2024大學生暑期社會實踐心得范文（28篇）

大學生暑期社會實踐心得范文（精選28篇）

大學生暑期社會實踐心得范文篇1

一、實踐目的

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說

不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，

可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自

身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛

煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適

應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方

面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，

希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

二、實際過程

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，實

習中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的

了解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自己所學知識的

膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些

工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實

際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含

義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學

校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學模

式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社

會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學的和

運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認

為對我走向社會起到了一個非常重耍作用，對將來走上工作崗位也有著

很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制

度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的

貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗，好

的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更

讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)

代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的

人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必

有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會，我們國家

要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用

的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。環(huán)境保

護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦

學模式是比較可行的，當然這不過是個人的想法，定期安排學生見習，

讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會

計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

—公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩

個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于

自己在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司日常

較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一

些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更

深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門

別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準

備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做

的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任

的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮榛涂了就算了，每一個

步麻會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，

再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并

在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻

不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡

改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，

不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂

寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點

馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企

業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)

算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，

要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小

事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽

教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單

到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總

結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀

行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認

識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。

可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

大學生暑期社會實踐心得范文篇2

隨著暑假的到來，以服務(wù)和諧社會建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)為主題,

唱響同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春，實踐成才，服務(wù)社會的主旋律

的XX年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開，我院積極響應(yīng)學校號召，

成立了實踐三個代表，傳播先進技術(shù)實踐服務(wù)隊，即計算機技能培訓志

愿者服務(wù)隊，身為其中一名隊員，我感到非常榮幸，并積極投身到暑期

社會實踐的熱潮中去。

在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領(lǐng)下，以科學

發(fā)展觀為指導，本看在實踐中受教育、長才干、做貢獻的宗旨，小分隊

15名隊員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)

察局等地，開展多種形式的科技服務(wù)工作，力爭做到社會實踐與專業(yè)實

習相結(jié)合、與服務(wù)和諧社會相結(jié)合，突出特色實踐，打造精品意識。

7月11日，我與其他5名隊員同行，奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局，進行了為

期半個月的社會實踐。在這半個月中，我們努力做到學習、實踐兩不誤,

兩促進，在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時.，不斷與

有關(guān)領(lǐng)導進行交流，了解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱

情，贏得了領(lǐng)導們的好評。

在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導的熱情幫助下，我們多次深入農(nóng)村基層，

結(jié)合三農(nóng)政策和科學發(fā)展觀，對農(nóng)村的經(jīng)濟狀況，醫(yī)療狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

調(diào)整，稅費改革，旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查，并向他們宣傳三個代表重

要思想。懷著滿腔的激情，我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活，幫忙

他們解決一些社會問題，并為他們的生產(chǎn)，生活出謀劃策。面對農(nóng)民渴

求知識的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩負的重

任，也充分認識到書本知識與實際生產(chǎn)需要的差距，紙上得來終覺淺，

絕知此事要躬行，只有從實踐中來，到實踐中去，充分發(fā)揮自身的專業(yè)

優(yōu)勢，把農(nóng)村當作施展才華的廣闊天地，才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開辟新途徑，即保持先進性教育活動與暑

期社會實踐活動相結(jié)合。學習教育與實踐活動兩不誤，兩促進，集中學

習與分散學習相結(jié)合，在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養(yǎng)

與理性認識。我院積極響應(yīng)學校號召，成立了社會實踐小分隊臨時黨支

部，要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環(huán)節(jié)之中，充

分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。并以此為契機，開展參觀學習社會主

義新農(nóng)村劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐

活動，真正把學習教育落到實處，促進學生黨員在實踐中成長。

我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍

和劉莊進行參觀學習。通過仔細聆聽史來賀同志的先進事跡報告、參觀

史來賀同志先進事跡展覽館，我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取

精神、實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，勇于拼搏，知難而

進。五十四軍之行，我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘

愿為祖國奉獻青春的優(yōu)良品質(zhì)。

參觀學習結(jié)束后，我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進夕亍交

流，認識到我們的黨歷來重視思想教育，注重從思想上、組織上教育廣

大黨員，通過開展經(jīng)常性和適當?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合，有效地加強和

完善黨的自身。倡導開展此次先進性教育活動，不但是應(yīng)時之舉、有利

之舉，也是創(chuàng)新之舉，我們應(yīng)該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、

安排，深刻領(lǐng)會中央的決心、論斷和精心安排，自覺、積極投入到這個

活動中來。通過交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強了我們學習實踐

三個代表重要思想的自覺性，堅定了理想信念，也讓我們下定決心要努

力學習專業(yè)知識，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實踐活動中結(jié)合我們的專

