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文檔簡介
2020-2024年五年高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題04名句默寫年份試題簡析題材考點(diǎn)2024《客至》《鵲橋仙》《論語》《屈原列傳》理解性默寫2023《蜀相》《臨安春雨初霽》《論語》《六國論》理解性默寫2022《錦瑟》《揚(yáng)州慢》《論語》《師說》理解性默寫2021《琵琶行》《醉翁亭記》《逍遙游》《夢游天姥吟留別》理解性默寫2020《逍遙游》《赤壁賦》《氓》《游褒禪山記》理解性默寫命題趨勢北京卷默寫題從題型看都為理解性默寫,選材均在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的60篇之中,其中兩首詩歌,兩篇文章,《論語》是經(jīng)??己说膬?nèi)容,考查的方式更加注重情境的設(shè)置,在具體的生活情境中運(yùn)用名句的能力?!?024年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。要求:字跡清晰。(1)春光旖旎,佳客臨門,杜甫詩興盎然:“舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。____________,____________?!保?)優(yōu)美的神話傳說常成為詩人靈感的來源,如秦觀《鵲橋仙》:“柔情似水,____________,____________!”(3)孔子重視從心理角度闡說君子人格?!墩撜Z》曰:“知者不惑,____________,____________?!保?)《史記·屈原賈生列傳》認(rèn)為,《離騷》兼具《國風(fēng)》和《小雅》的情感特點(diǎn),其中《國風(fēng)》是“________________________”,《小雅》是“________________________”?!敬鸢浮竣?花徑不曾緣客掃②.蓬門今始為君開③.佳期如夢④.忍顧鵲橋歸路⑤.仁者不憂⑥.勇者不懼⑦.好色而不淫⑧.怨誹而不亂【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“蓬”“鵲”“誹”等。〖2023年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。(1)宋代愛國名將宗澤因朝廷掣肘,沒有機(jī)會北渡黃河與金兵作戰(zhàn)。相傳他在臨終之際慨嘆壯志未酬,仍在吟詠杜甫《蜀相》中的名句“________________________,________________________”。(2)紹興很多橋的命名都有典故?!邦}扇橋”相傳是王羲之為賣扇老嫗題扇的地方,“杏賣橋”則得名于陸游《臨安春雨初霽》的詩句“________________________,________________________”。(3)古人對道德修養(yǎng)的追求可以達(dá)到高度審美化的境界?!墩撜Z》中“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,________________________,________________________”的場景便是生動的例子。(4)蘇洵在《六國論》中將六國滅亡的原因歸結(jié)為“弊在賂秦”,進(jìn)而闡釋說:“然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,________________________,________________________”?!敬鸢浮砍鰩熚唇萆硐人篱L使英雄淚滿襟小樓一夜聽春雨深巷明朝賣杏花風(fēng)乎舞雩詠而歸奉之彌繁侵之愈急【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“捷”“長”“舞雩”“彌”等。〖2022年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。(1)詩歌之妙在言有盡而意無窮。李商隱就善于表現(xiàn)含蓄蘊(yùn)藉之美,如《錦瑟》中間兩聯(lián):“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。_________,_________。”(2)姜夔在《揚(yáng)州慢》中描寫了兵亂后揚(yáng)州的滄桑變化:“_________,_________。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵?!保?)近代以來,中華民族飽受列強(qiáng)欺凌,因此絕不會將自己曾經(jīng)遭受的苦難強(qiáng)加給其他國家與民族,正如《論語》所謂:“_________,_________?!保?)每個人都難免有自己的知識盲區(qū),遇到不懂的領(lǐng)域,應(yīng)該虛心聽取專業(yè)人士的意見,正如《師說》所謂:“_________,_________?!薄敬鸢浮?/p>
滄海月明珠有淚
藍(lán)田日暖玉生煙
過春風(fēng)十里
盡薺麥青青
己所不欲
勿施于人
(或:我不欲人之加諸我也
吾亦欲無加諸人)
道之所存
師之所存也
(或:聞道有先后
