教科版 六年級下冊 科學(xué) 第二單元《第 4 課時(shí) 多種多樣的動物》習(xí)題課件

第二單元生物的多樣性第4課時(shí)多種多樣的動物溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評一二三四一選擇題1.【臺州市期末】分類是科學(xué)研究的重要方法，下列分類正確的是()。A.鯨魚、章魚、鯽魚為魚類B.金魚、蝸牛、老虎為脊椎動物C.蠶、蜜蜂、螞蟻為昆蟲C【點(diǎn)撥】鯨魚、章魚不是魚類。蝸牛是無脊椎動物。2.下列有關(guān)諺語與生物的遺傳和變異現(xiàn)象的說法正確的是()。A.“虎父無犬子”是變異現(xiàn)象B.“一母生九子，連母十個(gè)樣”是變異現(xiàn)象C.“雞窩里飛出了金鳳凰”是遺傳現(xiàn)象【點(diǎn)撥】A是遺傳現(xiàn)象，B、C是變異現(xiàn)象。B3.下表是企鵝形態(tài)特征的觀察比較結(jié)果，其中不能體現(xiàn)出遺傳現(xiàn)象的是()。選項(xiàng)形態(tài)親代后代A喙的形狀尖尖的尖尖的B羽毛有羽毛有羽毛C毛色腹部白色，頭部、背部與鰭狀肢黑色腹部、背部白色，頭部黑色，四肢灰色C4.《本草綱目》中用“部”“類”等分類等級對藥用動物進(jìn)行了分類，獸類的特征是“具有四足，全身被毛，胎生”，它相當(dāng)于動物分類中的()。A.昆蟲類B.爬行類C.哺乳類C5.如圖所示，甲、乙、丙、丁為動物園中不同類別的動物展館。典典依次觀看了獅子、蝴蝶和企鵝，他參觀展館的順序是()。A.甲→丙→丁

B.丙→丁→乙

C.丙→丁→丙【點(diǎn)撥】獅子是哺乳動物，蝴蝶是昆蟲，企鵝是鳥類。B6.下列現(xiàn)象不屬于遺傳現(xiàn)象的是()。A.種瓜得瓜，種都得豆B.老鷹善飛翔，剛出生的小鷹不會飛C.狗爸爸個(gè)高，狗兒子個(gè)也高B返回二填空題像麻雀那樣，身體上長有_______的動物是_______。像鯉魚那樣，終生在_______生活，用_______呼吸的動物是_______。羽毛返回鳥類水中鰓魚類三夢夢周六去爺爺家，看到爺爺家的后院里有一只狗媽媽正帶著兩只可愛的小狗在玩耍(如圖所示)，請回答下列問題。1.夢夢注意到兩只小狗的毛色不同，狗媽媽是白色和棕色，其中一只小狗是白色，而另一只小狗則是咖啡色。夢夢猜測，狗爸爸的毛色可能是()。A.黑色

B.咖啡色

C.白色B2.生下來的小狗毛色不同，但都帶有一些與狗媽媽或狗爸爸一樣的顏色，這屬于()現(xiàn)象。A.遺傳B.偶然C.變異A3.如果我們把身邊常見的動物分為植食動物、肉食動物、雜食動物，那么你覺得這樣分類的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.動物的生活環(huán)境B.動物的主要食物C.動物為人類提供食物的種類B4.像_______這樣，___________________，并用_________喂養(yǎng)小動物的動物是_____________。狗返回直接生下小動物乳汁哺乳動物四材料閱讀題脊椎動物和無脊椎動物在動物界中各自占據(jù)著重要的地位，它們共同構(gòu)成了豐富多彩的動物世界。脊椎動物體內(nèi)具有由脊椎骨組成的脊柱，這一特征為它們提供了身體支撐和保護(hù)。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類等，它們能夠適應(yīng)各種環(huán)境并進(jìn)行復(fù)雜的行為和認(rèn)知活動。無脊椎動物體內(nèi)沒有脊椎骨，包括刺胞動物、棘皮動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物等。無脊椎動物發(fā)展出了多種運(yùn)動方式，并在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要角色，如分解有機(jī)物質(zhì)、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)等。1.脊椎動物包括__________、__________、__________、__________和__________等。魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類2.根據(jù)材料，判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)脊椎動物對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。()(2)無脊椎動物體內(nèi)有脊椎骨。()√×(3)脊椎動物比無脊椎動物重要