滬教版(2012年秋)九年級(jí)化學(xué)第3章第1節(jié)-構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案(第2課時(shí)：分子-原子)

PAGEPAGE1第一節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第2課時(shí)：分子原子盧榮毅【回憶】我們都知道，世界是由物質(zhì)組成的。而物質(zhì)又是由許許多多的微粒所構(gòu)成的，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)你已經(jīng)知道這些微粒具有哪些基本性質(zhì)？【回答】1.構(gòu)成物質(zhì)的微粒都是體積、質(zhì)量極其微小的。2.微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的。3.微粒之間存在一定的空隙?！疽搿考热晃镔|(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，那么這些微粒又都是什么樣的呢？這些微粒是否還能再分呢？這節(jié)課就讓我們帶這些問(wèn)題來(lái)探索充滿奧秘的微觀世界?！境鍪尽浚ń滩牡?4頁(yè)圖3-5）干冰、銅、食鹽、金剛石圖片及二氧化碳分子、銅、氯化鈉、金剛石球棍模型或比例模型?！締l(fā)思考】觀察上述這些圖示，比較一下，有何啟迪？構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同（大小、組合）；微粒間的結(jié)構(gòu)不同（間隙、堆積方式）【講解】不同的物質(zhì)，其構(gòu)成的微粒不同?？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究證實(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子和離子。（閱讀課本）【引入】本節(jié)課我們就先來(lái)認(rèn)識(shí)分子、原子這兩種微粒?！締?wèn)題】根據(jù)學(xué)過(guò)的微粒的基本性質(zhì)，你能說(shuō)出分子具有哪些基本性質(zhì)嗎？【回答】分子很?。ㄩ喿x教材66頁(yè)第1-2段。質(zhì)量小，體積?。?，分子是在不停運(yùn)動(dòng)著的，分子之間有空隙?！驹O(shè)疑】（教材第65頁(yè)聯(lián)想與啟示）電解水可以得到氧氣和氫氣。氧氣、氫氣和水各有自己的不同性質(zhì)。為什么氧氣、氫氣不再具有水的性質(zhì)呢？【回答】（閱讀教材65頁(yè)第一段）不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)，這是由于構(gòu)成的微粒不同。水發(fā)生電解時(shí)水分解得到氧氣和氫氣，而水是由大量的水分子聚集而成的（教材65頁(yè)圖3-7、8），氫氣是由大量的氫分子聚集而成的（教材65頁(yè)圖3-6、8），換句話說(shuō)，大量分子聚集成物質(zhì)。既然，構(gòu)成它們的微粒分子已經(jīng)不同，其性質(zhì)也就不同，所以氧氣、氫氣不再具有水的性質(zhì)了?！練w納】（因此我們也可明白）分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒（由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。）【小結(jié)】二、分子分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；分子的性質(zhì)：體積和質(zhì)量都很??；在不停的運(yùn)動(dòng)；分子之間有空隙。同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不相同；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。1）“保持”是指構(gòu)成該物質(zhì)的每一個(gè)分子與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是一致的；2）分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。因?yàn)槲镔|(zhì)的物理性質(zhì)是由大量分子聚集所表現(xiàn)出來(lái)的屬性，是宏觀的性質(zhì)，不是單個(gè)分子所能保持的；3）保持物質(zhì)化學(xué)的粒子除分子外，還有其它粒子。4）“最小”不是絕對(duì)意義上最小，而是“保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小”。5）在化學(xué)變化中，分子一定發(fā)生變化。用分子的觀點(diǎn)解釋：化學(xué)變化：有分子發(fā)生變化（新分子生成）的變化；物理變化：沒(méi)有分子發(fā)生變化（沒(méi)有新分子生成）的變化；▲化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新分子生成純凈物：由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；混合物：由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)?！境鍪尽侩娊馑畷r(shí)水分子變化的微觀示意圖。（教材第66頁(yè)圖示）【問(wèn)題】水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。水發(fā)生電解的時(shí)候，發(fā)生變化的微粒是什么？不變的微粒是什么？【回答】水發(fā)生電解時(shí)水分子可分成氫原子和氧原子，而氫原子和氧原子不可再分。而是每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子。即在化學(xué)變化中分子發(fā)生改變，而原子沒(méi)有發(fā)生變化?！驹O(shè)疑】通過(guò)對(duì)電解水過(guò)程中微粒的變化，你能獲得那些啟迪？【回答】1）分子由原子結(jié)合而成的；（如每個(gè)H2O由1個(gè)O和2個(gè)H構(gòu)成）2）化學(xué)變化中分子可再分，原子不能再分；3）原子是化學(xué)變化中的最小微粒；4）化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類及數(shù)目不變，而分子種類一定變化。【設(shè)疑】通過(guò)對(duì)電解水過(guò)程中微粒的變化，你從微粒變化的角度如何理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)？【回答】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子不能再分，只是重新組合成新的分子，聚集成新物質(zhì)，有的原子也可直接聚集成新物質(zhì)?！驹O(shè)疑】水受熱蒸發(fā)及電解水過(guò)程有何不同？