術(shù)業(yè)有專攻)【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法,如:滄、薺、施、諸、攻等?!?021年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。(1)古代貶謫之地往往環(huán)境艱苦,白居易在《琵琶行》中這樣描述謫居潯陽的生活:“__________________,__________________。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴?!保?)古代詩人多有對“樂”的獨(dú)到體會。歐陽修貶滁州,于山林間感慨“禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;__________________,__________________”。(3)宋初道士陳摶,字圖南,號扶搖子,其名、字、號都出自《莊子·逍遙游》。其名與號出自“__________________”,其字出自“__________________”。(4)骨氣是人之脊梁,李白“__________________,__________________”的傲岸,鄭板橋“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅毅,都是骨氣的表現(xiàn)?!敬鸢浮竣?住近湓江地低濕②.黃蘆苦竹繞宅生③.人知從太守游而樂④.而不知太守之樂其樂也⑤.摶扶搖而上者九萬里(摶扶搖羊角而上者九萬里)⑥.而后乃今將圖南(然后圖南)⑦.安能摧眉折腰事權(quán)貴⑧.使我不得開心顏【解析】〖祥解〗【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫法,如“湓、摶、摧”等,要理解字義去記憶。〖2020年高考真題〗15.在橫線處填寫作品原句。(1)《莊子》所描繪的大鵬形象富于浪漫色彩:“鵬之背,不知其幾千里也;_________,________?!?2)古人常常把酒吟詩,如蘇軾在黃州赤壁“舉酒屬客,___________________,____________________”。(3)小張最近天天加班,早起晚睡。她借用《詩經(jīng)》中的名句來調(diào)侃這種生活狀態(tài):“___________,______________?!?4)在學(xué)校運(yùn)動會上,你的同學(xué)竭盡全力卻未能奪得冠軍,他深感遺憾。你用王安石的話“___________________,____________________”來安慰他。【答案】(1).怒而飛(2).其翼若垂天之云(3).誦明月之詩(4).歌窈窕之章(5).夙興夜寐(6).靡有朝矣(7).盡吾志也而不能至者(8).可以無悔矣【解析】【詳析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型,此題屬于理解性默寫,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“翼”“窈窕”“夙”“寐”“靡”的書寫。一、【2024北京石景山高三一?!棵淠瑢懺跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)孔子非常重視“詩教”。在他看來,《詩》具有“興觀群怨”的社會功能,能夠“,遠(yuǎn)之事君。”。(2)岳陽樓為江南三大名樓之一,樓上不少楹聯(lián)為人稱誦。其中“水天一色,風(fēng)月無邊”一聯(lián)據(jù)說是李白所寫,而“,?!币宦?lián)則確鑿出自杜甫的詩作,這10字中雖無一“水”字,卻凸顯了洞庭湖水的宏闊境界。(3)司馬遷對屈原“其志潔,其行廉,”的評價,可從《離騷》“扈江離與辟芷兮,,,謠諑謂余以善淫”等語句中得到印證?!敬鸢浮窟冎赂付嘧R于鳥獸草木之名吳楚東南坼乾坤日夜浮故其稱物芳故死而不容紉秋蘭以為佩眾女嫉余之蛾眉兮【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字:“邇”“坼”“紉”“蛾”。二.【2024北京門頭溝高三一?!吭跈M線處填寫作品原句,要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)很多文人墨客都抒發(fā)過對于生命的看法??鬃佑谩俺劦?,”來表達(dá)自己對于至高真理的追求甚于生命;蘇軾在《赤壁賦》中用“,則物與我皆無盡也?!眱删涮岢鰪牟蛔兊慕嵌葋砜?,生命和自然一樣是無窮無盡的。(2)文人墨客常以魚、龍作為意象來寄托志趣、表達(dá)情感。比如李賀的《李憑箜引》中用“夢入神山教神嫗,”表現(xiàn)音樂的神奇高妙;陶淵明的《歸園田居(其一)》中用“,”來表達(dá)自己對田園和自由的向往;張若虛的《春江花月夜》中用“鴻雁長飛光不度,”來表達(dá)相思之愁。(3)在高三忙碌緊張的復(fù)習(xí)中,你會引用《五代史伶官傳序》中的“,”對陪伴你三年的同窗進(jìn)行勸勉?!敬鸢浮窟冎赂付嘧R于鳥獸草木之名吳楚東南坼乾坤日夜浮故其稱物芳故死而不容紉秋蘭以為佩眾女嫉余之蛾眉兮【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字:“邇”“坼”“紉”“蛾”。三.【2024北京豐臺高三一?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)古典詩歌中有許多描寫戰(zhàn)士同仇敵愾或奮勇殺敵的句子,如《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》中的“王于興師,,與子同仇”,高適《燕歌行》中的“相看白刃血紛紛,”。(2)古代儒家倡導(dǎo)以德治國,居高位者須德化天下,才可能長治久安。所以魏征巧用比喻警醒唐太宗:“源不深而望流之遠(yuǎn),,,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!”(3)蘇軾實(shí)地考察石鐘山,探究石鐘山得名由來,因事說理,表達(dá)了“,,可乎”的思想,其質(zhì)疑和求實(shí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。(4)一位同學(xué)在海邊看日出。海天一線,忽然間天邊幻化出繽紛的色彩,美得無法描繪,這位同學(xué)情不自禁地吟誦起《登泰山記》中的句子:“,?!薄敬鸢浮啃尬腋昝拦?jié)從來豈顧勛根不固而求木之長德不厚而思國之理事不目見耳聞而臆斷其有無極天云一線異色須臾成五采【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:勛、臆、須臾、采。四.【2024北京海淀高三一?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)張若虛《春江花月夜》中“________?