業(yè)特色，用己所學、盡己之力，服務(wù)社會、奉獻社會，接受鍛煉、噌長

才干，充分展現(xiàn)當代大學生黨員的先進性。

暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響

卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實

踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、

磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶

幸?還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露

出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐

中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;更重要的是我們和新

鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)系，今后將長期開展交流活動。但在實踐過

程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際

結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，

努力掌握的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的

能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百

尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在

與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能

在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

大學生暑期社會實踐心得范文篇3

財經(jīng)系暑期社會實踐團7月12日在韓城市開始了為期兩天的暑假

社會實踐韓城有“大禹治水”“鯉魚躍龍門”等美麗的傳說和歷史典故

都發(fā)源于此

我們的路線：司馬遷祠一八路軍東渡黃河紀念碑一黨家村

7.12參觀司馬遷祠探尋中國文化之根本。踏在距今800余年的古道

石階上，登上峭壁山崗，感受著歲月遺留的痕跡中訴說的司馬遷跌宕起

伏的一生和偉大業(yè)績。司馬遷祠墓建筑自坡下至頂端，依崖就勢，層遞

而上。登其巔，可東望滔滔黃河，西眺巍巍梁山，南瞰古魏長城，北觀

芝水長流，可謂山環(huán)水抱，氣象萬千。壯觀的自然形式和秀麗的風光，

映襯出司馬遷的高尚人格和偉大的業(yè)績。

走進司馬遷祠，瞻仰歷史文化名人司馬遷，了解完成《史記》的偉

大壯舉，學習執(zhí)著、堅守、敬業(yè)、有堅韌氣節(jié)的司馬遷精神。

隨后又前往八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑，重溫抗日歷史，緬懷

八路軍東渡抗日的豐功偉績，在紀念碑下宣誓，爭做當代好青年;瞻仰

八路軍東渡黃河紀念碑，了解抗戰(zhàn)史，學習革命文化，傳承革命精神。

7.13前往黨家村，了解民居瑰寶黨家村建筑歷史和家訓文化，參觀

明清古建筑，樸實淳厚的民風、濃郁儒雅的文化氣息?！翱淘谇啻u上的

家訓”黨家村，一百多座四合院以及祠堂、文星閣、看家樓、節(jié)孝碑、

門廳家訓泌陽堡仍然可以令我們依稀看到黨家村昔日的繁華，精美的走

馬門樓、磚雕石刻也叫人嘆為觀止。走進黨家村，迎面而來的，除了錯

落有致、精美絕倫的民居，還有鐫刻在每家院落墻壁青磚上的富含哲理

的家訓，這些家訓深深影響著這里的世代子孫。當村里的老人帶著無限

的景仰講起他們艱辛創(chuàng)業(yè)的祖輩、帶著無限的神往講起那“欽點翰林”

的至高榮耀時，我們可以清晰地感受到這里是一個孔孟之道教導出處。

家訓如“居家有道惟能忍,處世無奇但左真”，意思是居家過日子遵

循的規(guī)矩,最重要的能忍能讓;社會上與人交往沒有什么奇招，需要的只

是直率和誠懇。

“勤儉治家之本，和順富家之因；讀書成家之本，循禮保家之根”意

思是勤儉是治家的根本，長輩溫和晚輩順從，是讓家庭富裕的原因；讀書

是創(chuàng)建家業(yè)的根本,遵守禮制和法令,是能守護家業(yè)的根源。

在黨家村，每家院門大小不一，家家門楣高掛“耕讀第”、“詩書第”、

“耕讀傳家”等內(nèi)容的木制或石刻的匾額。其中最多的為“耕讀第”，

意思是一邊耕田，一邊讀書的人家。他們把讀書與種地視為人生最重要

的兩件事情，更是注意家風家訓。

民宅另一個特點是，在門外兩側(cè)墻壁的磚雕上，所有的詩文和門額

的題字，都無不反映了宅主的政治地位、文化修養(yǎng)和精神面貌?！斑M士

第”、“世科第”、“明經(jīng)第”、“登科”、“文魁”等等題字比比皆是。

在這樣居住如此講究，家風這樣規(guī)矩的小小村落，完全可以體現(xiàn)出

i種自覺的文化追求，這也體現(xiàn)了中華的家訓文化。

大學生暑期社會實踐心得范文篇4

吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。這是論語中的

一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好

處，不如親自去學2研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，

在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天也著

疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，

也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為

浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流

程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任

務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追

求學術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說人既盡其

才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。每個人在sunshine這樣

陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的，大

膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進。

有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休，不論每天

在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不

論每晚寫報告，寫日志，全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯,

采訪，，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街

頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我

們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水

與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對大學生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有

孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份

簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，

在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為

更好的生活而努力?；蛟S，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是

我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到

在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活

動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自

己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少

了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些

青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，

當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié),

什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

大學生暑期社會實踐心得范文篇5

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學

到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不

到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要

長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使

談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，

人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人

給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做

出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實

有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切

就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，

身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，

對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入

的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人

生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自

己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方

面。

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了

解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一、在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，

這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時

不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社

會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，

更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試

中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你

的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來

第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困

難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺

小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何

的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧

就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，

只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇

氣通往天堂，怯懦通往地獄J

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，

頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立

足必不可少的項目。

大學生暑期社會實踐心得范文篇6

暑假時間過得好快，短短的五天社會實踐結(jié)束了。這段時間里，對

于我來說，好長！其間有著太多的感受。我想，這是一個過程，一個學

生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。

實踐前期，我與陶奎關(guān)于中報社會實踐之事進行了討論，并向?qū)W校

遞交了申請。學院那邊批下來后，我們小組成員就活動內(nèi)容細節(jié)進行了

詳細的討論。學院里舉辦的出征儀式上，當我手里扛著隊旗，我雄心壯

志！一切準備充分后，我們于7月13號晚出發(fā)，開始了一段不尋常的旅

程。

7月13號晚，我們來到了漢中門，因為去鹽城射陽的汽車是明早6

點走，所以提前在車站準備好。當天晚上，我們在車站里海闊天空。一

下子，我們的距離就拉近了。

7月14號，隨著車子一路顛簸，我們終于來到了鹽城。然而同學家

是在射陽縣的一個山村里，我們又驅(qū)車來到了陳陽鎮(zhèn)開洋村一個偏僻的

地方。剛進村，映入眼簾的是一片廣闊的田野，綠油油的。在陶奎家安

營扎寨后，我才了解到這邊的簡陋。凹凸的路面、極差的信號、連上網(wǎng)

都得跑到10幾里外的鎮(zhèn)上，我開始尋找著解決的辦法。然而，這些與

我們的想象相差如此之大，我該怎么辦?我們已經(jīng)到期山窮水盡？

當天晚上，我優(yōu)小組組織了一次緊急會議，對原先做的計劃做出了

相應(yīng)的調(diào)整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應(yīng)對策略。休息

過后，我們開始了真正的實踐。

7月15號，這是我們社會實踐的第一天，我們早早地起來，天才朦

朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸。看看手表，才5點半，這時

我想起我們在學校時，起床時哪次早于7點?跟他們相比，我們真的是

生活在幸福中。當天上午，按照計劃，我們采訪了村長鄧秀委。村長的

一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們，并向

我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題，并向我們講述了丹頂

鶴保護區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪，初次的生澀,

慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午，我們來到了村中老教師陳老師

家中，陳老師現(xiàn)已70高齡，然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做

出了杰出貢獻，他在那個簡陋的小山村里，一教就是30幾年。陳老師

穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題，他對村里小孩的關(guān)

愛令我們感動。下午3點，我們告別陳老師家，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們

進行了訪談。對于我們的到來，在田間引起了不小的風波，大媽們紛紛

放下了手頭活，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題，之

后，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點累，但看到勞動成果，心里好開

心！

7月16號，我們實踐小組一行驅(qū)車至射陽縣城。首先來到了射陽迎

賓館，迎賓館是射陽縣第一家賓館，與丹頂鶴保護區(qū)有著密切的聯(lián)系。

迎賓館董經(jīng)埋親切接見了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪。董

經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護區(qū)對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。采訪

結(jié)束后，我們來到了射陽縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對我們的到來表示

歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政

策，及環(huán)保工作的開展情況。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實情況，

我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前

幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學校環(huán)境里，從小

在課堂里長大的我們來說，是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境，我們

必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動的開展順利

好多。今天奔波了整個縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。

7月17號，終于來到了向往已久的丹頂鶴保護區(qū)，首先我們到了鎮(zhèn)

上的辦公室進行丹頂鶴保護區(qū)旅客管理制度，及相關(guān)政策的了解。下午,

我們來到了鶴樂園實地考察，對鶴研究所的工作人員進行了一個采訪。

實踐進行的很順利，這三天來，可以看出我們越來越熟練。從剛開始的

羞澀，到現(xiàn)在的落落大方。這些無不體現(xiàn)著我們的成長！

7月18號，時間過得好快，我們必須返校了。當看到車外前來相送

的老人小孩時，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處，慢慢地涪養(yǎng)

