2023年金秀瑤族自治縣參加師范類畢業(yè)生就業(yè)考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年金秀瑤族自治縣參加師范類畢業(yè)生就業(yè)考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育原則的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】：D2.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說(shuō)，應(yīng)該是（）。A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重B.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)C.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)D.先掌握直接經(jīng)驗(yàn)，后掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】：C3.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略，其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.家庭作業(yè)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.獨(dú)立完成作業(yè)D.教師主導(dǎo)教學(xué)【答案】：D4.構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是（）。A.學(xué)生和教科書(shū)B(niǎo).教學(xué)內(nèi)容和手段C.教師和學(xué)生D.教師和教科書(shū)【答案】：C5.教師在講解圓周率的時(shí)候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦煞吾”，是運(yùn)用了哪種精加工策略（）。A.生成性學(xué)習(xí)B.提問(wèn)C.做筆記D.記憶術(shù)【答案】：D6.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.皮亞杰B.科爾伯格C.馬卡連柯D.麥克費(fèi)爾【答案】：C7.美國(guó)教育家布魯納的教育代表作是（）。A.《給教師的一百條建議》B.《教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化》C.《教育過(guò)程》D.《教學(xué)與發(fā)展》【答案】：C8.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能會(huì)束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神?！边@句話體現(xiàn)了教育的（）。A.社會(huì)發(fā)展功能B.正向功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】：D9.構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最重要的因素（）。A.教師和學(xué)生B.教材和學(xué)生C.學(xué)生和課程D.教師和教材【答案】：A10.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施，是心智技能形成的哪個(gè)階段？（）A.原型定向B.原型內(nèi)化C.操作整合D.原型操作【答案】：D11.“君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎”，最早出自（）。A.《孟子》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《中庸》【答案】：B12.注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是（）。A.基礎(chǔ)型課程B.發(fā)展型課程C.拓展型課程D.研究型課程【答案】：A13.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)校——“兒童之家"，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是（）。A.杜威B.蒙臺(tái)梭利C.洛克D.昆體良【答案】：B14.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇？（）A.創(chuàng)造能力B.記憶能力C.運(yùn)動(dòng)能力D.社交能力【答案】：B15.在中國(guó)教育史上第一次明確提出“教學(xué)相長(zhǎng)”思想的教育論著是（）。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《師說(shuō)》【答案】：C16.教育活動(dòng)中，師生共同認(rèn)識(shí)的客體要素是（）。A.教育方法B.教師C.教育內(nèi)容D.學(xué)生【答案】：C17.鄭和下西洋到達(dá)最遠(yuǎn)的地方是（）。A.非洲東海岸和紅海沿岸B.馬六甲海峽C.文萊以西的東南亞D.印度洋沿岸【答案】：A18.各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體（或個(gè)人）。對(duì)前一階段的工作，學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、檢查、分析、研究、評(píng)價(jià)并作出書(shū)面結(jié)論的文書(shū)是（）。A.簡(jiǎn)報(bào)B.總結(jié)C.報(bào)告D.述職報(bào)告【答案】：B19.下列選項(xiàng)中貨幣執(zhí)行的職能與“某地住房均價(jià)7000元”的職能相一致的是（）。A.小王花8858元買(mǎi)了一臺(tái)iphoneB.月底，公司發(fā)給小孫5000元工資C.小李所在劇團(tuán)巡回演出的入場(chǎng)券價(jià)格為500元D.為了備考，小趙花了1200元在學(xué)校附近租了一間房【答案】：C20.“工業(yè)4.0”是一個(gè)將生產(chǎn)原料、智能工廠、物流配送、消費(fèi)者全部組織在一起的大網(wǎng)，消費(fèi)者只需用手機(jī)下單，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)自動(dòng)將訂單和個(gè)性化要求發(fā)送給智能工廠，由其采購(gòu)原料、設(shè)計(jì)并生產(chǎn)，再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)配送直接交付給消費(fèi)者。“工業(yè)4.0”可能帶來(lái)的影響是：（）A.提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本B.可實(shí)現(xiàn)工業(yè)的個(gè)性化生產(chǎn)C.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中D.擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)模【答案】：B21.杜甫詩(shī)曰：“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)，射人先射馬，擒賊先擒王?！边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是（）。A.既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面B.看問(wèn)題要分清主流和支流C.承認(rèn)矛盾客觀性，正確對(duì)待矛盾D.抓主要矛盾，抓中心，抓關(guān)鍵【答案】：D22.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動(dòng)力是（）。A.價(jià)值規(guī)律的作用B.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控C.企業(yè)對(duì)利潤(rùn)的追求D.市場(chǎng)的自發(fā)調(diào)節(jié)【答案】：C23.中國(guó)歷史上被稱為“藥王”的是誰(shuí)？（）A.扁鵲B.華佗C.李時(shí)珍D.孫思邈【答案】：D24.鄧小平同：“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮?！边@個(gè)論斷（）。A.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求B.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)C.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)D.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向【答案】：A25.—個(gè)人有兩個(gè)耳朵，能聽(tīng)話，兩只眼睛，能看東西，兩個(gè)鼻孔，能聞味。聽(tīng)話，能聽(tīng)正面的，也能聽(tīng)反面的；看東西，能看白的，也能看黑的；聞氣味，能聞香的，也能聞臭的。所以，_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語(yǔ)句是（）。A.面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，我們必須善于辨別B.萬(wàn)事萬(wàn)物都具有兩面性的特點(diǎn)C.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的D.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的【答案】：D26.遏制“屢教不改”，需要從多方面入手。對(duì)一再重犯的何題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門(mén)都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。