_________?”兩句,運(yùn)用互文,抒發(fā)了游子思婦的兩地相思情,道出了離愁別恨的普遍性。(2)以夢入詩能強(qiáng)化詩歌的情感,如“_________。小軒窗,正梳妝”抒寫了綿綿懷念,“_________,望帝春心托杜鵑”蘊(yùn)含著淡淡哀傷。(3)歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,“比去,___________”的動作描寫飽含著祖母對孫兒的關(guān)心與疼愛,“_________,往往而是”的混亂場景蘊(yùn)含了家族分崩離析的悲涼與作者的無奈。(4)圓明園內(nèi)曾有一座高大的木質(zhì)八方亭叫“順木天”,它的名字源自柳宗元的散文名篇《種樹郭橐駝傳》:“橐駝非能使木壽且孳也,________,_________。【答案】(1)誰家今夜扁舟子何處相思明月樓(2)夜來幽夢忽還鄉(xiāng)莊生曉夢迷蝴蝶(3)以手闔門內(nèi)外多置小門墻(4)能順木之天以致其性焉爾【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:扁闔五.【2024北京東城高三一?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)屈原是偉大的愛國詩人,他在《離騷》中將個人命運(yùn)與國家興衰緊密聯(lián)系在一起:“不撫壯而棄穢兮,_____①_____?_____②_____,來吾道夫先路!”司馬遷在《屈原列傳》中認(rèn)為“屈平正道直行,_____③_____”“推此志也,_____④_____”,給予了屈原很高的評價。(2)“愛情”是《詩經(jīng)》的重要主題。如曹操《短歌行》中引用《詩經(jīng)》青青子衿,_____⑤_____”兩句,原本是寫姑娘對戀人的思念。《靜女》中“愛而不見,_____⑥_____”則寫出了沉醉于愛情的青年男子等待戀人時的焦灼。(3)“以史為鑒”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歐陽修在《五代史伶官傳序》中,通過“_____⑦_(dá)____,與其所以失之者”,得出了國家興衰之理;當(dāng)司馬光對變法進(jìn)行指責(zé)時,王安石用商代的史實(shí)進(jìn)行反駁:“盤庚不為怨者故改其度,_____⑧_____,是而不見可悔故也?!薄敬鸢浮浚?)①何不改此度②乘騏驥以馳騁兮③竭忠盡智以事其君④雖與日月爭光可也(2)⑤悠悠我心⑥搔首踟躕(3)⑦原莊宗之所以得天下⑧度義而后動【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:騏驥馳騁事踟躕度六.【2024北京西城高三一模】在橫線處填寫作品原句。要求書寫規(guī)范。(1)古人在創(chuàng)作中常常以景結(jié)情,給人以言有盡而意無窮之感。張若虛《春江花月夜》“不知乘月幾人歸,___________”,相思之情,綿邈悠長;蘇軾《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》“________,明月夜,________”,凄清幽寂,黯然銷魂;歸有光《項(xiàng)脊軒志》“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,________”,感慨萬千,耐人尋味。(2)司馬遷認(rèn)為屈原作《離騷》“蓋自怨生也”,屈原之所以“怨”是因?yàn)椤癬_______,__________。(3)詩人洛夫?qū)⒍鸥Α犊椭痢分小癬_________,__________”兩句改寫為“來客請進(jìn)……請進(jìn)這春水的妖嬈蕩漾/進(jìn)入群鷗爭食我挺喜愛的聒噪/這里風(fēng)生水起,有冷冷的燈火和詩稿”?!敬鸢浮浚?)落月?lián)u情滿江樹
料得年年腸斷處
短松岡
今已亭亭如蓋矣(2)信而見疑:
忠而被謗(3)舍南舍北皆春水
但見群鷗日日來【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:岡七.【2024北京朝陽高三一模】在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(共8分)(1)“月”是中國古典詩歌中表達(dá)感情的重要意象。有時“月”是多情的“共情者”,如張若虛《春江花月夜》中的“_________,應(yīng)照離人妝鏡臺”,李白《夢游天姥吟留別》中的“_________,送我至剡溪”;有時“月”則作為陪襯,起到側(cè)面烘托的作用,如白居易《琵琶行》中的“_________,_________”。(2)文人失意時常于山水中尋得心靈的慰藉,渾然忘我。如蘇軾在赤壁與客“相與枕藉乎舟中,_________”(《赤壁賦》),張孝祥于洞庭“扣舷獨(dú)嘯,_________”(《念奴嬌·過洞庭》)。(3)歐陽修在《五代史伶官傳序》中總結(jié)后唐滅亡的歷史教訓(xùn)時說“_________,_________”,認(rèn)為成敗得失的根本在于“人”。【答案】(1)可憐樓上月裴回湖月照我影示例:醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月(2)不知東方之既白不知今夕何夕(3)示例:(抑)本其成敗之跡而皆自于人歟【評分參考】每空1分。有錯別字、書寫不規(guī)范、字跡不清晰,該空不得分?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:裴回歟八、【2024北京東城二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)詩人對于神仙世界的想象,呈現(xiàn)出奇異的色彩。如《夢游天姥吟留別》寫夢境中天界輝煌燦爛:“①,②。”如《鵲橋仙》寫牛郎織女相會短暫,難舍難分:“柔情似水,③,④!”又如《李憑箜篌引》寫音樂動人,讓月亮上的人物、動物不眠不休:“⑤,⑥?!保?)畢業(yè)前夕,小東找到老師,希望老師給自己題寫寄語。