出來的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，

暫時告別吧，大叔大媽們，可愛的小朋友們。

社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段

時間里所學到的知識，我一定會受益終身！

最后，還是讓那句詩概括我的感受：山重水復疑無路，柳暗花明又

一，村。

大學生暑期社會實踐心得范文篇7

年的這個特別的暑假，為了響應(yīng)我們學校的統(tǒng)一號召，更是為了進

一步鍛煉自己,提高自己的社會實踐的能力，為將來畢業(yè)就'也打下牢固

的基礎(chǔ)。我不僅在實踐中深化理解了所學專業(yè)知識,而且學到了書本上

不可能擁有的知識，受到了深刻的社會教育，了解了我們村里的一些民

情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全

心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中，據(jù)我親身所

感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自20xx年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，同心同德，修

鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)

2座.自20xx年至今的7年時間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到

1000元一下子提高到2500元。

此外，村領(lǐng)導干部積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號

召，主動轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿，大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍

體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。

另外，村領(lǐng)導帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相

對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板

栗、李子、汕桃等一系列蔬果新品種，將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行

大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿

直了，村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小

二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導土會計，表明自己希

望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們

服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會掛名并開展工作社

會實踐報告，主要負責基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進

行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村

委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天上班,難免有些

激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作

記錄時.，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時間社會實踐報告，字跡

十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會后村支書

找我談話,并沒有批評我的錯誤，反而對我進行了鼓勵，并告訴我他的一

些工作經(jīng)驗和教訓I,讓我受益匪淺！一天下來，我深感工作的不易，但我

學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去！

以后兒天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易

較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事

都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了，到需要

時候就很難找到；衛(wèi)生大掃得不干凈，就會給上級領(lǐng)導和人民群眾留下

不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工

作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事

情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查，我個

人對經(jīng)濟方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)（村民

收入的主要組成部分），雖然我不是學經(jīng)濟學的，但對這方面也有一些了

解,我確立了一個調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實際的。

我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰

居、親戚的一些了解，同時也走訪了一些具他的村民，最終確立了一個有

關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型（私下里覺得挺幼稚簡單的，但畢竟是我

自己的東西?。?。

最終，我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來，我收

獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,

讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里

的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的

感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

作為一名在校大學生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村，能夠在農(nóng)村中參加社

會實踐，去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕

對是一筆寶貴的財富。通過這次活動，我開闊了眼界、增長了知識、鍛

煉了能力，還豐富許多工作經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了很

大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去

迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)！

大學生暑期社會實踐心得范文篇8

古人日：逝者如斯夫，不舍晝夜。短暫又難忘的實習旅程就像m駒

過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸酣苦辣咸一應(yīng)俱全，

在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首

這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于

是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖

然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛燎一

下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和JL作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學

生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學

生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需

要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決

問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上

學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗

和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)