你會(huì)用分子的觀點(diǎn)解釋嗎？【回答】水受熱蒸發(fā)只是分子間的間隙發(fā)生變化，分子本身沒(méi)有變化，屬物理變化；水的電解過(guò)程，分子發(fā)生變化，屬化學(xué)變化。它們是兩個(gè)不同的過(guò)程。指導(dǎo)自學(xué)【指導(dǎo)】閱讀P67《拓展視野》“人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)”【講解】簡(jiǎn)單介紹人類對(duì)原子認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，及STM技術(shù)使人類視野直接進(jìn)入微觀世界【出示】（第67頁(yè)圖3-10、3-11）用STM技術(shù)在銅表面鑲嵌鐵原子及STM拍攝的硅原子圖像【講解】STM技術(shù)使科學(xué)家直接觀察原子成為可能，原子雖小但可操控。我國(guó)在這個(gè)方面也達(dá)到了世界先進(jìn)的水平?！具^(guò)渡】在學(xué)習(xí)了分子的基礎(chǔ)上你能說(shuō)出原子的基本性質(zhì)嗎？【討論】原子的基本性質(zhì)【回答】原子是構(gòu)成物質(zhì)的又一種基本微粒[常見(jiàn)的金屬（鐵、銅、汞等）及稀有氣體（如氦、氖等）都是由原子直接構(gòu)成。]，其具備微粒的基本性質(zhì)：原子?。ń滩牡?7頁(yè)原子體積大小的比較圖3-9）原子之間有空隙、原子在不停運(yùn)動(dòng)著?！净卮稹咳⒃?．原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；2．分子是由原子結(jié)合成的3．原子是化學(xué)變化中的最小微粒；4．化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類及數(shù)目不變?！驹O(shè)疑】分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們有何聯(lián)系與區(qū)別呢？【表格】原子與分子的區(qū)別聯(lián)系【回答】相同點(diǎn)：都具有微粒的基本性質(zhì)；不同點(diǎn)：在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分；關(guān)系：在化學(xué)變化中分子可分成原子，原子可重新構(gòu)成新的分子。課堂練習(xí)1．下列關(guān)于分子和原子的敘述判斷其正誤（D）A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒B.分子大、原子小C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.原子是化學(xué)變化中的最小微粒E分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)而原子不能F.分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子在化學(xué)變化中不能再分G.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子間隔發(fā)生變化2。液氧和氧氣的化學(xué)性質(zhì)相同嗎？為什么？3．冰水混合物屬純凈物還是混合物？為什么？板書(shū)設(shè)計(jì)第一節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（第2課時(shí)：分子原子）▲構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子和離子二、分子1．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；2．分子的性質(zhì)：體積和質(zhì)量都很?。辉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)；分子之間有空隙。3．同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不相同；4．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒；5．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。1）“保持”是指構(gòu)成該物質(zhì)的每一個(gè)分子與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是一致的；2）分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。因?yàn)槲镔|(zhì)的物理性質(zhì)是由大量分子聚集所表現(xiàn)出來(lái)的屬性，是宏觀的性質(zhì)，不是單個(gè)分子所能保持的；3）保持物質(zhì)化學(xué)的粒子除分子外，還有其它粒子。4）“最小”不是絕對(duì)意義上最小，而是“保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小”。5）在化學(xué)變化中，分子一定發(fā)生變化。6．用分子的觀點(diǎn)解釋：1）化學(xué)變化：有分子發(fā)生變化（新分子生成）的變化；物理變化：沒(méi)有分子發(fā)生變化（沒(méi)有新分子生成）的變化；▲化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新分子生成純凈物：由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；混合物：由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)。*電解水過(guò)程的啟示（與水的蒸發(fā)比較）1）分子由原子結(jié)合而成的；（如每個(gè)H2O由1個(gè)O和2個(gè)H構(gòu)成）2）化學(xué)變化中分子可再分，原子不能再分；3）原子是化學(xué)變化中的最小微粒；4）化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類及數(shù)目不變，而分子種類一定變化?！瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子不能再分，只是重新組合成新的分子，聚集成新物質(zhì)，有的原子也可直接聚集成新物質(zhì)。三、原子1．原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；2．分子是由原子結(jié)合成的3．原子是化學(xué)變化中的最小微粒；4．化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類及數(shù)目不變。5．分子與原子的聯(lián)系與區(qū)別1）相同點(diǎn)：都具有微粒的基本性質(zhì)；2）不同點(diǎn)：在化學(xué)變化