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文檔簡介
湖南省岳陽市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).快樂讀書吧。
(1)四大名著中的《_______》是一部神話小說,作者是明代的(
)。
(2)“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機……”這段關(guān)于“英雄”的見解,出自我國古典文學名著《_______》,它的作者是元末明初的(
)。
(3)以下故事與主要人物匹配不當?shù)氖?
)
A.魯智深,拳打鎮(zhèn)關(guān)西
B.武松,血濺鴛鴦樓
C.李逵,大鬧野豬林
D.林沖,風雪山神廟2).先補充詞語,再選詞填空,將序號寫在句中橫線上。
①摩拳(
)掌
②手(
)眼快
③情不自(
)
④躍躍(
)試
⑤哭(
)不得
⑥出謀劃(
)
A.在“神舟十五號”航天員費俊龍、鄧清明、張陸順利出艙的那一刻,人們______地歡呼起來。
B.足球比賽進入白熱化階段,只見對方球員拔腳怒射,我方守門員_______地撲住了這個險球。3).看拼音,寫詞語。
dūdu
duànliàn
xiánjiē
dǎogào
fùyōng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).誦讀中華詩詞,完成下題。
(1)下面的圖片分別讓你想到了哪句古詩?請寫在對應的“
”上。(
)(
)(
)①_________________
②_________________
③__________________
(2)這三句詩,你想要讀出怎樣的情感?選擇合適的答案,將序號寫在圖片旁的括號里。
A.不舍,惆悵
B.激動,興奮
C.凝重,蒼涼
D.堅定,有力
(3)請從上面的詩句中選擇一句,把你眼前浮現(xiàn)的畫面寫下來。
我選擇第______句:___________________________________________________5).梁山一百單八將中第一個出場的是_________,他的綽號是__________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.蓑毛(suō)
垂蔓(wàn)
侮辱(rǔ)B.嗜好(shì)
雛形(chú)
享受(xiǎng)C.清澄(dèng)
澠池(miǎn)
擊缶(fǒu)D.待會(dài)
抵御(yù)
岔道(chà)2).5.下列詞語,書寫和讀音都正確的一項是()A.脊背彎曲
精神抖擻(shǒu)
間隔(jiān)
煩鎖B.不計奇數(shù)
驚心動魄(pò)
任丘(rèn)
汛期C.勇奪寇軍
頑強拼搏(qiáng)偏僻(bì)
遲廷D.應接不暇
戰(zhàn)袍加身(páo)
冤枉(yuān)
梳理3).在下列橫線處依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
讀書是一種思維的訓練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有
,擲地有聲;為人有
,豁達淡泊;生命有
,深遠厚重。恰如季羨林先生所言,“天下第一好事,還是讀書”。A.分量
質(zhì)量
雅量B.分量
雅量
質(zhì)量C.質(zhì)量
雅量
分量D.質(zhì)量
分量
雅量評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習。
(1)但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)
__________________
(2)請根據(jù)“新鮮”的不同意思分別寫一個句子。
A.沒有變質(zhì)和腐壞。
____________________
B.很少看見、或聽見。
_____________________
(3)秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)
___________________
(4)嫂子對牛郎說:“我們挑頂有用的東西給你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
山重水復疑無路
一鳴驚人(《日積月累》)
忽然一夜清香發(fā)
柳暗花明又一村(陸游《游山西村》)
不鳴則已
散作乾坤萬里春(王冕《白梅》)
心閑且未去
此花開盡更無花(元稹《菊花》)
不是花中偏愛菊
隔江猶唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)
商女不知亡國恨
獨立沙洲傍(李白《白鷺鷥》)2).連一連。
夸父
射日
孟姜女
嘗百草
哪吒
鬧海
愚公
填海
嫦娥
奔月
精衛(wèi)
哭長城
后羿
追日
神農(nóng)
移山評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列這段話,把序號寫在括號里。
()牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”
()“那一定是因為它太熟了,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只向地上落下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”
()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。
()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心研究。后來,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。
()一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。2).開動你的腦筋,把下列句子按正確的順序排列起來。
________當我以20比19領(lǐng)先時,楊平急著要扳成平局,猛抽一板。
________最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。
________有時楊平打過來的球又快又狠,我都把它擋了回去。
________在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。
________我正擔心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子出界了。
________我每一板都打得小心,也不放棄攻球的機會。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《白鷺》是郭沫若寫的一篇著名的散文。(
)
