校園安全講話稿

校園安全講話稿

校園安全講話稿1

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是：安全之美，文明之美。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是“安全之美，文明之美”。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的`舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。

生命如花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零；生命如水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)；生命如戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救；當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令；遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。

安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道德；因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！

安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。

作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！

校園安全講話稿2

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：

大家上午好！

今天是什么節(jié)日呢？今天是第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。1996年，國(guó)家五部門(mén)聯(lián)合下發(fā)文件規(guī)定每年三月的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。這一天，全國(guó)所有的中小學(xué)校都要舉行升旗儀式，并在國(guó)旗下講話中對(duì)全校學(xué)生加強(qiáng)安全教育。各班也要召開(kāi)主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有安全，就沒(méi)有教育”。安全是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提，是基石。我們常常掛在嘴邊的一句話就是“安全第一，預(yù)防為主”。每個(gè)老師和同學(xué)都知道安全最重要，但是我們經(jīng)?？吹缴贁?shù)老師和同學(xué)只是把安全掛在嘴上，沒(méi)有放在心里。他們對(duì)待安全的做法可以用三部曲來(lái)形容：一是嘴上說(shuō)安全很重要，二是行動(dòng)上安全變得次要，三是忙起來(lái)把安全全部忘掉。

我相信各位老師和同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)了，上個(gè)星期二是黑色的星期二，福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生了一起慘案，9名學(xué)生被殘暴的歹徒殺害，還有4名同學(xué)被殺成重傷，整個(gè)過(guò)程只用了55秒的.時(shí)間，這件事震驚了全國(guó)。兩個(gè)星期以前，還是福建省，福州某小學(xué)的宣傳欄墻壁倒塌，當(dāng)場(chǎng)砸死了4位小同學(xué)。從這些案例中，我們看到，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，頭腦的反應(yīng)和自我保護(hù)能力是多么重要！

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的一項(xiàng)全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達(dá)到了20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些安全隱患時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

有專家指出，通過(guò)安全教育，我們可以提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。然而，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因就是我們的青少年缺乏安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn)，我希望大家能具體做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意交通安全。

嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)和放學(xué)的路上，必須在人行道內(nèi)行走。如果沒(méi)有人行道，就要靠右邊行走。過(guò)公路時(shí)必須直線行走，通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)規(guī)定。如果沒(méi)有信號(hào)燈過(guò)馬路，要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家，或者要求家長(zhǎng)接送。不要乘坐無(wú)牌無(wú)證的車船，乘坐公交車時(shí)應(yīng)該等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧或開(kāi)展各類游戲活動(dòng)，要遠(yuǎn)離公路。根據(jù)中小學(xué)生在校安全規(guī)定，年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎單車。

2、要注意飲食安全。

購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品。不隨便在外就餐，防止食物中毒。不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品，避免食物中毒。同時(shí)，注意不要暴飲暴食。

3、要注意教室內(nèi)的安全。

要安全用電，不要用手觸摸電線、燈管和插座。發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，也不準(zhǔn)在樓梯和樓道上瘋跑打鬧。不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請(qǐng)假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。

校園安全講話稿3

各位老師、同學(xué)：

這次，我在（國(guó)旗下講話）的主題是“關(guān)注消防，共享平安”。大家都知道每年的11月9日，是我國(guó)一年一度的“119消防日”，由于11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相像。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。

友愛(ài)的.同學(xué)們，火是人類的伴侶，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明，但是，火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難，而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽：出門(mén)遺忘關(guān)閉的電器、臨睡遺忘關(guān)閉的燃?xì)忾_(kāi)關(guān)、順手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖便利隨便亂拉的電線都可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

在平常生活中，遇他處發(fā)生火情，同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去奇怪，喜愛(ài)圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險(xiǎn)，也不利于同學(xué)們的平安。更重要的是不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如在身邊發(fā)覺(jué)有人假報(bào)火警，我們都要立即加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃命沒(méi)有關(guān)聯(lián)，但是維護(hù)一個(gè)和諧有序的社會(huì)環(huán)境就是維護(hù)我們的平安。

我們的將來(lái)是那么美妙，我們的前途是那么光明。但去實(shí)現(xiàn)這美妙的人生，就要有生命作為前提。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，防范勝于救災(zāi)，讓我們一起關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安！

感謝大家！

校園安全講話稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的主題是“校園安全”。

每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽(yáng)，傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，同學(xué)們背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到校園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng)，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o(wú)小事，處處要小心”。

今天早上，我們進(jìn)行了逃生演練，有的同學(xué)很認(rèn)真，可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，很不嚴(yán)肅。你們知道嗎?安全演練對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。

日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個(gè)小朋友都要認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練，強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的'安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此，要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊(duì)，不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!

