這個學(xué)校就是要為本部解

決優(yōu)質(zhì)生源的問題，所以開通了升學(xué)直通車，規(guī)定年級前100名

的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組

織的統(tǒng)考中，文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可

以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離，幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳

云中學(xué)的愿望。

有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大

家：我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可，并享受同

等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨

招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

然后，我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一

大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師，

初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王

映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校

特聘過來的把關(guān)老師，如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。

其次，學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀，在初三年級就有在市教學(xué)比

武中獲過一等獎的數(shù)學(xué)老師&&陽岳紅老師，物理老師&&陽超老

師，語文老師&&趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進會獲得教育教學(xué)

質(zhì)量先進個人稱號的有陽超老師、賀小花老師，他們都是學(xué)校教

壇新秀。

學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障

的。學(xué)校的前兩屆各有一個畢業(yè)班，這些學(xué)生進入文定時成績都

不是很好，但是經(jīng)過一年的培養(yǎng)，第一屆畢業(yè)班45名考生，有

36人考入岳云就讀，升學(xué)率是80%,第二屆是55人，也有34人

考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會和教學(xué)部門的

贊譽，先后被授予初中教學(xué)質(zhì)量先進單位語言文字規(guī)范單位合格

民辦學(xué)校等榮譽稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進入第二個發(fā)展時

期，校園建設(shè)正在如火如荼地進行。學(xué)校的實驗室、電腦房等各

種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè)，下學(xué)期能投入使用；田徑場也

已經(jīng)完成了圖紙設(shè)計，學(xué)校投入了200萬左右，目前正在平整場

地；同時進行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個床位的女生公

寓；還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到

校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應(yīng)將基本正

常。

針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的工作，借這個機

會，向各位家長做一個匯報：

L加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用

課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。同時實行一幫一活動，以

實現(xiàn)全班共同進步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2,抓兩頭，促中間。我們始終堅持不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心

鼓勵每一個學(xué)生的健康成長的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)

較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓;對希望生每個課任

教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和

長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，使他們能夠體驗到成功后的喜

悅，重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部

分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

3.加強教研教改，提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情

況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試

題，又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學(xué)具有針對性、實效

性。

各位家長，你的孩子是我們的學(xué)生，你的希望也是我們的希

望，初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大

的進步，我向各位家長提出幾點建議：

一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望，但不必太高。

多高叫過高？達不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的

心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達到，內(nèi)心就會走向絕

望甚至叛逆。為人父母者及早認(rèn)識到這一點是極關(guān)鍵的。

二是不求過度用功。有位家長在班級QQ群看到有位同學(xué)在

寢室看書，就要求自己的孩子中午不要睡，每晚要晚睡，面對孩

子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來，即使孩子現(xiàn)在不理

解以后也會理解。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息，

白天聽課效率低下，而且使孩子產(chǎn)生逆反心理，學(xué)習(xí)反而更不理

想。

三是不做過度反應(yīng)。一位父親，聽說兒子模擬考試考砸了，

一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行

回家！做為家長，不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如

雷。

四是家長不妨多說點孩子愛聽的，切不可嘮叨那些孩子一聽

就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什

么要求她都會答應(yīng)他，但是她從不表揚他兒子，老是說他兒子這

不好那不好，不聽話，結(jié)果他兒子就真的不聽話了。如能做到可

說可不說的不說，說了還不如不說的堅決不說那是再好不過。

五是不可放棄對孩子的期望。有個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好，十

門功課亮紅燈，但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流，對于

他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打

游戲，家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說，她對兒子很失

望，不知道怎么教育他，她實在沒辦法，只能讓他在學(xué)校里待完

初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放交了。結(jié)果這個同學(xué)就完全

放棄了。

六是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。須知教育的作用是學(xué)

