甘肅省定西市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷及答案

甘肅省定西市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.艇sì

【部首】舟

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。舟表意，其古文字形體像一條船，廷（ting）表

聲，廷是挺的省文，挺有木片義，表示艇用木板做成。本義是輕便的小船。

【常用詞組】游艇汽艇

潛水艇

【課文原句】威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典相伴。

愛國是什么？是陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“___________________，_______________”的殷切希望；是王昌齡《從軍行》中“____________________，_________________”的豪言壯語；是王之渙《涼州詞》中“___________________，__________________”的蒼涼慷慨；更是“青山處處埋忠骨，_________________”的博大胸襟。2）.讀拼音寫字，注意把字寫漂亮。

fèngxiàn

xīnkuàngshényí

rénshòuniánfēng

____________

_______________________

____________________3）.比一比，再組詞。

幕(

)侵(

)考(

)泊(

)噪(

)

慕(

)浸(

)孝(

)伯(

)燥(

)4）.根據(jù)拼音和語言環(huán)境，請正確、規(guī)范地寫出下面句子中的詞語。

喜歡看海，喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……潮起時，海水中一排排白花花的波浪（cù

yōnɡ）(

)著沖過來，聲似雷霆萬鈞，勢如萬馬奔騰，它們似乎是千百個英勇的戰(zhàn)士，（nà

hǎn）(

)著向海岸發(fā)出猛烈的進攻；潮落時，（yuǎn

tiào）(

)那（liáo

kuò）(

)無邊的大海，那片藍與遠天（xián

jiē）(

)著，猶如一塊緩緩隆起的藍色大陸，閃耀著遠古（shén

shènɡ）(

)的光芒！5）.填空。

《自相矛盾》一課中“其人弗能應也”的原因是___________（用原文中的語句回答）。這個故事告訴我們：說話做事____________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在橫線上填上合適的人物，將歇后語補充完整。正確的一項是（

）。

①

葬花——自嘆命薄

②

斗孫悟空——以變應變

③

敗走華容道——不出所料

④

打虎——一舉成名A．黛玉

紅孩兒

曹操

武松B．黛玉

二郎神

曹操

武松C．黛玉

二郎神

關(guān)羽

林沖D．晴雯

紅孩兒

關(guān)羽

林沖2）.《中國民間故事》中，牛郎織女相會時______結(jié)成群飛來，為他們搭橋，讓他們相會。A．喜鵲B．燕子C．大雁D．百靈3）.一舉一動顯性情，下列人物動作描寫中，加點字注音有誤的一項是（

）A．在供（gōng）給短缺的情況下，他在深山塢（wù）中和敵人頑強抵抗。B．刷子李舉著蘸（zhàn）了漿（jiāng）的毛刷，手臂在墻面上悠然擺動。C．嘎子與胖墩兒揪（jiū）在了一起，他倆都想用腳腕（wàn）子去勾對方的腿。D．停泊（bó）的船走了，祖父駐足凝望，風撩（liāo）亂了他整齊的銀發(fā)。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.水面非常擁擠。船夫總能左拐右拐地擠過去。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩的上下句連起來。

垂綏飲清露

穿盡紅絲幾萬條

家家乞巧望秋月

為有源頭活水來

問渠那得清如許

不拘一格降人才

我勸天公重抖擻

流響出疏桐2）.有些事物蘊含極深的象征意義，請連線。

黃牛

搏擊風浪

海鷗

任勞任怨

駱駝

吉祥如意

春蠶

奉獻到死

喜鵲

任重到遠評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。2）.把下列詩句子排列正確，將序號寫在橫線上。

①是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草。

②

每當你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木。

③

所以,泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻著自己。

④

但是如果沒有泥土，哪來花草樹木，哪來人類生物呢？

⑤

你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。

⑥

你注意過那藏著植物根須的泥土嗎

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。詩中“萬馬齊喑究可哀”運用的比喻的手法，形象生動地寫出了當時社會毫無生氣，死氣沉沉的壓抑局面。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.1.示兒____________________，____________________。____________________，____________________。1．背誦并默寫《示兒》。

2．翻譯。

_______________________________________

3．《示兒》這首詩表達了陸游怎樣的思想感情？

_______________________________________

4．賞析《示兒》的情感表達特點。

_______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫經(jīng)歷，抒真情。

無論是梁曉聲筆下《慈母情深》中的母親，還是吳冠中筆下《父愛之舟》中的父親，或多或少都有那么一刻讓你感動。請你以“最動人的那一刻”為題，圍繞一件事寫一寫你生活中最為動人的“那一刻”。

要求：描寫具體，寫出真情實感，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成后面的題目。最是讀書滋味長金采薇①書籍是我們與古今中外圣人賢達溝通的最便捷的途徑。如果我們愿意，可以與許多偉大的人物同處一室，日日為伴，聆聽所言，交流無礙。故與書為伴，就猶如與知識為友，以智慧為師。左拉說：“我們不必羨慕別人的聰明，如果也要像別人那樣聰明，那就去讀書?！雹谄鋵?，真正的聰明人不僅愛讀書，而且會讀書。③讀書須做選擇。書有高下之分，一個讀書人應該有若干“看家”的書，無論怎樣精簡，也不要丟棄；無論怎樣繁忙，總要隨時翻閱。書海無涯，以有限生命暢游無限書海，就要細加斟酌。④讀書須入心田。作家毛姆說，讀書必須是一種享受，而不應是為了應付考試，或者硬著頭皮辦差。當然為應考而讀也不能算錯。無論是經(jīng)典之籍，還是時事手冊，用心讀和不用心讀，效果完全不一樣。用心讀，問前須學，學后要思，即古人所說的“好學深思”，效果自然好。不用心讀，即使坐擁書城，也所獲不多。⑤讀書當學以致用。讀書有兩種目的，一種是消遣，一種是使用。把讀書當作興趣愛好和一種生活方式，自然不錯。但最好還是把讀書與工作、事業(yè)結(jié)合起來，才能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造，也才能獲得源源不竭的動力。讀以為學，可以增長知識；學以致用，可以把工作干得更好。這樣，讀書也就有了非同尋常的意義。⑥最是讀書滋味長，熱愛讀書，學會讀書，文化的涵養(yǎng)定會使我們的思想保持鮮活的亮色。（選自《中學生閱讀文選》2006年第5期）1．細讀短文，填空。

（1）作者的觀點是__________________________________

（2）短文從_______________、_______________、讀書當學以致用三個方面論述了作者的觀點。

2．請你寫一句關(guān)于讀書的名言。

_________________________________________________________________

3．下列說法與“讀書當學以致用”這一觀點不一致的一項是（

）A．知而不能行，只是知得淺。B．學而不思則罔，思而不學則殆。C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。D．所貴唯實踐。4．聯(lián)系生活實際，說說你是怎樣理解讀書應與工作、事業(yè)相結(jié)合這一觀點的，

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列畫橫線的字選擇正確的讀音，用“”標出。

澄（dēng

chéng）澈

燕（yān

yàn）園

旖（yī

yǐ）旎

踉（liáng

liàng）蹌

寶釵（chāi

chā）

景陽岡（gāng

gǎng）2）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音，并用另一個音節(jié)組詞。

提供（gōng

gòng）

燕國（yān

yàn）

湖泊（pō

bó）

槍彈（dàn

tán）

惡意（è

wù）

切肉（qiē

qiè）