




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能鞏固練習試卷【不含答案】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、如圖所示,用斜向放置的傳送帶將貨物勻速地自低處運送到高處。在這過程中,貨物的重力勢能不斷增加。這是因為()A.靜摩擦力做功 B.重力做功C.支持力做功 D.動能轉(zhuǎn)化為勢能2、小明的教室在三樓,當他以正常的速度從一樓上到三樓時,以下數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.小明上樓所用的時間約為10sB.小明上升的高度約為9mC.小明做功約為300JD.小明做功的功率約為100W3、在某高處將兩塊質(zhì)量相等的石塊A、B分別以兩種方式落向地面:石塊A自由落下到地面;石塊B被用水平作用力水平拋出后,呈拋物線下落到地面。在石塊落地的過程中,石塊重力分別做的功率為PA和PB,則比較兩者大小關(guān)系正確的是()A.PA>PB B.PA=PBC.PA<PB D.不好判斷4、羽毛球比賽中,空中飛行的羽毛球先后經(jīng)過A、B兩點時的重力勢能相等,相比A點,羽毛球在B點時()A.機械能相等,動能較大 B.機械能較小,動能較小C.機械能較小,動能較大 D.機械能較大,動能較小5、測量爬樓的功率,小明和小華兩人團結(jié)協(xié)作準備測量小明爬樓梯的功率,以下做法正確的是()A.需要測量出小華的體重、爬樓的高度、爬樓的時間B.需要測量出小明的體重、樓梯的總長度、爬樓的時間C.小明爬樓所用的時間最好是小明自己手握秒表測量D.測量小明爬樓的功率需要測量3次而后求平均值,這樣最為準確6、用甲、乙、丙三個木塊將相同彈簧壓縮到圖示位置后由靜止釋放,沿光滑水平軌道滑行,可沖到光滑斜面上。若三個木塊能到達斜面的最大高度分別是h甲、h乙、h丙,且h乙>h丙,彈簧的壓縮量分別為l1、l2、l3,且l1<l2=l3,甲、乙的質(zhì)量m甲=m乙。以下判斷正確的是()A.甲、乙能到達斜面的最大高度h甲>h乙B.乙離開彈簧時的動能比丙大C.甲、乙離開彈簧時的速度v甲>v乙D.乙、丙的質(zhì)量m乙<m丙7、關(guān)于足球下列說法正確的是()A.踢出去的足球受到慣性的作用會繼續(xù)運動,且速度越快慣性越大B.給正在飛行的足球再踢一腳,足球一定會運動得更快C.足球在空中飛行時,沒有力對它做功D.運動員踢出的“香蕉球”旋轉(zhuǎn)著前進時能轉(zhuǎn)彎繞過人墻,是因為流體的壓強與流速有關(guān)8、下列現(xiàn)象中勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A.火箭發(fā)射升空 B.汽車勻速駛上斜坡C.小球從光滑斜面頂端滾下 D.跳傘運動員勻速下落二、填空題(每小題4分,共計40分)1、2017年5月18日,由中國自主研制的“直﹣19E”出口型武裝直升飛機首飛成功。當直升機在豎直方向加速升空時,飛機具有的動能將______,機械能將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)飛行員受力______。(選填“平衡”或“不平衡”)2、2021年9月17日,我國神舟十二號載人飛船返回艙安全降落在東風著陸場預定區(qū)域,圖乙是其階段Ⅲ飛船返回艙著陸過程中的高度隨時間的變化關(guān)系。(1)圖乙中t1~t2時段,返回艙在豎直向上推力作用下,豎直下落的速度減小,該過程中推力F與重力G的大小關(guān)系是______;(不計大氣阻力)(2)飛船返回艙的質(zhì)量約為300kg,其重力在t2~t4時段做功______J。3、如圖所示,在光滑的斜面上,將物體G分別沿斜面AC和BC以相同的速度勻速拉到頂端C,所用的力F1______F2,所做的功W1______W2,功率的大小P1______P2。4、一架飛機在同一高度上勻速飛行,噴灑農(nóng)藥。在此過程中,飛機的動能______,重力勢能______,飛機的機械能______。(填“變大”、“變小”或“不變”)5、為了紀念其在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻,用他的名字來命名功和能單位的物理學家是______。6、某小組同學比較“誰做功快”,進行了登樓比賽,并將數(shù)據(jù)記錄在表中。同學同學的質(zhì)量(千克)登樓的高度(米)登樓做的功(焦耳)所用的時間(秒)甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412(1)分析比較甲、乙兩位同學第______列的實驗數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論:______。(2)分析比較甲、丙兩位同學的實驗數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論:______。(3)若要進一步分析比較乙、丙、丁三位同學做功的快慢,表三最后一列的項目名稱應填寫:______。為此物理學中引入______概念。7、人拎著一桶水從井中提上井臺,人對水桶的拉力對水桶_______功,這由于水桶在拉力的方向上_______。人提著一桶水站立在井旁,人對水桶的拉力對水桶_______功。這是由于水桶在拉力的方向上________。