校和家長要產(chǎn)生合力。有個學(xué)生，他爸爸在外面做生意，由他媽

媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的

在校情況時，他媽媽就會說：老師呀，我崽太不聽話了，他都不

聽我的話，還是你們老師說的話有用。我懶得管他了，我就不來

了?。∑鋵嵞厮齼鹤舆€是有很多優(yōu)點，在學(xué)校也非常尊敬師長。

如果家長愿意多點耐心，多與老師溝通，和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子,

孩子的成長會更穩(wěn)?。?/p>

那么家長應(yīng)該做什么呢？首先要考慮孩子的需要，而不是一

味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。孩子們最渴望的是

家長的理解與支持，最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校；家長們最擔(dān)

心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明

顯看出兩代人關(guān)心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長

提出幾點意見：

L家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣。切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能

力。

4.要學(xué)會欣賞孩子，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。

當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，他內(nèi)心成材成功的欲望被

激起的時候，學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語、一個

慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

各位家長，我們老師將盡力教育好你們的孩子，幫助他們走

好人生中關(guān)鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位

家長的大力支持，我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，

一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)，讓我們攜起手來，向著一個共

同的目標(biāo)，努力奮進!再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝家

長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學(xué)們健康成長、

學(xué)習(xí)進步、開心快樂，謝謝！

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇17

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會

表示衷心的感謝！對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝.

轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個月了。在各位家長的密切配

合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不

同程度的進步，班級的工作走在學(xué)校前列。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家

長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情

況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自

己的子女做人與成材。

我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的

成功！

今天的會議有三項議程：

一是有我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個匯報，并針

對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點，談?wù)劶彝?/p>

教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持

二是請我們班的同學(xué)介紹一下班級情況和自己的學(xué)習(xí)方法

三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際，就自己感興趣的

話題進行交流。

成績回顧

我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之

間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進

步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老

師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝

聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。

老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計每一堂

課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成

績、多次比賽獲得的榮譽、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的

證明。

同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以

自豪的說：在學(xué)校組織的歷次考試中，我們班的總評分一直位居

年級第一名。

學(xué)生在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提

高，從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。軍

訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會，公開課等各種活動都積極參與，學(xué)

生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感很強，在活動中，他們所表

現(xiàn)的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學(xué)們得到

了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們增加了自信。相信為他們

走向下一個成功也奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我相信，我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會有更

大的進步。

班級管理

沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的

整體素質(zhì)為出發(fā)點，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛

名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學(xué)生自己

去做的，我絕不插手，哪怕是影響到班級的評比成績。

在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學(xué)生自身的

發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后，我都會找學(xué)生談

心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學(xué)生的知心

朋友，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。因為我知道：班級管理的對

象是學(xué)生，而學(xué)生是有情感有思想的人。

在工作中，我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍，知識面廣，

有個性、有主見。他們接受教育不是被動的，而是有選擇的。因

此，在班級管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)

作實實在在的人。我常想，沒有制度談不上管理，但同時又必須

考慮到學(xué)生對制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學(xué)生愿意接受且

愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個思想，我班的各

項制度都是經(jīng)班委會討論，全體同學(xué)表決才能通過，這就消解了

學(xué)生對管理的抵觸情緒，大大地提高了我們班教育管理的實效。

根據(jù)自己和班級學(xué)生特點，在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時，我一般

采取較溫和的態(tài)度。極個別同學(xué)時常違紀(jì)，主要表現(xiàn)在上課說

話，作業(yè)不做，引起同學(xué)們的反感，這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)

生在故意搗亂，而是性格問題。針對這種情況，我一般不過于嚴(yán)

厲，而是采取溫和的態(tài)度，給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳

通。

當(dāng)然，我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題，有些問題

的解決還需要各位家長的支持與配合

首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。

個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣

差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早

讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，

課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不

能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強，只會完成老師

布置的作業(yè)，然后無事可干。

從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認(rèn)為，這

是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么

做，很少有自己的主張和想法，進入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大

了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法

還改變不了。

在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的

內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強的司學(xué)，

成績會越來越好，或者有明顯進步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想

把成績搞好就難了。

我總有一個美好的愿望，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)

習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考問題，不要完全依靠老師，特

別是成績暫時落后的同學(xué)這點尤為重要。靠教師補，想有出色表

現(xiàn)，難！因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達到觸

類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。有些家長在聯(lián)系表中也

表示孩子要學(xué)會自己看書和思考，但效果并不理想。當(dāng)然，學(xué)習(xí)