該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手

段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人

的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所

有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走

上軌道。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會

促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機

遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成

果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，哽于

更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的

更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻

有老師、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社

會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通

過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了

形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深

刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融

入社會。

而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很

多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理

的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色

彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習

而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學

校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸

索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接

觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉

機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作

也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個月

的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還

是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量

比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事

情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使

我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉

了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺

到接待為客服務(wù)，一點一滴的學習積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收

銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的

暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取

報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象

和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到

特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解,

偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處

處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,

要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒

店和自己的形象。實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的

就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實

習，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引，另

外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提典了

就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習中，我發(fā)現(xiàn)，其實

學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這

個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是

實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用

效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。

大學生暑期社會實踐心得范文篇9

在這個異常炎熱的暑假，懷著一份讓自己的假期生活更充實更充滿

樂趣的心態(tài)，我加入了學院組織的社會實踐。在剛剛?cè)雽W的那會兒，就

聽學長學姐不斷的在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好

羨慕?，F(xiàn)在，終于有機會親自體會一番了。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯

的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自

樂的時間。在這段時間，會有很多開心的事會發(fā)生，有很多時刻都將讓

我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的大餐，現(xiàn)在即使有一

模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念

那一句：老板，開飯啦！

回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的

工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生

《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真

不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定

了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。

在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為

跟進了多個節(jié)目，跟每個節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐

團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還，惠到

了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用

提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。

實踐的最后一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀

中開場了，雖然演員都不是專業(yè)，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片

掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》

和《青花瓷》將晚會推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的

朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。

晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。

在惠來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人

家的興趣，發(fā)揮我們在廣工學習太極拳的優(yōu)勢，表演一個太極拳。結(jié)果

到了前一天晚上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很

想幫我，很努力得叵憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了，仍然很感謝

曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時

買水果的時候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得

水果過硬，有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香

蕉。結(jié)果回來后，n長告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只

是我們對老人們的一片心意，但事實上意義并不是很大。而且老人們還

說不希望我們這些學生為他們破費什么，能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好

了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩埃在敬老

院，由于語言上的不通，雖然我很想做點什么，卻似乎幫不上什么忙。

只能幫忙打掃一下王生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久要是

老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講

潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是

一頭霧水。

在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是

學商務(wù)英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，

我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中

去。第一次義教，由于一些臨時的變動，剩下給我的時間并不是很多，

所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整，只是利用前面的教學內(nèi)

容，跟小朋友們玩了個游戲，結(jié)果效果是很好的，至少充分調(diào)動了小朋

友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口，這樣對他們的英語

提高會有很大的幫助。英語、我實在不怎么擅長，但是這一次，我不僅

大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。

第二次，我是以教小學生唱歌的形式，教他們以另外一種方式來記

憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背，所以想到希

望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背，記單詞需要的更多

的是方法：聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。

這樣以后單詞多了，才不會措手不及埃

但是，第三次主題班會的時候，盡管yc在上面講得很精彩，但小

朋友們還是不買她的帳。一個上午下來，氣氛都不是很好，但是我覺得

在場的每一位老師都已經(jīng)盡力了。在下面，我也向其中一個同學了解到,

這個班是剛剛組織起來的畫畫班，學生彼此間都不熟悉，有一批比較活

躍的學生還被調(diào)到隔壁班去了，想要調(diào)動學生們的積極性，的確不容易

埃

在最后一天去葵春學校教那些高一的學生，我們進行的是一對二的

輔導。臨走之前，有個男生說我講解得特別好，他有一種豁然開朗的感

覺。聽到這些，我真的很高興，因為我的付出得到了認可。

義教結(jié)束，很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給

不同的學生上課，與學生的感情，自然不如其西埔那邊的好。但是，當

第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候，我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。

至少，有學生記得我的名字，至少我講的課，給學生留下了深刻的印象。

在學生一個個找我簽名的時候，真的特別自豪。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，實踐就結(jié)束了。但是相信每個人都很懷念

在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服，但卻收獲很多，也很

值得。在增長見識之余，我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了，但我們

會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。

大學生暑期社會實踐心得范文篇10

“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西J古羅

馬悲劇家塞內(nèi)加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內(nèi)，一直給予我希

望，鼓舞著我奮勇前行，積極地跨過三下鄉(xiāng)的重重困難。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政

治教育的有效途徑，有助于大學生的成長成才，有助于培養(yǎng)大學生艱苦

奮斗的好品質(zhì)，更有助于大學生將理論結(jié)合實際。今年，我們毅然選擇

遠赴哪縣下鄉(xiāng)，走進農(nóng)村，走近農(nóng)民，傳釋微愛，筑民生夢。

世上無難事，只要肯攀登。在學校團委的號召下，大家都積極踴躍

地參加今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我的心也跟著蕩漾著。

一份下鄉(xiāng)的渴望，一種下鄉(xiāng)的好奇心，促使我開始了募集隊員,抓

住每一個機會，我想我身邊認識的人介紹我們的課題，希望能夠找尋到

既對這個課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負有

心人，我們終于凝集成了一支8人的小分隊。

可是剛翻過一座山，又遇到一條河，我又產(chǎn)生了矛盾。，心中有兩種

力量在沖撞著。一種是對這次活動的擔心，怕自己沒有經(jīng)驗，不能帶領(lǐng)

隊員做好今年的三下鄉(xiāng)活動，而又耽誤了他們放假回家的時間；另一種

是我希望通過這個機會去了解社會，鍛煉自己，提高自己，讓自己成長

的更快。最終在老師的鼓勵和學長的指引下，我鼓起信心選擇了后者，

毅然投身于今年的三下鄉(xiāng)活動中。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。團隊凝聚后，緊接著就是項目