老師以《論語》中“⑦,__⑧_”鼓勵他多向別人學(xué)習(xí)借鑒,不斷進(jìn)步?!敬鸢浮竣偾嘹ず剖幉灰姷注谌赵抡找疸y臺③佳期如夢④忍顧鵲橋歸路⑤吳質(zhì)不眠倚桂樹⑥露腳斜飛濕寒兔⑦見賢思齊焉⑧見不賢而內(nèi)自省也【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:冥、倚、露、焉。九、【2024北京海淀二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(共8分)(1)陸游《書憤》中“,”兩句,追憶了征戰(zhàn)生活,意境開闊雄壯,情感昂揚(yáng)豪邁。(2)李賀《李憑箜篌引》中“夢入神山教神嫗,”和蘇軾《赤壁賦》中“舞幽壑之潛蛟,”,均借助想象表現(xiàn)音樂的感染力。(3)王安石《答司馬諫議書》中“士大夫多以不恤國事、為善”,指出了社會的流俗;杜牧《阿房宮賦》中“,亦使后人而復(fù)哀后人也”,為統(tǒng)治者敲響了警鐘。(4)頤和園中,昆明湖上,清風(fēng)徐來,小舟輕蕩。如此情景,恰似陶淵明《歸去來兮辭》中的“,”。【答案】(1)樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)(2)老魚跳波瘦蛟舞泣孤舟之嫠婦(3)同俗自媚于眾后人哀之而不鑒之(4)舟遙遙以輕媚風(fēng)飄飄而吹衣【評分說明】一句1分;句中有錯別字、多字、少字,或字跡不清,該句不得分?!窘馕觥俊驹斘觥勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:蛟、嫠、媚、媚十、【2024北京西城二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)詩詞名句巧聯(lián)成對,是一種極富創(chuàng)意的藝術(shù)形式。如成都武侯祠有一副吟詠諸葛亮的對聯(lián),上聯(lián)取自《蜀相》“______”一句,下聯(lián)是“一番晤對古今情”。又如題于南昌百花洲的對聯(lián),上聯(lián)出自《琵琶行》第一段中“______”,下聯(lián)是“閑云潭影日悠悠”。(2)古代詩文中,常有“一”與“多”的并存。蘇軾《赤壁賦》中“______,凌萬頃之茫然”,寫出了小舟飄蕩于寬闊江面上的快意。黃庭堅《登快閣》中“______,______”,既突出了登快閣所見之景,又展現(xiàn)了詩人的胸襟。(3)在獨(dú)處時,我們可以如歸有光一般,體味“借書滿架,______,冥然兀坐,______”的自在;也可以如陶潛一般,感知“______,門雖設(shè)而常關(guān)”的自得。【答案】(1)三顧頻煩天下計楓葉荻花秋瑟瑟(2)縱一葦之所如落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(3)偃仰嘯歌萬籟有聲園日涉以成趣【評分參考】每空1分;書寫不規(guī)范酌情扣分?!窘馕觥俊驹斘觥勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:荻花、偃仰、涉、澄十一、【2024北京豐臺二模】在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)古人總是夢想像仙人一樣長生和自由。李白《夢游天姥吟留別》寫仙人的句子有“虎鼓瑟兮鸞回車,_______”,蘇軾《赤壁賦》中提到仙人的句子有“_______,抱明月而長終”。(2)對于戰(zhàn)國時期六國如何避免為秦所滅的結(jié)局,古人有不同的看法。如杜牧在《阿房宮賦》中提出假設(shè),“_______,則足以拒秦”;又如蘇洵在《六國論》中提出假設(shè),“以賂秦之地封天下之謀臣,_______,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也”。(3)“月”是古典詩詞中常見的意象,詩人常以月寄托懷人之思。如張若虛《春江花月夜》的“此時相望不相聞,________”;又如蘇軾《江城子》中的“料得年年腸斷處,_______,______”。(4)某位同學(xué)燈下讀書,忽然聽到窗外春雨聲,禁不住聯(lián)想到許多春雨潤春花的詩句,如杜甫《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處,花重錦官城”,如陸游《臨安春雨初霽》中的“_______,_______”?!敬鸢浮竣傧芍速饬腥缏棰趻讹w仙以遨游③使六國各愛其人④以事秦之心禮天下之奇才⑤愿逐月華流照君⑥明月夜⑦短松岡⑧小樓一夜聽春雨⑨.深巷明朝賣杏花【解析】〖祥解〗【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意以下字的書寫:“兮”“挾”“遨”“逐”“巷”。十二、【2024北京朝陽二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(共8分)(1)廣袤的祖國大地上四時皆有美景,柳永于自古繁華的三吳都會吟詠“_________,有三秋桂子,十里荷花”(《望海潮》),姚鼐在雪后初晴的泰山之巔遙望“_________,明燭天南”(《登泰山記》),妙手寫下的辭章與風(fēng)景相得益彰。(2)青年貴在創(chuàng)新,要有王安石《答司馬諫議書》中“如曰今日當(dāng)一切不事事,_________,_________”那樣銳意改革的堅定態(tài)度;創(chuàng)新也要筑牢基礎(chǔ),如魏征在《諫太宗十思疏》中所言“_________,_________”,固本培元,才能根深葉茂。(3)屈原《離騷》中的“_________,_________”激勵我們在前進(jìn)道路上始終保有一往無前的熱忱和勇于擔(dān)當(dāng)、舍我其誰的責(zé)任感?!敬鸢浮浚?)重湖疊??清嘉蒼山負(fù)雪(2)守前所為而已則非某之所敢知(臣聞)求木之長者必固其根本(3)示例:乘騏驥以馳騁兮來吾道夫先路【評分參考】每空1分。有錯別字、書寫不規(guī)范、字跡不清晰,該空不得分?!窘馕觥俊驹斘觥勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:疊??