臺灣省(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

臺灣省(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

límíng

hóngyùn

qīhēi

yínghuǒchóng

dàyàn

yèmùjiànglín

xīnkuàngshényí

tànhuǒ

huǒpén

zǒuláng

xiányì

wèimiǎn

yùfā

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）織女()掙扎，()望著兩個孩子大聲喊：“快去找爸爸！”

（2）()嘴里含著那顆寶石。()能聽懂各種動物說的話。

（3）()每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，牛郎織女()能在鵲橋上相會。

（4）天上()富麗堂皇，()沒有自由，織女不喜歡。

（5）()說了，您馬上()會變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！2）.填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(

)姑爹的小船，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，(

)姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘。3）.為同組句子選擇相同的詞語填空，注意體會不同的含義。

①※白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，(

)的大小，一切都很適宜。

※余華在小說《文城》中寫到這樣的故事：昔日的富家子弟甘愿放下(

)，彎腰屈膝為陌生人解決困難，也為自己帶來了生活的希望。

②※為了(

)敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭方式，這就是地道戰(zhàn)。

※雙河口鎮(zhèn)在幸和村紅色文化廣場，舉行農(nóng)作物秸稈綜合利用(

)機(jī)械發(fā)放儀式。4）.選方法。恰當(dāng)?shù)恼f明方法，能讓陌生的事物變得具體鮮明，讓說明的對象更加生動形象，讓讀者更容易理解。

我學(xué)過的說明方法有__________________________。

我可以運(yùn)用___________的說明方法來說明___________________的特點(diǎn)。5）.讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。

美麗的鄉(xiāng)村吸引了很多游客前來感受它zhǎn

xīn(

)的面貌。小朋友來到這里duàn

liàn(

)，體驗chǎn

dì(

)、bá

cǎo(

)等農(nóng)活，累了就在果園里xián

ɡuànɡ(

)，一會兒追húdié(

)，一會兒捉màzhɑ(

)。爺爺看到了，臉上露出了cíxiánɡ(

)的笑容。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一項是

（）A．恐嚇

驚嚇B．血泊

停泊C．喧嘩

嘩然D．綽號

綽起2）.下面詞語中帶點(diǎn)字的讀音相同的一項是（

）A．恐嚇

嚇唬B．燕京燕子C．嘩笑喧嘩D．綽起

綽號3）.下列四個詞語按年齡從大到小的順序排列正確的是（

）A．弱冠、花甲、期頤、古稀B．弱冠、而立、耄耋、期頤C．期頤、而立、不惑、弱冠D．期頤、花甲、而立、弱冠評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。（照樣子寫句子，寫出人物前后不同的表現(xiàn)）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將補(bǔ)充完整的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。感動

父母為了讓我專心學(xué)習(xí)文化課知識，不許我參加任何課外活動。

這愛讓我

高興

為了讓我過上更舒適的生活，媽媽每天都加班。

苦惱

爸爸媽媽能理解我的想法，在很多事情上都會考慮我的感受。

2）.猜成語謎語！

你能根據(jù)前面的詞語（謎面）猜出后面的成語（謎底）嗎？動手連一連吧！

零存整取

天花亂墜

大雪紛飛

積少成多

輔導(dǎo)作由

多此一舉

軍事論文

助人為樂

畫蛇添足

紙上談兵

長途電話

水落石出

高談闊論

故步自封

畫地為牢

夸夸其談

草船借箭

遙相呼應(yīng)

海潮退后

眾矢之的評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

()它就放開膽子跑到我的稿紙上

()然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶

()我只是微微一笑，依舊寫東西

()它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近

()再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)2）.亂句重排

(

)他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

(

)下課了，張良在操場上玩。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

(

)想著，他就若無其事地走開了。

(

)走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。對的打“√”，錯的打“×”。

1．曹小三在觀察師傅刷墻時，從崇敬到質(zhì)疑再到崇敬的心理變化，是側(cè)面反映了刷子李的高超技藝。(

)

2．“一聲不倒一聲”的意思是“一聲連著一聲”。(

)

3．“頭不很大，圓眼，肉鼻子?！笔菍θ宋锏耐饷裁鑼?。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.1.絕句二首（其二）[唐]杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？1．這首詩寫的是_______（時節(jié)）的景色，表達(dá)了詩人_______的情感。

2．簡要賞析“山青花欲燃”中“欲”字的妙處。____評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下面兩個題目中，選擇一個完成習(xí)作。

1．題目一：讀一本書如同交到一個好朋友。你讀過哪些書？你最喜歡的是哪一本？喜歡的理由是什么呢？可以寫一點(diǎn)，也可以寫幾點(diǎn)。請以《我喜歡的一本書》為題寫一寫，讓同學(xué)們也喜歡上你的好朋友吧。