申報，雖然只需要寫幾頁薄薄的申報書，但它卻是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。

它不僅僅考驗著我的思維能力，還檢驗著我的視野和見識。我的心絲毫

不肯怠慢，只因為這不僅僅是一次挑戰(zhàn)，它還飽含著隊員殷切的期盼。

第一遍寫申報書時，雖然認真查閱了好幾天資料，但內(nèi)容仍然很單

薄。指導老師審閱后，指出了許多問題，這猶如一塊石頭落在我心坎上,

給我重磅一擊，但我不會一次垂頭喪氣，我更加認真，更加努力。最終

在修改了四遍以后，我寫出了一份合格的申報書。

在遞上申報書后得到老師的認可的那一刻，看到隊員臉上綻放出燦

爛的笑容，我的心中很是滿足，前面的一切挫折不過是過眼云煙。

既然選擇了前方，就只顧風雨兼程。出發(fā)前一個星期，一切事項都

在緊鑼密鼓地準備著。一邊要找人聯(lián)系實踐地點和實踐單位，另一邊要

準備開展實踐活動的物品和資料，時刻密切注意關(guān)于三下鄉(xiāng)活動的最新

通知并及時傳達給隊員，晚上還要給隊員開動員大會。

夜深人靜，我都會躺在床上，深思隊伍有什么做得好與不好，以便

逐漸克服種.種困難，做充分的準備。這段時間的我儼然成了一個機器,

時刻不停的運轉(zhuǎn)，維持著日常的準備工作。隨著放假時間的臨近，我們

的準備工作也日臻完善。

7月4日，陽光明媚，是我們期盼已久的日子。我們終于踏上了前

往一縣傳釋微夢，筑民生夢的征程。我們準各在一縣進行為期8天的“聚

焦x縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)研活動。于隊員，此活動淋漓盡致地

展現(xiàn)青年奉獻愛心的風采，踐行青春使命，用辛勤的汗水與博學的知識

構(gòu)筑美好的民生夢。于老百姓，此活動有助于改善生活環(huán)境，傳播基層

聲音，讓真實的民意民情得到傳媒、各界人士的關(guān)注，從而勾勒不一樣

的生活藍圖。

前往X縣的車上，隊員們用各種方式表達著他們此時激動的心情。

有的在車上興致勃勃地談?wù)撝@次郵縣之旅;有的與郵縣農(nóng)民傾心交談

的，還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態(tài)的一幕幕，我的心中很

是感動，讓我不禁回想起這一-路走來的點點滴滴，很感謝這一路走來有

他們的支持，他們的信任，他們的配合。

正所謂“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我堅信，在我們共

同的努力下，我們一定可以出色地完成任務(wù)。此次社會實踐活動，我們

秉承著“傳釋微愛，共筑民生”的宗旨，于一縣進行調(diào)研活動，了解農(nóng)

民的生活狀況，關(guān)注—縣民生民情，為當?shù)剞r(nóng)民構(gòu)筑美好的民生夢而貢

獻一份微薄之力。

我們調(diào)研小分隊，分別對農(nóng)民、政府部部門、哪縣民生局進行了細

致地訪談。

第一站與農(nóng)民進行訪談，我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸;烈日

炎炎，在路邊我們遇到了熱心的張大嬸，她在家照顧老少，守著幾畝產(chǎn)

業(yè)，以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流，我漸漸地懂得了作為

以為農(nóng)民的艱辛。她說：“現(xiàn)在瓜果沒有好銷路，難以賺錢。

而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題，大大地減輕了

負擔J由此可見，一個關(guān)心人民的好政府，一個真正為人民服務(wù)的好

政策，是解決農(nóng)民切實民生問題的關(guān)鍵所在。

而后，她熱情地帶領(lǐng)我們參觀果園。一個簡陋屋棚引起了我的注意,

“大嬸?，你住在這里不害怕嗎？安全嗎？”我有些許憂心忡忡地問。她卻

坦然地說：“這么多年習慣了，等這個季節(jié)過去就好啦/張大嬸的吃苦

耐勞、艱苦奮斗的精神讓在場的每個人都肅然起敬。一個平凡的老百姓,

為了生活，默默地作出自我的努力；一個簡單的夢想，卻激發(fā)老百姓實

現(xiàn)夢想、圓夢未來的動力。

與一個又一個農(nóng)民的交流，我們了解到他們在生活中各自有著不同

的困難，涵蓋了民生的方方面面，但他們都有一個共同的特點，那就是

希望生活越來越美滿，日子越來越好！

這些年來，雖然政府在努力施行減免農(nóng)業(yè)稅、糧食補貼等惠農(nóng)政策,

但農(nóng)民的民生問題仍然很突出，還沒有得到根本解決，尤其是在教育、

就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療等方面。

第二站，我們走訪了政府部門，了解了政府為改善民生所做的努力。

他們在了解到我們此行的目的后，都把自己部門所涉及到民生問題告訴

了我們，并為我們提供了大量的資料，使我非常感動。

這些信息在我們后續(xù)開展的問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)中起著至關(guān)