校園安全講話稿5

當(dāng)魚(yú)在浩瀚的海洋中自由徜徉，當(dāng)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中快樂(lè)地歌唱，當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌，當(dāng)城市的霓虹燈閃爍，當(dāng)我們享受生活或歡樂(lè)，或悲傷，或爭(zhēng)執(zhí)，或快樂(lè)，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感嘆：生活就是這么美好，精彩！

人生有時(shí)堅(jiān)如鋼鐵，堅(jiān)如磐石，歷經(jīng)滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護(hù)。

校園安全靠你我，靠父母，靠老師。安全事故大多是因?yàn)榇中暮瓦\(yùn)氣。所以，我們永遠(yuǎn)記住安全第一，生命第一。時(shí)刻警惕安全，一切安全；千萬(wàn)小心，防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時(shí)候，主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線，不擠不擠，走路輕一點(diǎn)，右邊下樓；無(wú)危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進(jìn)校園不帶零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內(nèi)不使用大功率電器；注意用水安全，不要擠水，提起水瓶，打開(kāi)水龍頭，防止?fàn)C傷。

我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的.安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園，要互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立高度的安全意識(shí)。人人講安全，總講安全，凡事講安全，為思想、行動(dòng)、生活筑起安全長(zhǎng)城，共同建設(shè)平安校園、和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他！

校園安全講話稿6

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們?nèi)細(xì)夤九c貴校在此集會(huì)，共同舉辦這次“小手拉大手、安全帶回家”為主題的“燃?xì)獍踩M(jìn)校園”活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)得到了貴校各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與。在此，我代表燃?xì)夤鞠蚪o位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生，表示衷心的感謝，感謝大家多年來(lái)對(duì)公司燃?xì)馐聵I(yè)發(fā)展的關(guān)心和支持。

我們?nèi)細(xì)夤境闪⒂?994年6月，是以管道天然氣供氣和經(jīng)營(yíng)瓶裝液化石油氣為主業(yè)，目前，公司管道天然氣居民用戶達(dá)到了2.7萬(wàn)戶，日平均供氣量1.2萬(wàn)立方，管道總長(zhǎng)度112公里；瓶裝液化氣用戶達(dá)到3000余戶，日售氣量1.34噸。自公司成立以來(lái)，我們就制定了“嚴(yán)格管理，安全供氣”的工作方針，確立了“以管道供氣為主，瓶裝供氣、燃?xì)馄骶呓?jīng)營(yíng)為輔”的發(fā)展戰(zhàn)略，逐步形成了“安全就是生命，安全就是效益”的安全管理理念，始終把“安全工作”放在首要位置來(lái)抓，實(shí)現(xiàn)了安全供氣無(wú)事故的目標(biāo)。

近年來(lái)，隨著供氣事業(yè)的不斷發(fā)展，在給廣大居民提供了衛(wèi)生、環(huán)保的.生活能源的同時(shí)，由于種種原因，國(guó)內(nèi)的燃?xì)獍踩鹿室矔r(shí)有發(fā)生，給社會(huì)和廣大居民造成了生命財(cái)產(chǎn)的重大損失；加強(qiáng)燃?xì)獍踩麄鹘逃腿粘１O(jiān)管，成為了燃?xì)馄髽I(yè)和廣大居民時(shí)刻關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。燃?xì)獍踩P(guān)系著千家萬(wàn)戶，今天我們舉辦的這項(xiàng)活動(dòng)其主題就是：“小手拉大手、安全帶回家”，本著燃?xì)獍踩逃龔耐尥拮テ鸬乃枷?，使燃?xì)獍踩逃龔男∽テ鸩⑸钊肴诵?，以小學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)安全用氣知識(shí)，規(guī)范用氣，降低室內(nèi)安全用氣的隱患，達(dá)到確保安全用氣無(wú)隱患的目的。