、騏驥、馳騁、夫十三、【2024北京順義二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾由眼前“斜陽草樹,___________”之景,聯(lián)想到劉裕當(dāng)年領(lǐng)兵北伐,以“___________,氣吞萬里如虎”的氣勢,收復(fù)洛陽、長安等地之舊事。(2)“扁舟”在古詩文中已成為一種獨(dú)特的意象,如蘇軾《赤壁賦》“___________,舉匏樽以相屬”中的“扁舟”是自由之舟;張若虛《春江花月夜》“___________,何處相思明月樓”中的“扁舟”是漂泊之舟。(3)朱自清稱贊荷塘月色“光與影有著和諧的旋律”,歸有光的書齋“項(xiàng)脊軒”在明月之夜,“___________,___________”亦是“光與影”的和諧共奏。(4)江蘇省宿遷市有一個小鎮(zhèn)叫歸仁鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有一座橋叫克復(fù)橋。歸仁鎮(zhèn)和克復(fù)橋的名字來自《論語》中的名句:“___________,___________?!薄敬鸢浮竣?尋常巷陌②.金戈鐵馬③.駕一葉之扁舟④.誰家今夜扁舟子⑤.桂影斑駁⑥.風(fēng)移影動⑦.一日克己復(fù)禮⑧.天下歸仁焉【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:陌、戈、斑駁、己、焉。十四、【2024北京昌平二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(共8分)(1)當(dāng)朋友遭遇挫折時,你可用《將進(jìn)酒》中的“________,_________”鼓勵他重拾信心。(2)蘇軾在《石鐘山記》篇末用反向語氣提出實(shí)證精神重要性的句子是:“___________,_____________,可乎?”(3)鮑照在《擬行路難》中用儉省的筆墨刻畫了一個悲愴痛苦、忍辱負(fù)重的形象:“酌酒以自寬,____________。心非木石豈無感?____________。”(4)事物發(fā)展要有限度,過于質(zhì)樸或過度修飾都不好,正所謂“________,___________。文質(zhì)彬彬,然后君子?!薄敬鸢浮竣?尋常巷陌②.金戈鐵馬③.駕一葉之扁舟④.誰家今夜扁舟子⑤.桂影斑駁⑥.風(fēng)移影動⑦.一日克己復(fù)禮⑧.天下歸仁焉【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:陌、戈、斑駁、己、焉。專題04名句默寫年份試題簡析題材考點(diǎn)2024《客至》《鵲橋仙》《論語》《屈原列傳》理解性默寫2023《蜀相》《臨安春雨初霽》《論語》《六國論》理解性默寫2022《錦瑟》《揚(yáng)州慢》《論語》《師說》理解性默寫2021《琵琶行》《醉翁亭記》《逍遙游》《夢游天姥吟留別》理解性默寫2020《逍遙游》《赤壁賦》《氓》《游褒禪山記》理解性默寫命題趨勢北京卷默寫題從題型看都為理解性默寫,選材均在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的60篇之中,其中兩首詩歌,兩篇文章,《論語》是經(jīng)常考核的內(nèi)容,考查的方式更加注重情境的設(shè)置,在具體的生活情境中運(yùn)用名句的能力?!?024年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。要求:字跡清晰。(1)春光旖旎,佳客臨門,杜甫詩興盎然:“舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。____________,____________?!保?)優(yōu)美的神話傳說常成為詩人靈感的來源,如秦觀《鵲橋仙》:“柔情似水,____________,____________!”(3)孔子重視從心理角度闡說君子人格?!墩撜Z》曰:“知者不惑,____________,____________?!保?)《史記·屈原賈生列傳》認(rèn)為,《離騷》兼具《國風(fēng)》和《小雅》的情感特點(diǎn),其中《國風(fēng)》是“________________________”,《小雅》是“________________________”。【答案】①.花徑不曾緣客掃②.蓬門今始為君開③.佳期如夢④.忍顧鵲橋歸路⑤.仁者不憂⑥.勇者不懼⑦.好色而不淫⑧.怨誹而不亂【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“蓬”“鵲”“誹”等?!?023年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。(1)宋代愛國名將宗澤因朝廷掣肘,沒有機(jī)會北渡黃河與金兵作戰(zhàn)。相傳他在臨終之際慨嘆壯志未酬,仍在吟詠杜甫《蜀相》中的名句“________________________,________________________”。(2)紹興很多橋的命名都有典故?!邦}扇橋”相傳是王羲之為賣扇老嫗題扇的地方,“杏賣橋”則得名于陸游《臨安春雨初霽》的詩句“________________________,________________________”。(3)古人對道德修養(yǎng)的追求可以達(dá)到高度審美化的境界?!墩撜Z》中“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,________________________,________________________”的場景便是生動的例子。(4)蘇洵在《六國論》中將六國滅亡的原因歸結(jié)為“弊在賂秦”,進(jìn)而闡釋說:“然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,________________________,________________________”。