重要的作用。聽完他們的介紹，我感覺政府還是很重視人民的，積極地

改善民生，努力為人民創(chuàng)造更好的生活。

最后一站是—縣民政局。來到這里時，隊員們臉上自然地流露出疲

憊的表情?？粗麄儫o精打采的樣子，我的心里很是著急。天色還尚早,

為了提高他們的精氣神，方便工作開展，我決定先讓他們休息片刻，恢

復體力，順便做一下采訪分工。

我們采訪的是石主任，在交談的過程中，我與他討論了當?shù)剞r(nóng)民的

生活，農(nóng)村條件及政府援助。最后，在我的請求下，他為我們提供了更

為詳細的民生資料。從這次采訪中，我了解到一縣民政局目前正在圍繞

困難群眾基本生活保障，完善社會救助服務(wù)體系，解決基層人民的民生

問題。

面對農(nóng)村低保覆蓋還不全面，仍存在不是低保拿低保錢的現(xiàn)象，石

主任表示他們現(xiàn)在正努力調(diào)查，并努力做到公平公正，讓每個人都享受

到合法的利益。他還介紹到，上半年，—縣對低保對象進行即時醫(yī)療救

助，發(fā)放救助資金，進一步減輕了困難群眾的醫(yī)療負擔，有力緩解“看

病難，看病貴”的問題，還集中供養(yǎng)和分散供養(yǎng)孤獨。

對各類流浪乞討人員的救助，有效控制了流浪乞討現(xiàn)象的發(fā)生。一

下子聽到這么多的民生建設(shè)問題，不禁讓我感慨，民生問題的解決是一

個復雜而又漫長的過程，民生改善是一個大夢想。

“大鵬之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也。”中國要飛

得高、跑得快，就得依靠13億人民的力量。中國民生問題的解決，還

需要大家共同努力。

作為大學生的我們正值年富力強，更應(yīng)努力，奮發(fā)圖強，成人成材,

將來為祖國發(fā)展盡自己的一份微力量！

大學生暑期社會實踐心得范文篇11

對我而言，今年暑假與以往的暑假相比是有所不同的，它不再是學

習課本知識，而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作，因而，

我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益，只為在實踐中磨練自己，在實踐中尋覓自己的

不足，更為在實踐中能成長自己的心，我開始工作，深處其中體味了一

下這份工作的酸甜苦辣。

一、社會實踐經(jīng)歷

工作第一天，領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。

孰不知我這個新手甚么都不會，仿佛大家都以為是約定熟成的東西了

吧，我向他人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數(shù)努力往拖，總

算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子

整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣，看這些老手們干的都是有

聲有色的。固然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我曉得了，生活中瑣

瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規(guī)則，需要我們往遵守，往

感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲很多，成長更多。

我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加

自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當?shù)钠鹞磥斫ㄔO(shè)國家

的重擔，尋求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才勢必成為廣大青年

學生的共同心聲和行動！

二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的，別以為服務(wù)工作是一份簡單的工

作，為了讓我們熟習飯店的基本工作流程和熟習菜品，所以我們干起了

傳菜。固然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也能夠干的一樣好。

開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端著

盤子往返來往，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的

腿都酸了，酒店還給我們發(fā)的小跟鞋，想歷來沒穿過跟鞋的我們，更是

一種煎熬啊!工作時我感覺很累，而且很不適應(yīng)，覺得有些堅持不下來,

但最后還是咬牙挺過來了！

寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里挖空心思，雖然這樣的

實踐不能代表甚么，但卻能使我們感遭到走出象牙塔后危機四伏的壓

力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自

己比他人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每件事的細微的地方，

由于常常事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐

是艱苦的，但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我為的

人生變很多彩。

這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店，每個飯店都有好幾個崗

位，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、

酒吧、商品部、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工

作是餐廳服務(wù)員。

餐廳是飯店中的一個重要部分，是客人用膳的主耍場所，也是坂店

取得最好經(jīng)濟效益、彈性最大的部分之一，它的服務(wù)特點是服務(wù)員直接

對客人提供對面的服務(wù)，個量大，時間長，需求多，為了滿足賓客的不

同需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿意。工作很苦很累，明天都

要忙到晚上九點以后，但是我卻從中學到很多書本上沒有的知識，也順

利的將所學充分應(yīng)用到實踐當中，做到了理論和實踐的結(jié)合。

天天上班時間不固定，每周都會給我們排班，有早班，中班還有晚

班。上班時開會領(lǐng)班就會給我們先容菜名及價錢和今天的工作日程，還

有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員往哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11