為了達(dá)到實(shí)際效果，本次活動(dòng)我們精心制作了4塊安全展板，1800張安全宣傳卡通即時(shí)貼以及PPT安全課件、安全競(jìng)賽試題等，希望通過(guò)此次活動(dòng)，把安全用氣的常識(shí)帶給廣大同學(xué)和你們的家庭，共同推動(dòng)家庭用氣安全，杜絕安全事故的發(fā)生。今后，我們還要繼續(xù)深化這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富宣傳載體，擴(kuò)大宣傳范圍，扎扎實(shí)實(shí)地做好安全供氣事業(yè)；同時(shí)，誠(chéng)懇地希望受聘的十位安全義務(wù)監(jiān)督員盡職盡責(zé)擔(dān)負(fù)起安全監(jiān)督員的職責(zé)，對(duì)我們的服務(wù)和安全工作進(jìn)行監(jiān)督，提出好的意見(jiàn)和建議，使我們的工作更趨規(guī)范化、更趨科學(xué)化，不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量，為廣大居民提供安全放心的用氣環(huán)境。同時(shí)，也希望此次活動(dòng)的開(kāi)展能拉近學(xué)校和公司的關(guān)系，為建設(shè)安全校園，奠定良好的基礎(chǔ)。最后祝愿，師范附小的教育教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)。

謝謝大家。

校園安全講話稿7

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn)，比如交通事故、壞人、燒傷、電等等，所以我們要保護(hù)自己，這就是所謂的“自我保護(hù)”，也就是用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己是非常重要的。

就在去年夏天，四個(gè)十二歲的男孩中午去龍?jiān)春斡荆瑓s不明白危險(xiǎn)來(lái)了。突然其中一個(gè)被水草纏住，動(dòng)彈不得，快要淹死了。其他三個(gè)沖過(guò)去以為同伴能救他，但畢竟小。而且當(dāng)時(shí)是中午，周圍沒(méi)人，也沒(méi)辦法求助。所以四個(gè)人都淹死了。

這說(shuō)明學(xué)會(huì)保護(hù)自己的重要性，也凸顯出孩子的安全意識(shí)還是太少。要明白不是所有的河流都會(huì)游泳。也許你頭下的.亂草會(huì)纏住你的腳。可能你腦袋下面有很深的泥，會(huì)困住你?？赡芩袔酌咨睿愕哪_到不了底。這些都是可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，要有自我保護(hù)意識(shí)。

記得有一年，鄰居和孩子一起打炮，我們用濃濃的香火點(diǎn)燃了各種煙花。后來(lái)深夜，我們?cè)诨鸸庵凶分疰覒?。我忘了我手里還有那股濃濃的香，于是發(fā)生了一件事：我在玩的時(shí)候，她開(kāi)玩笑的往我身上潑水，我習(xí)慣性的伸手去擋。結(jié)果那股濃濃的香突然戳到我臉上，開(kāi)始了

這說(shuō)明我沒(méi)有足夠的自我保護(hù)意識(shí)，做事要謹(jǐn)慎，前后要有所思考。當(dāng)我們真正遇到困難的時(shí)候，不要自己做決定，要向大人求助，比如打“110”，找家長(zhǎng)和老師幫我們解決困難。

校園安全講話稿8

親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們：

大家好！我想和大家分享一些關(guān)于學(xué)校的故事。學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，那里有嬌艷的花朵在笑臉綻開(kāi)，翠綠的大樹(shù)在迎接我們的到來(lái)。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的'地方，讓我們明白我們不明白的奧秘。學(xué)校還是一個(gè)歡樂(lè)的地方，我們和小伙伴們一起開(kāi)心地玩耍，到處都彌漫著我們的歡樂(lè)。雖然學(xué)校給了我們歡笑，但它也可能給我們帶來(lái)一些小意外。

我記得有一次，我的朋友去學(xué)校巡查。她來(lái)到籃球場(chǎng)，看到許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容，都顯得十分高興。

突然，有一個(gè)同學(xué)可能是因?yàn)榕d奮過(guò)頭，或者是想引起注意，竟然用手抓住籃球桿上的橫桿，身體甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光，他看到了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑了，他突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起另一只手，痛苦地喊道：“好痛?。『猛窗。　崩蠋焸兞⒓窗阉腿メt(yī)院檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的手骨折了。

校園安全講話稿9

當(dāng)盛日殘陽(yáng)的最后一縷光線投射在死者臉上，我分明看到，在一片安寧中，有一滴淚水，停留在他的眼角上，折射出令人嘆息的光芒。而周遭，依是親友的悲哭，慟痛中，淚水模糊了生者的眼睛，呼喊聲充斥著整個(gè)走廊?！}記

