湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《示兒》的作者是____代的______。詩(shī)人字____,號(hào)_____。這首詩(shī)是作者臨終前寫給_____的絕筆詩(shī)?!癬________________,________________?!边@兩句詩(shī)突出了一個(gè)“悲”字。詩(shī)人臨終前悲愴的不是個(gè)人的生死,而是沒有看見___________。后兩句轉(zhuǎn)悲憤為激昂,表達(dá)了詩(shī)人至死不忘________,渴望________的熱切心情。

(2)《題臨安邸》的作者是____代的______。這首詩(shī)是詩(shī)人寫在臨安一家______墻壁上的詩(shī)?!癬________________,__________________?”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)南宋官員不思收復(fù)故土的憤怒之情?!芭L(fēng)熏得游人醉”中,“暖風(fēng)”一語(yǔ)雙關(guān),在詩(shī)中既指_______________,又指_______________。“游人”在這里不是指一般的游客,而是特指__________。全詩(shī)諷刺了南宋權(quán)貴們忘記了自己的國(guó)家正處在危難之中,被淫靡之風(fēng)熏得_________________________________。2).讓字詞走進(jìn)語(yǔ)境。

(1)用桂花油shūlǐ()過的頭發(fā)很shùnhuá()

(2)這個(gè)藥的shājūn()能力比較低,就算溫度提高到一百二十shè

shì()度,zhìliáo()效果也不理想。

(3)這個(gè)dìqū()的liángshi()和桂花產(chǎn)量非常高。3).讀拼音,寫詞語(yǔ)

hóulóng()

zònghéng(

)

jūnlìngzhuàng(

)

xiānào()

huī

fù(

)

xiàyìshí(

)4).【點(diǎn)滴畫面】下面是一位同學(xué)在日記里的所學(xué)、所想,你能補(bǔ)全嗎?

(1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不少流傳至今的名言警句中都蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。關(guān)于做人,《論語(yǔ)》中的“_______________”告訴我們君子和小人為人的不同;《朱子語(yǔ)類》中的“__________________”告誡人們要有羞恥之心,不該做的事情不能做。

(2)中華古典中蘊(yùn)含著很多的道理和智慧,《自相矛盾》中“夫不可陷之盾___________,______________”告訴我們說話做事要前后一致,不要自相矛盾;《楊氏之子》中楊氏子針對(duì)孔君平的一句“________________”,他回答“____________________”,充滿了智慧。

(3)中華詩(shī)詞中更是蘊(yùn)含著不同時(shí)代詩(shī)人的家國(guó)情懷,唐朝王昌齡在《從軍行》中贊將士們只要邊患還在就絕不還鄉(xiāng),他們立下了“___________________”的誓言;宋代陸游的“________________________”表達(dá)了盼望宋朝能夠盡快收復(fù)中原,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的心情。唐代杜甫在《聞官軍收河南河北》中寫道“__________________________”,表達(dá)了收復(fù)失地的喜悅以及希望回到故鄉(xiāng)的迫切感情。5).補(bǔ)充詞語(yǔ),再填空。

(

)(

)失所

家(

)人(

)

(

)鴻遍(

)

夜不(

)(

)

(

)(

)馬亂

安(

)樂(

)

(

)衣(

)食

路不(

)(

)

(1)這個(gè)地方民風(fēng)淳樸,家家__________,人人___________。

(2)世界上還有些地區(qū)戰(zhàn)火連綿不斷,老百姓___________、____________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,畫線部分運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.小妹妹兩歲了,會(huì)說簡(jiǎn)單的話,可是還不會(huì)數(shù)數(shù),真是不可勝數(shù)。B.他頭腦清醒,思維敏捷,分析問題往往是一針見血。C.這件事我們?cè)缫选跋滩藷垢醒裕})在先”,你怎么能夠反悔呢!D.聽了他的精彩演講,大家都情不自禁地鼓起了掌。2).讀了這些資料,小成想用一句話來表達(dá)“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”的決心,以下不合適的一項(xiàng)是A.請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!B.傳承愛國(guó)精神,勇?lián)鷷r(shí)代使命!C.感恩母校,暢想未來,遇見最好的自己!D.今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!3).下列詞語(yǔ)中字形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.牲畜

明晃晃

得意揚(yáng)揚(yáng)B.放肆

腳腕子

心驚膽戰(zhàn)C.包袱

下意識(shí)

養(yǎng)尊處憂D.沉寂

軍令狀

胸有成竹評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).永明同學(xué)太優(yōu)秀了,比不上他。(修改病句。)

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將左右對(duì)應(yīng)的句子連線。

露從今夜白

有國(guó)才有家(《日積月累》)

生當(dāng)作人杰

恨別鳥驚心(《春望》)

感時(shí)花濺淚

月是故鄉(xiāng)明(《月夜憶舍弟》)

有樹才有花

死亦為鬼雄(《夏日絕句》)2).在“快樂讀書吧”中,我們閱讀了古典四大名著,請(qǐng)你將事件和對(duì)應(yīng)的人物、書名連一連。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).(請(qǐng)用123456)把下列句子整理成一段通順的話。