點開始站崗了，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流

高峰期。4點半過往又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高

峰期。

在服務(wù)中，有很多禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的，餐廳服務(wù)員主

要的職責是負責菜肴的傳送工作，在服務(wù)中要做到精神飽滿，并且熱忱

和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才

能讓服務(wù)傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美好的印

象。

在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)

時，能夠迅速而正確的完成，而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益

求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。

由于我們飯店的假期工比較多，由于社會實踐是一筆財富。一分付

出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書

本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深進生活，無窮回味。

社會實踐是一種動力，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識

和一切奉獻給祖國和人民。

走出校門融進社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身知識的欠缺，

能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價

值。在實踐中我們才能真實的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向先

輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。

三、社會實踐的感想

經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深入的熟悉到，不管做甚么事情都一定

要認真仔細。學習也應(yīng)如此，決不能走馬觀花，特別是在一些看上往不

起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節(jié)決定成敗。進程難免有疏忽

的時候，但這時候的我們應(yīng)當抱有學習的態(tài)度主動請教于他人，不放過

任何一次學習的可能，由于再細微的工作都存在著它本身的價值和意

義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生

走出校門，走向社會，領(lǐng)悟人生的真理，創(chuàng)造人生的價值。建立正確的

人生觀，價值觀。學習職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識，進步職業(yè)道

德和法律意識，鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確熟

悉當前我國的就業(yè)情勢，建立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。

以上就是我在假期的社會實踐，它給我的身心帶來了很深的感受，

對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗，我真的

感慨頗深，不論是老人還是小孩，不論是工人還是個體戶，都應(yīng)當熱忱

對待，更應(yīng)當牢記誠信兩個字，真正做一個老實取信的人。

大學生暑期社會實踐心得范文篇12

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一

個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社

會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在

實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐,

找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文

專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金工

其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會

中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我

們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫

著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁

有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在

社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正

真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和

工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這

個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，

使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過

這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，

接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中

學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變

化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時.，也

有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，

中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要

學好學校里所學到的知識，還耍不斷從生活中，實踐中學其他知識，不

斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感

受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我

不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也

許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人

會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一

件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢

競學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這

里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習

還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也

要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學

是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管

是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各

樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的

一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多,

而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本

上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工蚱中

運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時

候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么

吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生

活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真

消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多

的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該

懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這

就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

大學生暑期社會實踐心得范文篇13

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實

一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來

了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提

供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社

會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也

是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求

教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的

貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗

和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團

體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理,

如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這祥一

個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師,

正所謂三人行，必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐

是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好

途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從埋論到實踐再到埋論的飛

躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解

社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知

識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

艱辛知人生，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，

增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不

足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有

一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心

和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社

會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實

現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社

會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

大學生暑期社會實踐心得體會五曾幾何時，作為大學生的我們都夢

想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。但

是在現(xiàn)實中想要實現(xiàn)自己的理想，我們就必須十分的努力，因為只有這

樣我們才能做得更好；因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折；因為

只有這樣我們的前途才會更加的光明！但是現(xiàn)實殘酷的告訴我們這一切

都是枉然，除非我們?nèi)バ袆?！不行動，即使是一顆小石子也會讓我們停

止不前;不行動，即使是再大的理想也將不能實現(xiàn);不行動，即使是手中

的黃皮卷也不會讓我們成功！

光陰荏苒，一不小心大學生活的最后一個暑假已經(jīng)悄悄的到來，當

然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對，雖然很艱難，但是對于一

個大學生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱，烈日

當空，我毅然踏上了社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知

識，才能鍛煉自己，才能讓自己更進一步的了解社會。

就這樣，我很幸運的到了一個書店工作，開始了我這個假期的社會

實踐。實踐，是檢驗真理的唯一標準這個偉大的理論，真是將實踐這個

詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用

到實際中去，使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學

中的0和1,誰都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的后面而不

是放到1的前面才變得有意義，而且是1后面的0越多價值越大。所以

不實踐，所學的知識就等于0.理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合，而且現(xiàn)在的實

踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ)，通過這段時間的實習，我學到了一些學

校里學不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同，從中學

的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習，從學習中實踐！

在這次實踐的日子里，有了很多在學校里根本不可能有的