我無(wú)心以凄惋的筆調(diào)來(lái)敘述一個(gè)家庭的不幸，正如各位不愿看到一個(gè)新生的蓓蕾在尚未開(kāi)放時(shí)就在風(fēng)雨中飄零一樣，我更無(wú)心以耳提面命的口吻來(lái)和你談安全的重要性，我只想悄悄告訴你：

謹(jǐn)記交通安全，平安一生幸福。

也許，十七歲的人生談不出瞻望未來(lái)的坎坷，但可以回顧曾經(jīng)的感受。

目睹一場(chǎng)車禍，想必各位都不愿接受。然而，當(dāng)一場(chǎng)災(zāi)難真的發(fā)生在你的面前，你將以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)這鮮血淋淋的事實(shí)。高一時(shí)，我曾在太陽(yáng)城路口遇到一位傷者，他躺在地上，嘴里發(fā)出無(wú)助的呻吟，摩托車的部件灑了一地，周圍有很多人。有人不住地打電話，以期待救護(hù)車的來(lái)臨，也有人低聲議論，細(xì)數(shù)著肇事者的喪盡天良。其中，一個(gè)不諳世事的少年引起了我的注意――只見(jiàn)他，以手捂口，小心翼翼地對(duì)看電話的那一頭說(shuō)道：“爸爸，晚上開(kāi)車注意安全?！币痪錅剀暗母嬲Z(yǔ)，竟讓這個(gè)多雪的冬天掩映出了盈盈熱淚，逐著流血的芳華在人們的視線中漫延。

注意交通安全，短短六個(gè)字，勾勒不出整個(gè)人生的希翼，但正如隨身攜帶的一把傘，總能為你支起一片晴朗的天空。

陽(yáng)光下，沿河路上的血跡依舊斑駁；蕪湖車站里的一個(gè)亡靈是否能找到回家的.路？

我只想悄悄告訴你：謹(jǐn)記交通安全，不只為自己，也為他人。

中國(guó)很大，每天都要發(fā)生很多交通事故，其中可供我摘來(lái)告誡大家的例子有很多。而我不想以過(guò)多的悲傷來(lái)讓我們明白生命的重要與脆弱。如果我那樣做了，那哀痛過(guò)后，我們定當(dāng)會(huì)銘記于心，但那無(wú)異于一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng)魘，懸在我們頭上的一把利劍，讓我們終生活在對(duì)交通的恐懼之中。

或者，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)換一下思路，在生命的美好中探索未知的幸福。

舞臺(tái)絢爛，等待著你生命的舞曲；壯懷激激，期待著你的鷹擊長(zhǎng)空；平安一生，渴望著你的每一次停留。

人們常說(shuō)：“人生是一條河流?！碧热舳珊拥呐溨鄢翛](méi)，迎接我們的將會(huì)是哪一座汀渚？倘若生命的長(zhǎng)度消失，我們又能以怎樣的毅力去拓展寬度的虛無(wú)？

我只想悄悄告訴你：“注意安全?！痹诿恳淮文阆胍伙@身手，玩酷飆車時(shí)，在每一次你想取近避遠(yuǎn)，翻越欄桿時(shí)，在每一次你想趕超時(shí)間，橫沖直撞時(shí)。

我想終有一天，你會(huì)悄悄告訴自己，在每一次出門(mén)前，只為了交通安全。

校園安全講話稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們,我們天天都來(lái)到學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，那么你們到底知道多少校園安全知識(shí)呢?

在外地的一所小學(xué)，下午第二節(jié)下課鈴響，同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場(chǎng)時(shí)發(fā)生了一件慘劇，樓梯又窄又小，許多人爭(zhēng)著下樓，也沒(méi)仔細(xì)

看地，不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級(jí)同學(xué)孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。

看到這里，也許你會(huì)說(shuō)：這些人實(shí)在太馬虎了，連地上有個(gè)人都不知道啊?或是：這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些，這樣肯定會(huì)避免慘劇的'發(fā)生!

但是你可曾想到，要不是大家都爭(zhēng)先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則，這樣的慘劇會(huì)發(fā)生嗎?不會(huì)!!

我們?cè)谛@里常常會(huì)看見(jiàn)許多同學(xué)上下樓梯時(shí)，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在這里，我要跟這些同學(xué)說(shuō)一句，您的行為，會(huì)“埋”下許多“安全炸彈”，不小心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得遍體鱗傷。

所以，我們上下樓梯，一定要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避免在中間行走，這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下，摔下樓梯的情況發(fā)生了。

當(dāng)然，我們的校園安全知識(shí)還有很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請(qǐng)各位同學(xué)們，一定要注意安全，懂得保護(hù)自己噢!

