河北省滄州市東光縣2024-2025學年八年級上學期期中生物學試題（含答案）

2024—2025學年第一學期期中考試八年級生物試題（冀少版）考試范圍：第三單元至第四單元說明：1.本試題共6頁，總分100分。2.請將所有答案涂寫在答題卡上，答在試卷上無效。一、單項選擇題（每小題2分，共60分）1.1969年，人們發(fā)現(xiàn)了埋藏地下的隋朝修建的大型儲糧倉庫，在其中一個窖里有北宋年間放進的50萬斤谷子，這些谷粒大都顆粒完整，經(jīng)考察，該糧窖的結構所滿足的保存種子的最適環(huán)境條件是（）A.干燥、高溫、空氣不流通 B.干燥、低溫、空氣流通C.潮濕、高溫、空氣流通 D.潮濕、低溫、空氣不流通2.菜豆種子萌發(fā)形成幼苗的過程，正確順序是（）①胚軸伸長，子葉出土 ②胚根伸長，突破種皮，發(fā)育成根③子葉枯萎，幼苗獨立生活 ④種子吸水，營養(yǎng)物質運輸?shù)脚撷菖哐堪l(fā)育成莖和葉A.④②⑤①③ B.④①②⑤③ C.④②⑤③① D.④②①⑤③3.下列有關葉芽的敘述，錯誤的是（）A.芽中具有分生組織 B.芽有頂芽與側芽之分C.芽原基直接發(fā)育成葉 D.芽軸發(fā)育成植物的莖4.下圖所示是根尖四個區(qū)域的細胞結構，從根尖的最尖端開始正確的順序是（）A.①→②→③→④ B.②→③→④→① C.②→③→①→④ D.④→③→②→①5.關于植物根尖結構和功能的敘述，不正確的是（）A.根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)B.根的生長主要依靠伸長區(qū)細胞數(shù)量的增多C.伸長區(qū)是根生長最快的部位D.分生區(qū)細胞具有較強的分裂能力6.下列關于植株的生長的敘述中正確的是（）A.植株生長就是指細胞數(shù)目的增多B.只要肥水充足，植物體就能夠旺盛生長C.芽和根尖都具有分生組織，能不斷生長D.植株所有的芽將來都發(fā)育成枝條7.根從土壤里吸水，土壤里的水通過根向上輸送到莖的途徑是（）A.土壤水分→導管→根毛→成熟區(qū)表皮細胞以內(nèi)的各層細胞→莖B.導管→土壤水分→根毛→成熟區(qū)表皮細胞以內(nèi)的各層細胞→導管→莖C.根毛→土壤水分→成熟區(qū)表皮細胞以內(nèi)的各層細胞→導管→莖D.土壤水分→根毛→成熟區(qū)表皮細胞以內(nèi)的各層細胞→導管→莖8.“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，使用碘液的目的是（）A.溶解葉綠素 B.檢驗是否產(chǎn)生淀粉 C.促進淀粉分解 D.驗證是否產(chǎn)生氧氣9.如圖所示，將蠟燭與綠色植物一起放在黑暗密閉的玻璃罩內(nèi)，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是（）A.植物活著、蠟燭熄滅 B.植物死亡、蠟燭燃燒C.植物活著、蠟燭燃燒 D.植物死亡、蠟燭熄滅10.在金魚缸中放一些新鮮綠色水草的主要目的是（）A.清潔魚缸里的水 B.提供新鮮的食料C.增加水中氧的含量 D.起殺菌作用11.利用光合作用原理，可直接提高溫室大棚菜產(chǎn)量的措施是（）A.適時松土 B.防治病蟲害C.增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度 D.增加大棚內(nèi)氧氣濃度12.每天早上和傍晚都會有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體，他們認為這個時間的空氣質量比較好。請結合你所學的知識，就空氣中氧氣含量而言，你認為一天中比較適合鍛煉身體的時間是（）A.早上 B.正午 C.傍晚 D.都一樣13.在觀察了葉片的結構后，小東將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明（）A.葉片下表面的光照弱 B.葉片上表面含葉綠體比下表面的多C.葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多 D.葉片下表面的氣孔多14.下列各項中，不屬于植物蒸騰作用意義的是（）A.促進光合作用和呼吸作用的進行 B.促進水分和無機鹽的運輸C.增加周圍大氣的濕度，提高降雨量 D.使植物有效地散熱，避免被高溫灼傷15.蘋果樹在結果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（）A.提高結實率 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸騰作用16.植物體吸收水分的主要部分、運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（）A.氣孔、導管、根毛 B.根毛、篩管、氣孔C.篩管、根毛、氣孔 D.根毛、導管、氣孔17.如圖所示，是驗證“種子呼吸過程中釋放什么氣體”的實驗，圖Ⅰ中澄清的石灰水變渾濁說明種子呼吸過程中產(chǎn)生的氣體是（）A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.一氧化碳18.植物體中能進行呼吸作用的結構是（）A.根、莖、葉 B.莖和葉的綠色部分C.花、果實、種子 D.六種器官都能進行呼吸作用19.一個密閉的保溫箱中裝有正在萌發(fā)的種子，下列曲線圖中能夠正確反映保溫箱中氧氣含量隨時間變化的曲線是（）A. B. C. D.20.我市大面積增加綠地植被，積極創(chuàng)建生態(tài)文明典范城市。下列有關綠色植物在生物圈中的作用的敘述，錯誤的是（）A.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳—氧平衡C.綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量D.綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用21.如果綠色植物被大量砍伐，大氣中的二氧化碳就會急劇增加，并能引起溫室效應，使地球環(huán)境不斷惡化。這說明綠色植物能（）A.調(diào)節(jié)碳—氧平衡 B.過濾空氣塵埃C.降低環(huán)境噪聲 D.涵養(yǎng)土壤水源22.下列敘述中，與長骨結構堅而不重特點無關的是（）A.