【答案】出師未捷身先死長使英雄淚滿襟小樓一夜聽春雨深巷明朝賣杏花風(fēng)乎舞雩詠而歸奉之彌繁侵之愈急【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“捷”“長”“舞雩”“彌”等?!?022年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。(1)詩歌之妙在言有盡而意無窮。李商隱就善于表現(xiàn)含蓄蘊(yùn)藉之美,如《錦瑟》中間兩聯(lián):“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。_________,_________?!保?)姜夔在《揚(yáng)州慢》中描寫了兵亂后揚(yáng)州的滄桑變化:“_________,_________。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵?!保?)近代以來,中華民族飽受列強(qiáng)欺凌,因此絕不會將自己曾經(jīng)遭受的苦難強(qiáng)加給其他國家與民族,正如《論語》所謂:“_________,_________?!保?)每個人都難免有自己的知識盲區(qū),遇到不懂的領(lǐng)域,應(yīng)該虛心聽取專業(yè)人士的意見,正如《師說》所謂:“_________,_________?!薄敬鸢浮?/p>
滄海月明珠有淚
藍(lán)田日暖玉生煙
過春風(fēng)十里
盡薺麥青青
己所不欲
勿施于人
(或:我不欲人之加諸我也
吾亦欲無加諸人)
道之所存
師之所存也
(或:聞道有先后
術(shù)業(yè)有專攻)【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法,如:滄、薺、施、諸、攻等?!?021年高考真題〗14.在橫線處填寫作品原句。(1)古代貶謫之地往往環(huán)境艱苦,白居易在《琵琶行》中這樣描述謫居潯陽的生活:“__________________,__________________。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴?!保?)古代詩人多有對“樂”的獨(dú)到體會。歐陽修貶滁州,于山林間感慨“禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;__________________,__________________”。(3)宋初道士陳摶,字圖南,號扶搖子,其名、字、號都出自《莊子·逍遙游》。其名與號出自“__________________”,其字出自“__________________”。(4)骨氣是人之脊梁,李白“__________________,__________________”的傲岸,鄭板橋“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅毅,都是骨氣的表現(xiàn)?!敬鸢浮竣?住近湓江地低濕②.黃蘆苦竹繞宅生③.人知從太守游而樂④.而不知太守之樂其樂也⑤.摶扶搖而上者九萬里(摶扶搖羊角而上者九萬里)⑥.而后乃今將圖南(然后圖南)⑦.安能摧眉折腰事權(quán)貴⑧.使我不得開心顏【解析】〖祥解〗【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫法,如“湓、摶、摧”等,要理解字義去記憶?!?020年高考真題〗15.在橫線處填寫作品原句。(1)《莊子》所描繪的大鵬形象富于浪漫色彩:“鵬之背,不知其幾千里也;_________,________?!?2)古人常常把酒吟詩,如蘇軾在黃州赤壁“舉酒屬客,___________________,____________________”。(3)小張最近天天加班,早起晚睡。她借用《詩經(jīng)》中的名句來調(diào)侃這種生活狀態(tài):“___________,______________?!?4)在學(xué)校運(yùn)動會上,你的同學(xué)竭盡全力卻未能奪得冠軍,他深感遺憾。你用王安石的話“___________________,____________________”來安慰他?!敬鸢浮?1).怒而飛(2).其翼若垂天之云(3).誦明月之詩(4).歌窈窕之章(5).夙興夜寐(6).靡有朝矣(7).盡吾志也而不能至者(8).可以無悔矣【解析】【詳析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種類型,此題屬于理解性默寫,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“翼”“窈窕”“夙”“寐”“靡”的書寫。一、【2024北京石景山高三一?!棵淠瑢懺跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)孔子非常重視“詩教”。在他看來,《詩》具有“興觀群怨”的社會功能,能夠“,遠(yuǎn)之事君?!薄#?)岳陽樓為江南三大名樓之一,樓上不少楹聯(lián)為人稱誦。其中“水天一色,風(fēng)月無邊”一聯(lián)據(jù)說是李白所寫,而“,?!币宦?lián)則確鑿出自杜甫的詩作,這10字中雖無一“水”字,卻凸顯了洞庭湖水的宏闊境界。(3)司馬遷對屈原“其志潔,其行廉,”的評價,可從《離騷》“扈江離與辟芷兮,,,謠諑謂余以善淫”等語句中得到印證?!敬鸢浮窟冎赂付嘧R于鳥獸草木之名吳楚東南坼乾坤日夜浮故其稱物芳故死而不容紉秋蘭以為佩眾女嫉余之蛾眉兮【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字:“邇”“坼”“紉”“蛾”。二.【2024北京門頭溝高三一?!吭跈M線處填寫作品原句,要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)很多文人墨客都抒發(fā)過對于生命的看法??鬃佑谩俺劦?,”來表達(dá)自己對于至高真理的追求甚于生命;蘇軾在《赤壁賦》中用“,則物與我皆無盡也?!眱删涮岢鰪牟蛔兊慕嵌葋砜?,生命和自然一樣是無窮無盡的。(2)文人墨客常以魚、龍作為意象來寄托志趣、表達(dá)情感。