校園安全講話稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在家時(shí)，爸爸媽媽常常會(huì)和我講校園安全問(wèn)題，學(xué)校里，老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛(ài)國(guó)守法的知識(shí)，起初，我認(rèn)為有老師，家長(zhǎng)的教育，同學(xué)們都會(huì)是遵法.守紀(jì)的學(xué)生了，為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢?我為了了解這一疑問(wèn)，趁暑假期間，查看了有關(guān)這方面的知識(shí)與新聞，那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

新聞中，我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆，學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光，小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師，小學(xué)生好玩火”等事件，從向老師動(dòng)拳到圍毆同學(xué)，從惡語(yǔ)相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為，我們的校園應(yīng)是快樂(lè)，安全的地方，為什么會(huì)這樣呢?

我認(rèn)為，有兩大原因，

一，很多學(xué)生是獨(dú)生子女，從小到大倍受寵愛(ài)，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學(xué)們的意見(jiàn)，就發(fā)生了令我們吃驚的'事件;

二，現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板，手機(jī)，這不僅對(duì)人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網(wǎng)絡(luò)，也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要?dú)⑹帧?/p>

所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識(shí)，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí)，學(xué)習(xí)的確很重要，但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何做人，讓生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)我們，同時(shí)，我想說(shuō)放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實(shí)生活中的有趣，擁有我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)人的友善。

校園安全講話稿12

敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：

一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。

二、在我們?nèi)粘５纳钪?，我們要時(shí)刻保持對(duì)生活用火的高度警惕。在火源附近，絕對(duì)不應(yīng)該放置可燃、易燃的物品，以免引發(fā)火災(zāi)。如果不幸發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，我們要迅速關(guān)閉閥門(mén)，并打開(kāi)窗戶進(jìn)行通風(fēng)，切忌觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以避免發(fā)生爆炸事故。這是我們?cè)谏钪袘?yīng)該特別注意的安全問(wèn)題。

三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。

四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的.衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

五、冬季到來(lái)時(shí)，我們需特別關(guān)注室內(nèi)空氣流通的問(wèn)題。在取暖或洗澡時(shí)，務(wù)必及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，以確保室內(nèi)空氣清新，同時(shí)有效預(yù)防煤氣及一氧化碳中毒的發(fā)生。歷史上的教訓(xùn)已經(jīng)給我們帶來(lái)了巨大的痛苦與教益，因此我們應(yīng)該倍加警惕。

各位老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，從而能夠在一個(gè)安全、舒適、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。讓我們共同努力，確保我們的學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)所始終充滿著平安與安寧。

謝謝大家！

校園安全講話稿13

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!每個(gè)人僅有一次生命，生命如此美麗，又如此脆弱，我們要珍惜生命。

人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷，會(huì)遇到許多危險(xiǎn)，比如：遇到火災(zāi)時(shí)要怎樣辦?火災(zāi)時(shí)，千瓦們不要慌亂，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的`一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延時(shí)，切勿試圖撲火，應(yīng)立即逃離火場(chǎng)，撥打火警電話，通知消防隊(duì)救火。

再比如：遇到勒索時(shí)，我們首先要冷靜應(yīng)對(duì)，不要慌張，把身上的錢交給對(duì)方，滿足對(duì)方的要求，記下那個(gè)人的外貌特征，想辦法逃離現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)自我的生命，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。事后再報(bào)警，讓警察把壞人逮住。不要讓他們?cè)谖：ζ渌??？傊龅嚼账魇菓?yīng)當(dāng)沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，以自我的生命安全為第一，不要多研究其他事，這樣才不會(huì)對(duì)自我造成傷害。舉了兩個(gè)例子，我也不再費(fèi)話了，向大家說(shuō)幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!

1、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險(xiǎn)。

2、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

3、若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng)，要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。

4、自行參加社會(huì)活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

5、不在公共場(chǎng)所、學(xué)校內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。

安全互衛(wèi)著我們的生命，因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊晕覀円湎?，保護(hù)自我的生命!

校園安全講話稿14

各位老師，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂(lè)的保證，更是一種珍愛(ài)生命積極的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園安全工作，各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育，以提高我們的`安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人；不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