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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.考試時(shí)間90分鐘,滿分100分。2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Si-28一、選擇題(本題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破碎、干冰升華 B.鋼鐵生銹、呼吸作用C.酒精揮發(fā)、牛奶變酸 D.光合作用、蠟燭熔化2.實(shí)驗(yàn)操作一定要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.檢查氣密性 B.向試管中傾倒液體C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈3.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,正確的是()A.水受熱變成水蒸氣,水分子破裂成氫原子和氧原子B.經(jīng)過加油站,可以聞到汽油味兒,說明分子之間有間隔C.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,說明壓強(qiáng)增大,分子體積變小D.饅頭遇到固態(tài)碘、液態(tài)碘和碘蒸氣都能變藍(lán)色,說明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同4.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.NO2、SO2、CO2和可吸入顆粒物是影響空氣質(zhì)量的主要污染物B.空氣中最多的氣體是氮?dú)?,約占空氣質(zhì)量的C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D.稀有氣體通電發(fā)出有色光,可用于制霓虹燈5.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素B.氧化物一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物C.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.分子、原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子一定是分子或原子7.下列化學(xué)用語中,對(duì)“3”的含義表述不正確的是A.3H——3個(gè)氫原子 B.3H2O——3個(gè)水分子C.A13+——鋁元素的化合價(jià)為3 D.SO3——1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子8.侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法為我國(guó)化學(xué)工業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。其主要反應(yīng)為:,其中X的化學(xué)式是A.NaCl B. C.NaClO D.9.日本福島核廢水中含有大量的氚,氚會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一定的輻射損害。氫原子和氚原子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是A.氚原子與氫原子的核外電子數(shù)相同 B.氚原子與氫原子的核電荷數(shù)不同C.氚與氫元素不屬于同種元素 D.氚原子與氫原子的質(zhì)量相同10.對(duì)下列現(xiàn)象解釋不合理的是A.一滴水里有1.67×1027個(gè)水分子,說明分子體積小B.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干的快,是由于溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速度變快D.H2O2與H2O組成元素相同但化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子種類不同11.提高煤的綜合利用有重要意義,將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A.物質(zhì)乙、丙、丁均屬于氧化物 B.生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為3:4 D.反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)不變12.下列圖示能表示單質(zhì)的是(圖中不同小球代表不同原子)A. B.C. D.13.河南靈寶蘋果,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,富含維生素C(化學(xué)式C6H8O6),下列關(guān)于維生素C的說法正確的是A.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.維生素C是由碳原子、氫原子和氧原子直接構(gòu)成C.維生素C中含有氧氣分子D.維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為3:4:314.2023年中國(guó)空間站首次安裝由上海光機(jī)所制造的冷原子銣微波鐘,開創(chuàng)了冷原子鐘的空間應(yīng)用時(shí)代。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及銣原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推斷下列有關(guān)信息表述不正確的是A.銣元素在元素周期表中第五周期B.銣屬于金屬元素C.銣原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子D.銣在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子15.小樂利用如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A.實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)物是過氧化氫和二氧化錳B.小樂想多次重復(fù)該實(shí)驗(yàn)以獲得普遍規(guī)律,但是實(shí)驗(yàn)中的二氧化錳不能重復(fù)利用C.由于反應(yīng)時(shí)快速產(chǎn)生氧氣使得集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不斷增大,充氣氣球會(huì)變小,紅墨水會(huì)左移D.裝有過氧化氫溶液的儀器是長(zhǎng)頸漏斗16.下列實(shí)驗(yàn)探究方案中設(shè)計(jì)不合理的是A.探究呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的多少B.探究空氣中氧氣的體積含量C.