比如李賀的《李憑箜引》中用“夢入神山教神嫗,”表現(xiàn)音樂的神奇高妙;陶淵明的《歸園田居(其一)》中用“,”來表達(dá)自己對田園和自由的向往;張若虛的《春江花月夜》中用“鴻雁長飛光不度,”來表達(dá)相思之愁。(3)在高三忙碌緊張的復(fù)習(xí)中,你會引用《五代史伶官傳序》中的“,”對陪伴你三年的同窗進(jìn)行勸勉?!敬鸢浮窟冎赂付嘧R于鳥獸草木之名吳楚東南坼乾坤日夜浮故其稱物芳故死而不容紉秋蘭以為佩眾女嫉余之蛾眉兮【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字:“邇”“坼”“紉”“蛾”。三.【2024北京豐臺高三一模】在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)古典詩歌中有許多描寫戰(zhàn)士同仇敵愾或奮勇殺敵的句子,如《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》中的“王于興師,,與子同仇”,高適《燕歌行》中的“相看白刃血紛紛,”。(2)古代儒家倡導(dǎo)以德治國,居高位者須德化天下,才可能長治久安。所以魏征巧用比喻警醒唐太宗:“源不深而望流之遠(yuǎn),,,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!”(3)蘇軾實(shí)地考察石鐘山,探究石鐘山得名由來,因事說理,表達(dá)了“,,可乎”的思想,其質(zhì)疑和求實(shí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。(4)一位同學(xué)在海邊看日出。海天一線,忽然間天邊幻化出繽紛的色彩,美得無法描繪,這位同學(xué)情不自禁地吟誦起《登泰山記》中的句子:“,?!薄敬鸢浮啃尬腋昝拦?jié)從來豈顧勛根不固而求木之長德不厚而思國之理事不目見耳聞而臆斷其有無極天云一線異色須臾成五采【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:勛、臆、須臾、采。四.【2024北京海淀高三一?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)張若虛《春江花月夜》中“________?_________?”兩句,運(yùn)用互文,抒發(fā)了游子思婦的兩地相思情,道出了離愁別恨的普遍性。(2)以夢入詩能強(qiáng)化詩歌的情感,如“_________。小軒窗,正梳妝”抒寫了綿綿懷念,“_________,望帝春心托杜鵑”蘊(yùn)含著淡淡哀傷。(3)歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,“比去,___________”的動作描寫飽含著祖母對孫兒的關(guān)心與疼愛,“_________,往往而是”的混亂場景蘊(yùn)含了家族分崩離析的悲涼與作者的無奈。(4)圓明園內(nèi)曾有一座高大的木質(zhì)八方亭叫“順木天”,它的名字源自柳宗元的散文名篇《種樹郭橐駝傳》:“橐駝非能使木壽且孳也,________,_________?!敬鸢浮浚?)誰家今夜扁舟子何處相思明月樓(2)夜來幽夢忽還鄉(xiāng)莊生曉夢迷蝴蝶(3)以手闔門內(nèi)外多置小門墻(4)能順木之天以致其性焉爾【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:扁闔五.【2024北京東城高三一模】在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)屈原是偉大的愛國詩人,他在《離騷》中將個人命運(yùn)與國家興衰緊密聯(lián)系在一起:“不撫壯而棄穢兮,_____①_____?_____②_____,來吾道夫先路!”司馬遷在《屈原列傳》中認(rèn)為“屈平正道直行,_____③_____”“推此志也,_____④_____”,給予了屈原很高的評價。(2)“愛情”是《詩經(jīng)》的重要主題。如曹操《短歌行》中引用《詩經(jīng)》青青子衿,_____⑤_____”兩句,原本是寫姑娘對戀人的思念?!鹅o女》中“愛而不見,_____⑥_____”則寫出了沉醉于愛情的青年男子等待戀人時的焦灼。(3)“以史為鑒”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歐陽修在《五代史伶官傳序》中,通過“_____⑦_(dá)____,與其所以失之者”,得出了國家興衰之理;當(dāng)司馬光對變法進(jìn)行指責(zé)時,王安石用商代的史實(shí)進(jìn)行反駁:“盤庚不為怨者故改其度,_____⑧_____,是而不見可悔故也?!薄敬鸢浮浚?)①何不改此度②乘騏驥以馳騁兮③竭忠盡智以事其君④雖與日月爭光可也(2)⑤悠悠我心⑥搔首踟躕(3)⑦原莊宗之所以得天下⑧度義而后動【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:騏驥馳騁事踟躕度六.【2024北京西城高三一?!吭跈M線處填寫作品原句。要求書寫規(guī)范。(1)古人在創(chuàng)作中常常以景結(jié)情,給人以言有盡而意無窮之感。張若虛《春江花月夜》“不知乘月幾人歸,___________”,相思之情,綿邈悠長;蘇軾《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》“________,明月夜,________”,凄清幽寂,黯然銷魂;歸有光《項(xiàng)脊軒志》“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,________”,感慨萬千,耐人尋味。(2)司馬遷認(rèn)為屈原作《離騷》“蓋自怨生也”,屈原之所以“怨”是因?yàn)椤癬_______,__________。(3)詩人洛夫?qū)⒍鸥Α犊椭痢分小癬_________,__________”兩句改寫為“來客請進(jìn)……請進(jìn)這春水的妖嬈蕩漾/進(jìn)入群鷗爭食我挺喜愛的聒噪/這里風(fēng)生水起,有冷冷的燈火和詩稿”?!敬鸢浮浚?)落月?lián)u情滿江樹
