護理知識與技能繼續(xù)教育制度

護理知識與技能連續(xù)教育制度第一章總則第一條目的與依據(jù)為了提高醫(yī)院護理人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，本制度依據(jù)《中華人民共和國醫(yī)療法》等法律法規(guī)，訂立了護理知識與技能連續(xù)教育制度。第二條適用范圍本制度適用于醫(yī)院全部護理人員，包含護士、助理護士、護理管理人員等。第三條定期培訓與連續(xù)教育醫(yī)院將依據(jù)護理人員的職稱、工作崗位和個人發(fā)展需求，依照肯定的周期組織護理知識與技能培訓，并鼓舞護理人員參加相關(guān)的學術(shù)會議、學術(shù)溝通和學歷教育。第四條資金與設(shè)施支持醫(yī)院將供應(yīng)必需的培訓經(jīng)費和教育資源，為護理人員的連續(xù)教育供應(yīng)必需的支持。第二章培訓管理第五條培訓需求調(diào)查每年初，醫(yī)院將組織護理管理部門對護理人員的培訓需求進行調(diào)查，并形成培訓計劃。第六條培訓計劃訂立護理管理部門依據(jù)培訓需求調(diào)查結(jié)果訂立年度培訓計劃，并進行公示。第七條培訓內(nèi)容培訓計劃包含但不限于以下內(nèi)容：護理基礎(chǔ)知識、臨床技能培訓、新技術(shù)新方法培訓、護理管理培訓等。第八條培訓方式培訓方式包含但不限于以下形式：面授培訓、工作坊、研討會、在線學習等。第九條培訓教材和工具醫(yī)院將供應(yīng)相關(guān)的培訓教材和工具，以方便護理人員學習和實踐。第三章連續(xù)教育第十條個人學習計劃護理人員應(yīng)依據(jù)自身發(fā)展需求和工作要求訂立個人學習計劃，并報備護理管理部門。第十一條學術(shù)會議和學術(shù)溝通醫(yī)院鼓舞護理人員參加學術(shù)會議和學術(shù)溝通活動，提高專業(yè)素養(yǎng)和學術(shù)水平。第十二條學歷教育支持醫(yī)院將為有發(fā)展意愿的護理人員供應(yīng)學歷教育支持，包含但不限于資助、調(diào)動崗位等。第四章考核與評價第十三條培訓考核醫(yī)院將依據(jù)培訓計劃，訂立相應(yīng)的培訓考核方法，對參加培訓的護理人員進行考核。第十四條學習成績評價護理管理部門將對護理人員的學習成績進行評價，包含但不限于學術(shù)論文、研究報告、技術(shù)操作等。第五章獎懲措施第十五條嘉獎機制醫(yī)院將依據(jù)護理人員的培訓成績和學術(shù)表現(xiàn)，設(shè)立相應(yīng)的嘉獎制度，對優(yōu)秀人員進行嘉獎。第十六條懲罰制度對護理人員拒絕參加或者未通過培訓考核的，醫(yī)院將依照相應(yīng)規(guī)定予以相應(yīng)的懲罰。第六章監(jiān)督與管理第十七條監(jiān)督機制醫(yī)院將建立護理知識與技能連續(xù)教育的監(jiān)督機制，包含對培訓計劃的評估、培訓過程的監(jiān)督和培訓效果的跟蹤。第十八條護理管理部門醫(yī)院將設(shè)立特地的護理管理部門，負責訂立、實施和管理護理知識與技能連續(xù)教育制度。第十九條報告與紀錄每次培訓結(jié)束后，護理人員應(yīng)報告?zhèn)€人學習情況和學習成績，醫(yī)院將進行相關(guān)紀錄。第七章附則第二十條解釋權(quán)本規(guī)章制度解釋權(quán)歸醫(yī)院護理管理部門全部，并保存對本制度的修改和增補權(quán)。第二十一條生效日期本制度自公布之日起生效。第二十二條監(jiān)督機構(gòu)醫(yī)院將設(shè)立護理知識與技能連續(xù)教育的監(jiān)督機構(gòu)，負責監(jiān)督和評估護理知識與技能連續(xù)教育的實施。第二十三條其