探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響D.探究氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素A.A B.B C.C D.D17.金屬元素X只有一種化合價(jià),已知其氯化物的化學(xué)式為XCl3,那么其氧化物的化學(xué)式是A.XO3 B.X2O3 C.XO D.X3O18.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是A.該反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑C.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍D.參加反應(yīng)的乙和生成的丁質(zhì)量比為3:219.利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):步驟Ⅰ。向彎形具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒;步驟Ⅱ。停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是A.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.高錳酸鉀的作用是提供氧氣C.氣球的主要作用是收集二氧化硫,防止污染空氣D.步驟Ⅰ和步驟Ⅱ中硫粉燃燒生成的產(chǎn)物不同20.掌握滅火的原理和方法對(duì)于保障生命與財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義、下列說法正確的是A.室內(nèi)起火,打開所有門窗通風(fēng) B.電器使用時(shí)著火,立即用水撲滅C.用燈帽蓋滅酒精燈原理是隔絕空氣 D.用水噴淋滅火能夠降低可燃物的著火點(diǎn)21.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是A.4Fe+3O22Fe2O3B.2KClO3=2KCl+3O2↑C.4P+5O22P2O5D.2H2O2H2+O2↑22.下列物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是A.冰水混合物、干冰 B.煤、酒精C.稀鹽酸、礦泉水 D.石灰水、氧化鋁23.下列反應(yīng)中既不是化合反應(yīng),也不是氧化反應(yīng)A.硫在氧氣中燃燒 B.石蠟在氧氣中燃燒C.高錳酸鉀受熱分解 D.鐵絲在氧氣中燃燒24.下列圖像正確的是A.加熱一定量的高錳酸鉀B.在盛有空氣的密閉集氣瓶中點(diǎn)燃紅磷C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向一定量的過氧化氫中加入二氧化錳A.A B.B C.C D.D25.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中表示正確的是A.物質(zhì)分類模型B.原子的構(gòu)成C.地殼中元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))D.自來水凈化模型A.A B.B C.C D.D二、填空題(每空1-分,共20分)26.化學(xué)用譜是簡(jiǎn)明扼要、信息豐富、國(guó)際通用語言。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:(1)氖氣_____。(2)人體中含量最多的金屬元素_____。(3)2個(gè)磷原子_____。(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。(5)銨根離子_____。27.物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定物質(zhì)的用途。請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(均填序號(hào)):①氮?dú)猗诙趸饥垩鯕猗芟∮袣怏w(1)可制成多種用途的電光源的氣體是________。(2)用于醫(yī)療急救的氣體是________。(3)空氣中含量最多的氣體是________。(4)植物進(jìn)行光合作用的原料是________。28.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(1)上述示意圖中,共包含______種元素。(2)A、B、C、E中屬于陰離子的是______(填離子符號(hào))。(3)若D表示某元素的原子,則m=______,該粒子在化學(xué)變化中容易______(選填“得到”或“失去”)電子。(4)原子在失去或得到電子變成相應(yīng)的離子時(shí),不會(huì)發(fā)生改變的有______。A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù)C.微粒的化學(xué)性質(zhì) D.微粒的電性(5)2023年8月日本宣布向海洋傾倒被福島H-3核污染的廢水,此舉將長(zhǎng)期嚴(yán)重污染太平洋,威脅生命安全,遭到許多國(guó)家的反對(duì),H-3是一種核內(nèi)含有2個(gè)中子的具有放射性的氫原子。如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是______。A.H-3、H-2與H-1(即普通氫原子)都屬于氫元素B.H-3與普通氫原子相比,原子核外都有1個(gè)電子,但含有不同的中子數(shù)C.H-3的相對(duì)原子質(zhì)量為229.航天飛船中是怎樣凈化空氣的?航天飛船艙內(nèi)產(chǎn)生的微塵、氣溶膠(由固體或液體小質(zhì)點(diǎn)形成)和氣體等都會(huì)造成內(nèi)部空氣污染,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中對(duì)航天員的身體健康是非常不利的。目前主要有三種方式同時(shí)對(duì)船艙進(jìn)行凈化:吸附、催化和過濾。①吸附:一般以高效活性炭為吸附劑吸收艙內(nèi)臭氣、微量有害氣體。②催化:飛船艙內(nèi)二氧化碳主要來源于航天員的呼吸代謝。飛船利用無水氫氧化鋰作為座艙的凈化劑吸收艙內(nèi)水汽,生成氫氧化鋰的水化物,再利用氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)除去二氧化碳。氫氣、一氧化碳、甲烷、乙炔等氣體則是通過在氧氣中燃燒的方式除去。③過濾:飛船上通風(fēng)管路中加設(shè)了由超細(xì)玻璃纖維或合成纖維構(gòu)成的緊密過濾紙、無紡布等過濾材料設(shè)計(jì)的特殊過濾裝置,這種裝置能過濾艙內(nèi)空氣中的微塵、氣溶膠等有害微粒,避免對(duì)航天員身體造成損傷。閱讀分析,解決問題:(1)高效活性炭可以除艙內(nèi)臭氣、微量有害氣體,利用了活性炭的_______性。(2)由超細(xì)玻璃纖維或合成纖維制成的過濾材料可除去的有害微粒包含________。(3)二氧化碳在飛船艙內(nèi)含量多的原因是_______。除去船艙內(nèi)空氣中水蒸氣的原理是________。(4)船艙內(nèi)利用燃燒的方式除去氣體的化學(xué)方程式為________(任寫1個(gè)即可)。