幼兒園教學管理規(guī)章制度條款范文

幼兒園教學管理規(guī)章制度條款范文第一章總則第一條目的與依據(jù)為規(guī)范幼兒園教學管理，提升教育質量，訂立本規(guī)章制度。本規(guī)章制度依據(jù)國家有關法律法規(guī)、教育部門文件要求，結合幼兒園實際情況訂立。第二條適用范圍本規(guī)章制度適用于本幼兒園內的全部教職員工和學生。第二章學生管理第三條學生入園學生入園要通過幼兒健康體檢合格。學生入園需供應相關入園料子和手續(xù)，如降生證明、戶口本、疫苗接種證明等。第四條學籍管理幼兒園會就學生進行學籍登記，記錄學生的一些基本信息及學習情況。每學年年底，幼兒園會對學生學籍進行審核和更新。第五條行為規(guī)范學生應遵守幼兒園紀律，不得違反校規(guī)校紀，尊敬師長、友善同學。對于違反校規(guī)的學生，幼兒園將依據(jù)情節(jié)輕重，采取相應的教育措施，包含口頭警告、書面批判、責令改正等。第六條安全管理幼兒園要確保學生的人身安全，布置安全設施，定期進行安全演練。學生離園時必需由家長或指定人員陪伴，幼兒園不得將學生隨便交給非法授權人員。第三章老師管理第七條老師資格要求老師應具有相應的教育背景和專業(yè)資格證書。具備良好的師德師風，酷愛教育事業(yè)，具備肯定的教學實踐經驗。第八條老師培訓與評估幼兒園會定期組織老師進行教育培訓，提升教學水平和教育理念。對老師進行定期評估，依據(jù)評估結果進行薪資調整和晉升。第九條老師工作布置幼兒園會依據(jù)教學需求，合理布置老師的工作時間和課程表。老師要按時到崗，完成教學任務，保證教學質量。第十條教學方法與內容老師應依據(jù)學生的年齡和特點，設計合適的教學方法和教材。教學內容要貼近生活實際，重視培養(yǎng)綜合本領和創(chuàng)新思維。第四章家長管理第十一條家長參加幼兒園鼓舞家長樂觀參加學校活動和教學管理，共同促進學生的全面發(fā)展。家長應搭配幼兒園的教育教學工作，搭配完成學生作業(yè)和評估要求。第十二條家校溝通學校與家長保持良好的溝通協(xié)調關系，定期開展家長會、家訪等活動。學校通過線上線下形式及時向家長傳遞學生的學習情況和成長發(fā)展。第十三條家長反饋學校鼓舞家長對幼兒園的教學管理工作提出看法和建議。學校會認真對待家長的反饋，及時解決問題，不絕改進工作。第五章教學質量評估第十四條評估內容學校會定期對學生進行綜合評估，包含學習成績、學習態(tài)度、綜合本領等方面。老師也會接受學校的評估，評估內容包含教學水平、教學方法等。第十五條評估反饋學校將評估結果通知學生和家長，并供應必需的反饋建議。老師會接受學校的評估結果和引導看法，不絕改進自身教學水平。第六章懲罰與嘉獎第十六條懲罰措施對于違反校規(guī)的學生，學校將采取相應的懲罰措施，包含口頭警告、書面批判、調整座位等。對于嚴重違規(guī)的學生，學校將依照有關規(guī)定，予以適當?shù)募o律處分。第十七條嘉獎機制學校設立嘉獎機制，鼓舞學生的優(yōu)秀表現(xiàn)，如表揚、獎品等。對于老師的優(yōu)秀教學和工作成績，學校也會進行嘉獎和嘉獎。第七章附則第十八條修訂與解釋本規(guī)章制度的任何修訂，需由管理負責人進行審批并發(fā)布。對于本規(guī)章制度的解釋權歸管理負責人全部。第十九條實施日期本規(guī)