料得年年腸斷處
短松岡
今已亭亭如蓋矣(2)信而見疑:
忠而被謗(3)舍南舍北皆春水
但見群鷗日日來【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:岡七.【2024北京朝陽高三一?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(共8分)(1)“月”是中國古典詩歌中表達(dá)感情的重要意象。有時“月”是多情的“共情者”,如張若虛《春江花月夜》中的“_________,應(yīng)照離人妝鏡臺”,李白《夢游天姥吟留別》中的“_________,送我至剡溪”;有時“月”則作為陪襯,起到側(cè)面烘托的作用,如白居易《琵琶行》中的“_________,_________”。(2)文人失意時常于山水中尋得心靈的慰藉,渾然忘我。如蘇軾在赤壁與客“相與枕藉乎舟中,_________”(《赤壁賦》),張孝祥于洞庭“扣舷獨(dú)嘯,_________”(《念奴嬌·過洞庭》)。(3)歐陽修在《五代史伶官傳序》中總結(jié)后唐滅亡的歷史教訓(xùn)時說“_________,_________”,認(rèn)為成敗得失的根本在于“人”?!敬鸢浮浚?)可憐樓上月裴回湖月照我影示例:醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月(2)不知東方之既白不知今夕何夕(3)示例:(抑)本其成敗之跡而皆自于人歟【評分參考】每空1分。有錯別字、書寫不規(guī)范、字跡不清晰,該空不得分?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:裴回歟八、【2024北京東城二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)詩人對于神仙世界的想象,呈現(xiàn)出奇異的色彩。如《夢游天姥吟留別》寫夢境中天界輝煌燦爛:“①,②?!比纭儿o橋仙》寫牛郎織女相會短暫,難舍難分:“柔情似水,③,④!”又如《李憑箜篌引》寫音樂動人,讓月亮上的人物、動物不眠不休:“⑤,⑥。”(2)畢業(yè)前夕,小東找到老師,希望老師給自己題寫寄語。老師以《論語》中“⑦,__⑧_”鼓勵他多向別人學(xué)習(xí)借鑒,不斷進(jìn)步?!敬鸢浮竣偾嘹ず剖幉灰姷注谌赵抡找疸y臺③佳期如夢④忍顧鵲橋歸路⑤吳質(zhì)不眠倚桂樹⑥露腳斜飛濕寒兔⑦見賢思齊焉⑧見不賢而內(nèi)自省也【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:冥、倚、露、焉。九、【2024北京海淀二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。在橫線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(共8分)(1)陸游《書憤》中“,”兩句,追憶了征戰(zhàn)生活,意境開闊雄壯,情感昂揚(yáng)豪邁。(2)李賀《李憑箜篌引》中“夢入神山教神嫗,”和蘇軾《赤壁賦》中“舞幽壑之潛蛟,”,均借助想象表現(xiàn)音樂的感染力。(3)王安石《答司馬諫議書》中“士大夫多以不恤國事、為善”,指出了社會的流俗;杜牧《阿房宮賦》中“,亦使后人而復(fù)哀后人也”,為統(tǒng)治者敲響了警鐘。(4)頤和園中,昆明湖上,清風(fēng)徐來,小舟輕蕩。如此情景,恰似陶淵明《歸去來兮辭》中的“,”?!敬鸢浮浚?)樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)(2)老魚跳波瘦蛟舞泣孤舟之嫠婦(3)同俗自媚于眾后人哀之而不鑒之(4)舟遙遙以輕媚風(fēng)飄飄而吹衣【評分說明】一句1分;句中有錯別字、多字、少字,或字跡不清,該句不得分。【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:蛟、嫠、媚、媚十、【2024北京西城二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)詩詞名句巧聯(lián)成對,是一種極富創(chuàng)意的藝術(shù)形式。如成都武侯祠有一副吟詠諸葛亮的對聯(lián),上聯(lián)取自《蜀相》“______”一句,下聯(lián)是“一番晤對古今情”。又如題于南昌百花洲的對聯(lián),上聯(lián)出自《琵琶行》第一段中“______”,下聯(lián)是“閑云潭影日悠悠”。(2)古代詩文中,常有“一”與“多”的并存。蘇軾《赤壁賦》中“______,凌萬頃之茫然”,寫出了小舟飄蕩于寬闊江面上的快意。黃庭堅《登快閣》中“______,______”,既突出了登快閣所見之景,又展現(xiàn)了詩人的胸襟。(3)在獨(dú)處時,我們可以如歸有光一般,體味“借書滿架,______,冥然兀坐,______”的自在;也可以如陶潛一般,感知“______,門雖設(shè)而常關(guān)”的自得?!敬鸢浮浚?)三顧頻煩天下計楓葉荻花秋瑟瑟(2)縱一葦之所如落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(3)偃仰嘯歌萬籟有聲園日涉以成趣【評分參考】每空1分;書寫不規(guī)范酌情扣分。【解析】【詳析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:荻花、偃仰、涉、澄十一、【2024北京豐臺二?!吭跈M線處填寫作品原句。要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。(1)古人總是夢想像仙人一樣長生和自由。李白《夢游天姥吟留別》寫仙人的句子有“虎鼓瑟兮鸞回車,_______”,蘇軾《赤壁賦》中提到仙人的句子有“_______,抱明月而長終”。(2)對于戰(zhàn)國時期六國如何避免為秦所滅的結(jié)局,古
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