的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)

校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)

中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生

需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的

需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直

朝這個方向努力。

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇18

尊敬的各位家長：

大家好！我叫王東，是八年級六班的生物老師。感謝你們在

百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位

一片殷切的愛子之心，愛女之情，同時也是對我們工作的最大支

持。下面，為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科，我想從三方面與

各位家長探討交流。

一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置

生物是中考的非考科目，生物是高中高考的必考科目之一C

處在這么個位置，很多學(xué)生認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)生物沒作用，對生物

的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。

二、我的教學(xué)對策

對于這種形勢，我們在完成正常教學(xué)的前提下，針對部分學(xué)

生的消極態(tài)度，我們在教學(xué)過程中把握了這么幾點，來促進學(xué)生

的學(xué)習(xí)態(tài)度：

1、讓學(xué)生清楚既然國家安排這門課就有他的道理，是中學(xué)

生在成長過程中必須掌握的知識。

2、我們在課堂教學(xué)中穿插與我們實際生活切相關(guān)的知識，

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，體現(xiàn)學(xué)以致用。

3、讓學(xué)生清楚生物在當(dāng)今社會的大好形勢，隨著生物技

術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用，生物學(xué)也越來越受到人們的重視，

生物占高考總分的比例也越來越大。目前，生物在理綜中的分值

為90分，基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門

階段，是高中生物的基礎(chǔ)，是將來專業(yè)選擇的很好，也很有前途

的方向。

4、中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的

學(xué)習(xí)態(tài)度，因為許多生物學(xué)實驗要求我們認(rèn)真觀察，如實記錄，

全面分析才能得出最后答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生

物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，讓我們能夠

正確了解自己的生理、心理狀況，從而讓自己健康快樂地生活。

三、對家長的建議

希望在農(nóng)村的家長多帶學(xué)生體會一下勞動的艱辛，拉近生活

有生物的距離。希望城市的家長讓娃娃減少電子垃圾的危害，多

去接觸大自然的美好，給孩子們一個寬松和舒適的成長環(huán)境。謝

謝各位家長對我們工作的支持，我們在教育崗位的工作著，一定

認(rèn)真對待本職工作，一定要對的起成長中的孩子，一定要對的起

期盼望子成龍的家長，一定要對的起培養(yǎng)我們的國家。謝謝各位

家長。

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇19

尊敬的各位家長

下午好！

首先，我很榮幸能在此發(fā)言，同時感謝各位家長在百忙之中

抽出時間參加本次家長會。

緊張的半期考試已經(jīng)結(jié)束，十一班取得了數(shù)學(xué)，英語，物理

年級第一的好成績，這離不開同學(xué)們的努力，離不開老師的循循

善誘，也離不開家長對的本校教育工作的理解和支持。

如果說學(xué)習(xí)是攀登一座陡峭的山，那么初二就是甚為重要的

爬坡階段，踩穩(wěn)了，離山頂更進一步，摔下去了，即是萬丈深

淵。同學(xué)們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，通過幾張薄薄的考卷反映了出

來，其中存在著很多問題。例如我，出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)很糟

糕。而數(shù)學(xué)是培養(yǎng)人邏輯思維的科學(xué)，不，更確切的說，是一門

可以和物理、化學(xué)編織成奇幻巨網(wǎng)的藝術(shù)。十一班沒有笨孩子，

基礎(chǔ)的知識大家一點就通，關(guān)鍵在于通過練題，見題型，找出自

己的問題并解決，了解數(shù)學(xué)的解題思路，變幻中守恒的奧秘。

我，一個字，懶。種種教訓(xùn)后，我也想通了，偏科下去，長久以

往，必將自食惡果。家長作為同學(xué)們的第一任老師，應(yīng)關(guān)注同學(xué)