這段文字主要表達(dá)的是（）。A.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度B.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象C.治理問(wèn)題企業(yè)，需要各個(gè)部門(mén)通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸D.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要【答案】：A27.像現(xiàn)在流行的“星座理論”，把人的性格分成12個(gè)大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路，把原本復(fù)雜的情報(bào)斗爭(zhēng).歸納總結(jié)成若干個(gè)模式。“為什么地下黨身邊總要有假妻子、真情人，弄不好還會(huì)有個(gè)敵方女特務(wù)為他犧牲？”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來(lái)來(lái)回回用多了玩熟了，容易被人看穿，也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點(diǎn)是：（）A.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”B.觀眾對(duì)渫戰(zhàn)劇不買(mǎi)賬C.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿D.諜戰(zhàn)劇套路模式化【答案】：A28.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購(gòu)買(mǎi)公交服務(wù)，低價(jià)提供給公眾；個(gè)體自行車出行或納人到政府購(gòu)買(mǎi)體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來(lái)提供相應(yīng)服務(wù)；對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?。A.“主體-配套”機(jī)制B.“公平-高效”機(jī)制C.“保障-市場(chǎng)”機(jī)制D.“多元-環(huán)?！睓C(jī)制【答案】：C29.然而，武威銅馬足下確有一鳥(niǎo)，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩(shī)文，如南朝沈約詩(shī)有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮。”在古代，武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型B.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句C.銅奔馬足下有一鳥(niǎo)，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕D.從古到今的詩(shī)文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子【答案】：A30.許久無(wú)蝴蝶問(wèn)津的云南大理蝴蝶泉景區(qū)，日前終于___了。每天都有約2萬(wàn)只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊，這些可愛(ài)的小精靈扇動(dòng)著翅膀，___在漫空中，再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風(fēng)景。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.徒有虛名飛舞B.名不副實(shí)起舞C.實(shí)至名歸飛翔D.名副其實(shí)蹁躚【答案】：D31.因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”，或多或少讓一些______的人有了精神上的依靠。其實(shí)，在制衡權(quán)力的諸多因素中，中國(guó)媒體承載了過(guò)多___的功能，也給自己帶來(lái)了不少的風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.隨波逐流監(jiān)督B.掩耳盜鈴喉舌C.孤立無(wú)助沉重D.形單影只沉甸【答案】：C32.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代，文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是，過(guò)度________情感的極端自由、極端物欲，其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)B.紛繁蕪雜追逐C.林林總總鼓吹D.琳瑯滿目渲染【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)B.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性C.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開(kāi)的D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】：CD34.以下關(guān)于價(jià)值觀問(wèn)題的說(shuō)法正確的是（）。A.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問(wèn)題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng)、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和B.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念D.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則，具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)【答案】：ABCD35.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有（）。A.講究批評(píng)藝術(shù)B.學(xué)會(huì)批評(píng)C.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D.避免爭(zhēng)論【答案】：ABCD36.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.動(dòng)機(jī)作用B.榜樣效應(yīng)C.心理健康功能D.職業(yè)自由感【答案】：ABCD37.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.上層社會(huì)性B.內(nèi)隱性C.神圣性D.基本性【答案】：BCD38.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.知人善任，培養(yǎng)親信B.顧全大局，服從上級(jí)C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.原則至上，不計(jì)得失【答案】：BC39.盧梭指出教育有三個(gè)來(lái)源，分別是（）。A.遺傳B.事物C.環(huán)境D.人【答案】：ABD40.在人類社會(huì)生活中，道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)模x的和非正義的，并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.了解人生的價(jià)值和生活意義，了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任，正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)【答案】：ACD41.下列屬于實(shí)用主義教育學(xué)倡導(dǎo)的教育觀念的有（）。A.學(xué)生應(yīng)從做中學(xué)，從生活實(shí)踐中獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B.教育是為未來(lái)生活做準(zhǔn)備的C.注重系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)D.課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和興趣為中心【答案】：AD42.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】：AB43.《史記?周本紀(jì)》記載：“夫天地之氣，不失其序；若過(guò)其序，民亂之也。陽(yáng)伏而不能出，陰迫而不能蒸，于是有地震。今三川實(shí)震，是陽(yáng)失其所而填陰也。”可見(jiàn)古人認(rèn)為地震的成因有：A.陰陽(yáng)失衡B.星球運(yùn)行C.天人感應(yīng)D.氣候變化【答案】：AC44.報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)做到（）。A.一文一事B.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰C.陳述事實(shí)要清楚扼要D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸素【答案】：BCD45.唐代散文家柳宗元代表作有（）。A.《小石潭記》B.《醉翁亭記》C.《岳陽(yáng)樓記》D.《捕蛇者說(shuō)》【答案】：AD46.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。

【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

某機(jī)關(guān)差旅補(bǔ)貼數(shù)額明顯下降，說(shuō)明（）。A.任何制度都不如實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)的作用大B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的決定因素C.對(duì)遵守職業(yè)道德規(guī)范的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有激勵(lì)措施D.機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的制度規(guī)定應(yīng)盡量完善【答案】：CD47.公文按使用范圍可分為（）。A.專用公文B.通用公文C.政府機(jī)關(guān)公文D.黨內(nèi)公文【答案】：AB48.下列關(guān)于社區(qū)居委會(huì)的說(shuō)法，不正確的是：（）A.社區(qū)居委會(huì)換屆選舉時(shí)，社區(qū)單位和外來(lái)