(

)陽(yáng)光照在梧桐樹橢圓的葉子上面,一片嫩黃。

(

)不遠(yuǎn)處的塔影,屹立不動(dòng)。

(

)天空里的鴿影在劃著或長(zhǎng)或短,或遠(yuǎn)或近的弧線。

(

)窗外的太陽(yáng)升得高了。

(

)它那深綠肥大的葉子,給我心中增添了綠色的力量。

(

)再把目光收回來,則看到窗臺(tái)上擺著的幾盆君子蘭。2).把下列句子按正確的語(yǔ)序排列。

(

)大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

(

)起初周圍是靜寂的。

(

)我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。

(

)后來忽然起了一聲鳥叫。

(

)接著又看見第二只,第三只。

(

)我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。

1.“青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。”這個(gè)句子用了對(duì)比的寫法。(

)

2.閱讀《搭石》,如果不懂“汛期”這個(gè)詞,就要查字典,弄懂意思后,繼續(xù)往下讀,閱讀的速度就會(huì)快一些。(

)

3.民間故事一般沒有固定的類型和重復(fù)的段落。(

)

4.《七子之歌》一方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的懷念和贊美,一方面表達(dá)了對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略的憎惡。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī)詞,完成練習(xí)。清平樂(yuè)·村居【宋】辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡(同“無”)賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.這是一首詞,其中(

)是這首詩(shī)的詞牌名,(

)是題目。

2.對(duì)“亡賴”的理解正確的是(

)。A.貶義詞,說明小兒不好好干活,耍無賴B.褒義詞,頑皮淘氣的意思3.表現(xiàn)小兒無賴的一句是:_____________________________。

4.這首詞表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情?

____________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我真

要求:先把題目補(bǔ)充完整。如:我真幸福;我真羨慕他(她);我真后悔;我真難過;我真快樂……寫親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感;寫想象的事要合情合理。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀,讀短文,回答問題。母親的“存折”①一次,女兒?jiǎn)栁覀兗矣卸嗌馘X,我想了想,把房子、存款都算上,應(yīng)該夠50萬(wàn)元吧。女兒臉上立即綻開笑容,說她是班上第三有錢的人了。我無奈地?fù)u搖頭。②那年春節(jié),我回家過年。因?yàn)榕d奮,加上連日來的操勞,母親起夜時(shí)突然暈倒了!幸虧及時(shí)送去醫(yī)院,最后總算安然無恙,但精神大不如前,時(shí)常神情恍惚,丟三落四。所以,盡管假期已過,我卻不放心走。母親強(qiáng)打精神,裝出一副精力充沛的樣子,說自己完全好了,催促我早點(diǎn)走。我拗不過母親,只好去訂機(jī)票。③行前,母親把我叫到床前,我一眼就看見她枕頭旁放著一個(gè)首飾盒,用一塊紅綢緞布包著,不禁一愣。我猜里面一定裝著母親最心愛的寶貝。會(huì)是什么呢?我正猜測(cè),母親已解開外面的紅綢緞布,露出里面暗紅絲面的首飾盒。母親從里面拿出一個(gè)小綢布包,深深地看了一會(huì)兒,像是看什么寶物,然后,慢慢抬起頭,看著我,緩緩道:“媽這一輩子也沒錢留給你,這里面裝著你出生時(shí)的胎發(fā),5歲時(shí)掉的乳牙,還有一張百日照,照片背面記著你的出生時(shí)辰。我一直替你留著,現(xiàn)在,我年紀(jì)大了,你拿去自己保留吧。”我接過來,小心翼翼地打開。一瞬間,我淚眼模糊。我意識(shí)到:這就是母親的“存折”,里面裝著母親的全部財(cái)產(chǎn),沒有一樣貴重的東西,但是對(duì)我來說,每一樣都珍貴無比。④帶著母親的“存折”,我踏上歸程。一路上,感慨萬(wàn)千。和我相比,女兒是富有的,她一出生就擁有的東西,是我拼搏多年所得。但是,女兒卻永遠(yuǎn)也不可能像我一樣,擁有自己的胎發(fā)、乳牙了。這些記載她生命的收據(jù),被一路奔波的我遺失在逝去的歲月里,再也找不回來了!1.解釋下列詞語(yǔ)。

催促:_______________________________

丟三落四:___________________________

2.文章的題目“母親的‘存折’”具體指什么?(在文中找出原句抄下來)

______________________________

3.讀短文,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)“深深”“慢慢”“緩緩”幾個(gè)疊詞可見母親對(duì)“存折”的珍視。(

)

(2)包裝的用心突出了母親對(duì)“我”細(xì)膩而深摯的愛。(

)

(3)母親“強(qiáng)打精神,裝出一副精力充沛的樣子”是因?yàn)槟赣H不需要“我們”的照顧。(

)

(4)“這些記載她生命的收據(jù),被一路奔波的我遺失在逝去的歲月里,再也找不回來了!”表達(dá)了“我”對(duì)女兒深深的愧疚之情。(

)

4.為什么說母親的“存折”中沒有一樣貴重的東西,但是對(duì)“我”來說,每一樣都珍貴無比?

__________________________________

5.作者感慨“和我相比,女兒是富有的……”請(qǐng)結(jié)合短文談?wù)勀銓?duì)“富有”的理解。

_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示,再完成填空。

(1)祖父的花園里邊明晃(huǎnghuàng)晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

(2)“呵(āhě)呀!真有老虎!”武松呵(āhē)了一口大氣。

(3)叔叔綽(chāochuò)起扁擔(dān)挑了一大缸水,一家人用起來綽綽(chāochuò)有余。2).給下面畫橫線的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論