們是否出現(xiàn)偏科，有則矯正，無則加勉。

我是個懶孩子，真正比較起來，我學(xué)習(xí)的時間一定不比其他

同學(xué)多，但我有著很多同學(xué)達不到的效率。生物，地理，歷史，

政治，語文皆被我歸類為文科。太多概念性的東西死記硬背課不

行，會混亂。其實細(xì)細(xì)想來，我們所學(xué)皆是圍繞著地球這個不停

轉(zhuǎn)動的星體，所有學(xué)科都可以互相連接，連成一個圈，進行轉(zhuǎn)移

轉(zhuǎn)化。物種的起源是生物，森林古猿的進化開始了歷史，進化到

一定階段文明出現(xiàn)，才有了政治的影子，所有的這些生命活動，

出現(xiàn)于廣袤的山川海陸，不少記敘這些的文章也出現(xiàn)在語文書

±o上課一定要認(rèn)真聽講，課上一分鐘，勝過課下10分鐘。高

爾基說過，書籍是人類進步的階梯。所以，還需要大量的閱讀，

作為思想的啟蒙?？偨Y(jié)起來八個字，理解記憶，閱讀思考。

英語很特殊，是世界上使用范圍最廣的語言，作為一門語

法，它需要多讀多背，練出語感。同學(xué)們在家要認(rèn)真背，這樣聽

寫背誦過關(guān)了就會節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時間。這需要

家長的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。

最好的學(xué)習(xí)方法是自己總結(jié)出來的，別人的方法不一定適用

于自己，要斟酌自己的實際情況。

文武之道，一張一弛，有壓力才有動力，但如果繃得太緊，

理智那根弦會有繃斷的危險。學(xué)習(xí)需要一顆清醒的大腦，應(yīng)給予

適當(dāng)?shù)姆潘?。但作為學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任，我們必須清楚。值得慶

幸的是，我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵和鞭策，還有

一點，他們說，無條件支持我將來決定的路。

希望家長多與孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困

難和問題，要給我們自信心，進步了，適當(dāng)表揚。如果我們退步

了，請不要一味的批評，請幫助我們找到失敗的原因，幫助我們

從陰影中走出來。

希望同學(xué)們共同進步，創(chuàng)造班級的輝煌，創(chuàng)造自己人生的輝

煌。

謝謝大家。

2024年初中家長會班主任發(fā)言稿篇20

尊敬的家長朋友們：

你們好！首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加

這次家長會，你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視，我

也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講

幾句，我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流，但

如果要我講點家庭教育方面的內(nèi)容，我想在座的都比我有經(jīng)驗，

所以我想從學(xué)校層面，從家?；臃矫?，與家長們交流三個話

題：

一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關(guān)心的一個問題，也是我們

學(xué)校的立校之本，一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬

山小學(xué)辦學(xué)六年來一直都十分重視抓教育質(zhì)量，而且從馬山整個

鎮(zhèn)來說，我們的教育質(zhì)量是處于領(lǐng)先位置的。我向各位通報一下

上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)部分學(xué)科調(diào)測中的成績。

當(dāng)然這是其他年級的情況，大家可能更關(guān)心的是我們一年級

到底是一個怎樣的情況。那我也可以負(fù)責(zé)任地對你們說，我們這

屆一年級一定也在前面，因為一個我們這屆一年級的任課教師都

很有經(jīng)驗，而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作；另一個上學(xué)期鎮(zhèn)

中心校對一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大檢閱的時候，我們學(xué)校是受到了

領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

另外，說到學(xué)生學(xué)習(xí)，我想給家長們提一個建議：孩子的學(xué)

習(xí)重要的不是結(jié)果，而是過程。

二、校園安全。這其實應(yīng)該是首要問題。尤其近期校園安全

事故接連不斷，形勢十分嚴(yán)峻。作為學(xué)校，安全的壓力是越來越

大。今天我想利用這個機會，對于安全問題提一點倡議：相互配

合、共同防預(yù)、教育為本。

三、孝德教育。這是我們開展的特色教育活動，而且我們確

立了我們的校訓(xùn)是：孝字為先，德行天下。我們的?；找踩谌肓?/p>

這一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動，我們是

進過思考的。首先是現(xiàn)實意義：獨生子女現(xiàn)象。極端例子。第二

個意義：立人。