三、推斷題(每空1分,4分)30.已知A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常狀況'下,A、C為無色液體,且組成元素相同。D、E為氣體,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略)?;卮鹣铝袉栴}:(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_____。(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。(3)若反應(yīng)③中火星四射,生成黑色固體,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。(4)若反應(yīng)③中金屬燃燒發(fā)出耀眼的白光,則③的化學(xué)方程式為_____。四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共14分)31.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)科學(xué),根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)A實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是(填物質(zhì)名稱)_____,紅磷在該氣體中燃燒的化學(xué)方程式是_____。(2)B裝置是一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器,黃泥水經(jīng)過該裝置后,得到的水是_____(選填“混合物”、“純凈物”)?;钚蕴磕芪剿械纳氐入s質(zhì),活性炭的吸附性屬于活性炭的_____(選填“物理”或“化學(xué)")性質(zhì)。(3)C實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。32.根據(jù)如圖裝置,回答下列問題。(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①______②______。(2)裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,試管口放一團(tuán)棉花的目的是______。(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,為了控制反應(yīng)的速率,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______(填序號(hào)),可用D裝置收集氧氣的依據(jù)是______,如何證明收集的氣體是氧氣?______。(4)G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。氫氣是一種密度比空氣小、難溶于水且與水不反應(yīng)的氣體,若用G裝置收集氫氣,氫氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)進(jìn)入G中;若將G裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定氫氣的體積,則量筒與G裝置______(填“a”或“b”)連接。五、科學(xué)探究題(每空1分,共7分)33.興趣小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展探究活動(dòng)?!救蝿?wù)一】認(rèn)識(shí)燃燒(1)下列是木炭燃燒的實(shí)驗(yàn):欲證明氧氣濃度對(duì)可燃物有影響應(yīng)該進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)為_____(填數(shù)字序號(hào))。實(shí)驗(yàn)②與實(shí)驗(yàn)③對(duì)比可以證明可燃物燃燒劇烈程度的因素是_____。實(shí)驗(yàn)①②③操作(2)探究燃燒產(chǎn)生火焰的原因。蠟燭在氧氣中燃燒有明亮的火焰,而鐵絲在氧氣中燃燒卻沒有火焰。請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒時(shí)溫度/℃石蠟50-70300-550約600硫暫無數(shù)據(jù)444待測(cè)鈉97.8883約1800鐵15352750約1800鈉燃燒時(shí)_____(選填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生?!救蝿?wù)二】探究燃燒的條件興趣小組設(shè)計(jì)如圖1裝置探究燃燒的條件。白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃。根據(jù)圖1分析:(3)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)開____。(4)通過上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____?!救蝿?wù)三】利用燃燒探究空氣中氧氣含量某興趣小組設(shè)計(jì)如圖2裝置,利用氧氣濃度傳感器來檢測(cè)足量紅磷燃燒過程中氧氣含量的變化,并繪制氧氣含量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖3所示。根據(jù)圖3分析:(5)容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:a點(diǎn)_____b點(diǎn)。(填“>”或“<”或“)(6)c點(diǎn)時(shí),觀察到紅磷熄滅,據(jù)此你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)為_____。六、計(jì)算題(共5分)34.芯片被稱為“現(xiàn)代工業(yè)的糧食”,高純度的硅可用于制造計(jì)算機(jī)芯片。工業(yè)上常用碳在高溫下和二氧化硅反應(yīng)制取硅,主要反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑。(1)SiO2中硅元素與氧元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,若要制取5.6kg的硅,需要碳的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)_____。
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)試題簡(jiǎn)要答案一、選擇題(本題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】C【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】A二、填空題(每空1-分,共20分)【26題答案】【答案】(1)Ne(2)Ca(3)2P(4)(5)【27題答案】【答案】(1)④(2)③
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