人提著一桶水從樓下走到樓上,人對水桶的拉力對水桶_______功,這是由于水桶在拉力的方向上________。8、閱讀短文并回答問題:如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行。離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力,只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化。請回答:(1)衛(wèi)星運行過程中______守恒;(2)當衛(wèi)星運動到遠地點時,______最大,______最?。ㄟx填“勢能”或“動能”);(3)當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,它的勢能______、動能______,速度______(選填“增大”或“減小”)。9、如圖所示,是一顆子彈快速擊穿紙牌瞬間的照片,子彈之所以能快速擊穿紙牌,是因為子彈具有較大的______。10、利用如圖所示實驗裝置探究小車速度對其動能的影響時,應保持小車___________不變,使小車多次從___________(選填“相同”或“不同”)高度下滑撞擊木塊。三、計算題(每小題4分,共計36分)1、如下圖所示,是我市著名民營企業(yè)生產(chǎn)的力帆100E型電動微型轎車。轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛1min所通過的路程為720m。已知轎車總質(zhì)量m=600kg,受到的阻力f的大小為轎車總重的0.1倍。求:(1)轎車行駛的速度大??;(2)轎車所受牽引力大??;(3)牽引力對轎車做功的功率。2、上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車,它使用氫氣代替汽油。在一次測試中,汽車在水平路面行駛,它的發(fā)動機輸出3000N的牽引力,汽車在5min內(nèi)行駛了9000m。求這段時間內(nèi):(1)汽車牽引力所做的功。(2)汽車牽引力做功的功率。3、秉持“綠色低碳”理念,我市出租車早已全部更換為純電動車型。電動出租車的部分參數(shù)如表所示,請你計算:空車質(zhì)量m/kg2380最大車速t/(km?h﹣1)140輪胎與地面的接觸總面積S/m20.2最大功率P/kW70(1)空車靜止在水平路面上時,對路面的壓強;(2)該車在最大功率下,以最大車速在水平路面上勻速直線行駛時,受到阻力的大小。4、服務機器人的開發(fā)利用極大地方便了人們的生活。如圖所示為某酒店的機器人,它能完成送餐傳菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。某次送餐時,機器人和餐食的總質(zhì)量為10kg,它的“腳”與地面總接觸面積是40cm2,從餐廳以2.88km/h的速度勻速運動1min達到客房,受到的摩擦力是重力的0.1倍,g取10N/kg,求這次送餐:(1)機器人對水平地面的壓強。(2)餐廳與客房的距離。(3)牽引力所做的功。5、如圖所示,物體A重500N,某人用F=400N的平行于斜面的拉力使物體沿斜面向上做直線運動,其路程隨時間變化的圖像如圖乙所示。(1)物體運動的速度多大?(2)8s內(nèi)人對物體做了多少功?功率多大?6、我區(qū)某校中型校車19座,空車質(zhì)量為5t。按交通法規(guī)滿載師生,司乘人員總質(zhì)量1000kg。車輪與地面的接觸總面積為0.25m2。該校車在某段平直公路上行駛9km,用時15min。求:(1)這段路程內(nèi)校車的平均速度;(2)校車滿載時對水平地面的壓強;(3)若發(fā)動機的功率為60kW,假設校車在該路段勻速直線行駛,求發(fā)動機的牽引力。7、如圖所示是中國自行設計、研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機鯤龍-600.若它汲水重1.2×105N,50s內(nèi)在豎直方向上升高了600m。求在此過程中克服水的重力所做的功和功率。8、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二十四節(jié)氣之春分(教學設計)-小學生主題班會
- 高校家庭教育指導服務工作計劃
- 互聯(lián)網(wǎng)隱私權(quán)保護-全面剖析
- 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與推廣模式的融合研究-全面剖析
- 渣漿泵承包方案范本
- 云原生安全架構(gòu)研究-全面剖析
- 環(huán)保意識主題班會活動方案
- 2025年裝訂活動及印刷用附件項目合作計劃書
- 品牌視覺識別系統(tǒng)設計-全面剖析
- 人教版音樂教材使用與教學計劃
- DB13-T1349-2010超貧磁鐵礦勘查技術(shù)規(guī)范
- LGJ、JKLYJ、JKLGYJ輸電線路導線參數(shù)
- 隧道電纜溝整體式模板
- 仿寫現(xiàn)代詩(課堂PPT)
- 譯林版九年級上冊英語單詞默寫打印版
- 消防維保項目實施方案實施計劃書
- 合成氨工藝及設計計算
- 一年級體育《立定跳遠》集體備課
- 職業(yè)病危害因素告知書
- 部編版《道德與法治》六年級下冊第5課《應對自然災害》精品課件(含視頻)
- 溝槽管件尺寸對照表
評論
0/150
提交評論