2.《蟬》是唐代詩人虞世南寫的一首托物寓意的小詩。(
)
3.獵豹的時速達到每小時320千米每小時,是目前世界上速度最快的陸地動物。(
)
4.《小島》表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們扎根海島、艱苦守島的精神和熱愛祖國的高尚情懷。(
)
5.民間故事情節(jié)夸張,充滿幻想,大都表現(xiàn)了人們的美好愿望。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
,
。1.這首詩是_____代詩人_________的《_________》。
2.把橫線上的詩句補充完整。
3.這首詩表達了詩人_________的感情。這首詩中的_________字,寫出了___________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
努力讀書,不一定能交到很多朋友,卻能擁有更充實豐富的人生:努力讀書,不一定會讓你的智商更好,卻會讓你生活地更好;努力讀書,不一定會延長生命的長度,但一定會拓展生命的寬度。作為語文學習的必要手段之一,課外閱讀對于提高學生語文養(yǎng)實現(xiàn)人文教育的目標,有著其他活動無法取代的作用。因此,我們每個人都必須堅持課外閱讀。
某知名網(wǎng)站統(tǒng)計顯示,95%學生喜歡課外閱讀。在課外閱讀與看電視、上網(wǎng)比較的調(diào)查中,也有65%的學生選擇課外閱讀,另外還有18%的學生表示是否選擇閱讀取決于課外閱讀的內(nèi)容是否足夠吸引人。能夠有這樣高的比例,說明現(xiàn)在學生閱讀興趣是比車濃厚的。在語言發(fā)展的關(guān)鍵期,學生能夠少看電腦和電視,減少對聲像材料的依賴。多讀書,會使語言能力得到更好的發(fā)展。
問卷調(diào)查結(jié)果表明,每天都進行課外閱讀的學生占91%,而且有52%的同學每天能夠讀書半個小時以上,語文學習是一個長期積累的過程,只有“厚積”才能“薄發(fā)”。每天都能夠保障足夠的閱讀時間是閱讀積累的重要條件。在“希望學校安排課外閱讀時間嗎?”的調(diào)查中,高達78%的學生希望學校安排課外閱讀時間,說明學生明顯感覺在校的課外閱讀時間不足。
本班50住同學的課外閱讀書籍類型統(tǒng)計表書籍分類古典文化經(jīng)典名著科幻故事漫畫雜志童話故事人數(shù)8820104百分比16%16%40%20%8%要求:
1.請根據(jù)提供的材料,篩選梳理,提煉研究方法,寫一份關(guān)于小學生課外閱讀狀況的研究報告。
2.研究報告格式正確,闡述清楚,分析得當,能得出合理的研究結(jié)論。
3.旨在通過此次研究,提高學生的課外閱讀效果,形成比學趕超的良好讀書氛圍。怎樣的溫暖、舒適?用你手中的筆寫下來,和我們一起分享這份快樂吧!題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習。森林衛(wèi)士——穿山甲①穿山甲屬食蟻動物,別名“鱗鯉”。因其,每小時挖洞速度可達2—3米,“穿山之術(shù)”超過人類和其他動物,而且它身披搟甲,全身有600多塊覆瓦狀的角質(zhì)蟒,故而得名“穿山甲”。②穿山甲的長相有點奇特。它身長不足1米,尾長約0.3米,體圓腹大,四肢粗短、尾扁而粗,頭尖嘴細,舌長柔軟,喜伸縮,可伸出口外約20厘米。③穿山甲的生活習慣也很奇特。它喜歡溫暖的山麓、丘陵,挖洞穴居,白天以土堵洞休息,入夜爬出洞外,殺敵衛(wèi)林,它的食蟲量很大。胃壁上有很多突起,胃里有許多小石粒,能把害蟲外殼磨碎。遇敵時,則蜷縮成球狀,堅硬的外殼令猛獸難以咬碎或下咽。④最有趣的是穿山甲的獵食方法。它跑到蟻多之處裝死,伸出又長又臭的舌頭,待螞蟻聞腥爬滿舌頭吮吸涎液時,它即輕縮舌頭,把螞蟻送進喉嚨,然后又伸出來……有時它發(fā)現(xiàn)蟻穴,也會將身體鱗片張開,散發(fā)出特殊氣味。引誘螞蟻爬滿鱗片,迅速合攏,然后到江河湖溪張開鱗片,等那落水的螞蟻浮上水面,再用舌頭橫掃食之。據(jù)觀測,一只成年穿山甲一天可吃數(shù)萬只白蟻。照此計算,一只穿山甲能保護二百畝以上的山林不受白蟻侵霸,所以人們稱其為“森林衛(wèi)士”。⑤許多人誤以為用穿山甲鱗片入藥能治療風濕、痔瘡等疾病,食用穿山甲肉有滋補功效。因此穿山甲遭到大量捕殺。據(jù)統(tǒng)計,過去10年至少有100萬只野生穿山甲被捕獲,大量的非法獵捕使穿山甲面臨嚴重的生存威脅。1.穿山甲得名的原因有兩個,一是因為__________________,二是因為____________________。
2.短文五個自然段分別介紹了穿山甲五個方面的內(nèi)容,讀一讀,照樣子填寫。
3.在完成第2小題的時候。假如需要提高閱讀速度,你會用到什么好辦法嗎?
________________________________________
4.讀短文第⑤自然段畫曲線的句子,句中的“至少”一詞可以刪除嗎?請寫明理由。
_______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).本學期,我們開展了“遨游漢字王國”語文綜合性學習活動。請你根據(jù)情境,選擇恰當?shù)男笳Z,將序號填入括號中。
A.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外
B.外甥打燈籠——照舊(舅)
C.四月的冰河——開動(凍)了
D.孔夫子搬家——凈是輸(書)
(1)經(jīng)過老師的耐心點撥,他這腦子總算是“(
)”。
(2)我本來很看好這支球隊,哪知道這個賽季他們“(
)”。
(3)在上周的詩歌朗誦大賽中,你打敗對手,現(xiàn)在是“(
)”。2).給加點字選擇正確的注音,畫“√”。
抖擻(shǒu
sǒu)
龍鱗(lín
línɡ)
灰燼(jìn
jìnɡ)
履歷(
lǚ
nǚ)
潛力(qián
qiǎn)
勺子(sháo
shào)
快艇(tǐnɡ
tǐn)
飲料(yǐnɡ
yǐn)
玲瓏剔透(tī
tì)
波瀾壯闊(lán
nán)
有恃無恐(zh
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