骨松質疏松 B.骨密質堅硬C.骨膜含豐富的血管和神經(jīng) D.中央為骨髓腔，呈管狀23.唐朝李賀的詩句“雄雞一聲天下白”中描述的動物行為是（）A.節(jié)律行為 B.攻擊行為 C.繁殖行為 D.取食行為24.下列關于動物的運動、動物的行為，說法不合理的是（）A.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成B.關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內(nèi)的滑液，增加了關節(jié)的靈活性C.烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁，屬于防御行為D.學習行為的獲得使動物能夠更好地適應周圍環(huán)境，這種行為能遺傳給后代25.角蜥在遇到危險時，會將血柱從眼睛中噴射在獵食者的身上，為自身增加逃跑機會，這種行為屬于（）A.節(jié)律行為 B.防御行為 C.繁殖行為 D.取食行為26.動物在進化過程中發(fā)展出了不同的運動方式，提高了自身生存的能力。下列屬于動物運動的主要意義的是（）①有利于爭奪棲息地 ②有利于繁衍后代 ③有利于尋覓食物 ④有利于儲存能量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④27.《沁園春·長沙》里有這樣的一段描述：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。其中涉及的動物運動方式有（）A.跳躍、游泳 B.飛行、游泳 C.飛行、爬行 D.跳躍、爬行28.下列不是哺乳動物運動系統(tǒng)組成部分的是（）A.神經(jīng) B.骨 C.骨連結 D.骨骼肌29.某人患上了關節(jié)炎，感覺腫脹，積液的部位最可能是（）A.關節(jié)腔 B.關節(jié)囊 C.關節(jié)窩 D.關節(jié)軟骨30.建模是一種很好的學習方法，下面表示骨、關節(jié)和骨骼肌的模式簡圖中，最準確的是（）A. B. C. D.二、簡答題（共40分）31.（9分）某生物興趣小組對密閉大棚中的西瓜種植過程進行觀察研究并繪制了如下圖示，請分析回答下列問題：（1）甲圖為西瓜葉片橫切面結構示意圖，葉片可吸收二氧化碳進行光合作用并釋放氧氣，葉片進行氣體吸收和釋放的結構是【】______，此結構同時也是葉片進行______作用的“門戶”。光合作用生成的有機物可由圖中【】______運輸至果實儲存，該結構同時還可以運輸______。（2）乙圖為密閉大棚空氣中二氧化碳濃度的一晝夜變化曲線。由圖分析可知12時至18時，西瓜的光合速率______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。圖示的24小時內(nèi)，西瓜植株中有機物積累量在______時左右最多，24時比0時的西瓜植株內(nèi)有機物量______。32.（7分）教育部發(fā)布新規(guī)定，學生每年進行一次體質健康測試，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測試項目，請據(jù)圖回答問題。圖1 圖2（1）如圖1所示，在你立定跳遠的過程中，膝關節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是【】______。而女生做仰臥起坐時，髖關節(jié)在活動中起______作用。（2）如圖2所示，骨骼肌是由中間的______和兩端乳白色的【】______兩部分構成。骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動______繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。33.（12分）當動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設有障礙物時，它可能會經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”才能獲取食物。某生物小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”時設計了如圖所示的實驗裝置：（1）實驗前應使小鼠處于______（選填“饑餓”或“飽食”）狀態(tài)。隨著訓練次數(shù)的增加，小鼠找到食物的時間逐漸______（選填“增多”或“減少”）。（2）實驗中小鼠在食物獲取的過程中都出現(xiàn)了“嘗試與錯誤”，但次數(shù)并不一樣，說明小鼠的這種行為屬于______。小鼠走迷宮獲取食物的這種行為可以讓它更好地______復雜環(huán)境的變化。（3）為了獲得準確的結果，往往要用2只以上的小鼠做實驗，這種做法稱為______（填字母序號）。A.設置重復組 B.求平均值 C.設置對照組 D.排除無關變量（4）下表所示，選取大小相同的小鼠3只（A、B、C）分別放在迷宮實驗裝置中進行觀察，發(fā)現(xiàn)它們找到食物的時間和“嘗試與錯誤”的次數(shù)均不相同。這說明：同種動物的學習能力______（選填“相同”或“不同”）。時間第一次第二次第三次平均值A5分55秒4分34秒2分9秒4分13秒B4分27秒3分13秒1分40秒3分7秒C7分51秒5分34秒2分25秒5分17秒34.（12分）為了探究綠色植物的光合作用和呼吸作用釋放的氣體，某小組同學做了如下圖的兩個實驗，并將裝置放入環(huán)境條件適宜的地方。請據(jù)圖分析并回答：（1）植物進行光合作用的主要器官是______，維持碳—氧平衡的生理作用是______。（2）甲裝置在陽光充足的環(huán)境里，試管中會出現(xiàn)小氣泡，若該氣體能夠將帶火星的衛(wèi)生香復燃，此現(xiàn)象說明金魚藻進行____________作用，釋放______。（3）向乙裝置的漏斗中加入清水，瓶內(nèi)氣體通入試管內(nèi)，此時能觀察到澄清的石灰水變______，由此可以得出的結論是：______。

2024-2025學年第一學期八年級期中考試生物試題參考答案（冀少版）一、選擇題（每小題2分，共60分）1-5BDCBB6-10CDBDC11-15CCDAD16-20DCDCC21-25ACADB