2．題目二：在成長過程中，你一定得到過他人的關(guān)心、幫助，請選擇一件讓你難忘的事，以“感恩有你”為題，運(yùn)用上描寫人物的方法，寫一篇記敘文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，完成練習(xí)。材料一：說起我們中國人使用筷子的習(xí)慣，話可就長了。①早在商代，筷子稱為“挾”，后來改稱“箸”，過了上百年后又改為“筷”?！翱曜印钡摹翱辍迸c“快”是同音字?！翱臁北磉_(dá)了人們的肚子餓了，急于進(jìn)食的心情，于是便拿起“筷子”美餐起來。②今天，在全世界，凡吃中餐者，都用筷子?！逗喢鞑涣蓄嵃倏迫珪穼χ袊目曜咏o予了很高的評價：“中國的筷子取代餐桌上的刀叉，反映了學(xué)者以文化英雄的優(yōu)勢勝過了武士?！雹壑袊曜舆€深受世界各國人民的喜愛，許多來旅游觀光的外國客人總愿帶回幾雙中國的筷子作為紀(jì)念。小小筷子傳播了友誼，加深了中國人民和世界各國人民的相互了解。材料二：【熱點(diǎn)背景】①江蘇泰州市出臺了全國首個《公勺公筷使用規(guī)范》地方標(biāo)準(zhǔn)，指出公勺公筷為兩人以上同桌共餐時，用以舀（夾）取菜（點(diǎn)）的勺子、筷子，是就餐者不與嘴接觸的分餐工具，并從長短、顏色、標(biāo)識等方面規(guī)定了公筷的制作要求?！緹狳c(diǎn)聚焦】①不光是泰州，不少省市都發(fā)布了使用公勺公筷的倡議。首都文明辦、北京市衛(wèi)健委發(fā)出《爭做文明健康好市民倡議書》，建議市民盡量分餐進(jìn)食，使用公勺公筷。上海市四部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于使用公筷公勺的倡議書》，上海首批100家餐廳對外承諾，全面提供一菜一公筷或公勺。②疫情之下，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)成為人們的共識，打噴嚏時遮擋口鼻、排隊時保持距離等不少細(xì)節(jié)都已成為人們的習(xí)慣。人們對生命健康高度重視，健康意識被喚醒，在此契機(jī)下提倡使用公筷公勺無疑會事半功倍。不過，推廣使用公筷公勺，只有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和餐廳的承諾還不夠，還需要每個人切實地參與。在一項有21萬人參與的投票調(diào)查中，針對“你外出聚餐有用公筷公勺的習(xí)慣嗎”這一問題，有5.7萬人選擇“會用，已成習(xí)慣”，有6.4萬人選擇“沒有，嫌麻煩”。有網(wǎng)友留言說：“有時候提出用公筷，對方用一副我們不講義氣的樣子拒絕，也不好意思再提?！薄拔蚁胗玫滤麄冇X得我做作，也就忍了?！辈牧先汗赀M(jìn)食守護(hù)健康公筷公勺

隱患消除(1)讀材料一，“說起我們中國人使用筷子的習(xí)慣，話可就長了?！边@句話中“長”的意思是（）。A．《簡明不列顛百科全書》對筷子作的評價很長。B．筷子的內(nèi)容很多，有很長的話說，能做長篇大論。C．筷子的歷史悠久，內(nèi)容很多，有很多話可說。

(2)結(jié)合材料下列說法錯誤的一項是（）。A．使用公筷公勺體現(xiàn)了人們對于生命健康的重視。B．使用公筷公勺是小題大作，完全沒有這個必要。C．政府出臺相關(guān)政策有利于推行人們使用公筷公勺。

(3)根據(jù)材料，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

①“筷子”的“筷”與“快”是同音字。表示中國人吃飯很快而且很快樂。()

②從調(diào)查的結(jié)果中看，有6．4萬人覺得使用公勺公筷太麻煩。

()

③材料三的宣傳圖片中，“公筷進(jìn)餐，守護(hù)健康”告訴我們只要進(jìn)餐時使用公筷，就肯定不會得病。()

(4)材料一中“反映了學(xué)者以文化英雄的優(yōu)勢勝過了武士?！边@句話中的“學(xué)者”和“武士”分別指___________、____________。

(5)上海市出臺了《關(guān)于使用公筷公勺的倡議書》，曉曉認(rèn)為在自己家也要使用公筷公勺，而爺爺卻認(rèn)為在自己家不用這么做。你認(rèn)同誰的想法？為什么？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下列詞語中錯誤注音的正確讀音寫在題后括號里。

（1）蠶繭（jiǎn）

枇杷（pípá）

客棧（jiàn）

冤枉（yuānwàng）

（

）

（2）高蹺（qiào）

偏僻（pì）

恍惚（huǎnɡ）

蚌精（bèng）

（

）

（3）撩起（liáo）

啟迪（dié）

湊錢（còu）

繳費(fèi)（jiǎo）

（

）

（4）糶稻（chū）

嘲笑（cháo）

搖櫓（lǔ）

紙屑（xuè）

（

）2）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”

雛兒（chú

cú）

眼瞼（liǎn

jiǎn）

上卿（qīn

qīng）

勉強(qiáng)（qiáng

qiǎng）

冠軍（guān

guàn）

依偎（wèi

wēi）

節(jié)儉（jiǎn

jiān）

汴州（biàn

piàn）

官邸（dǐ