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文檔簡介

小班我的生日教案一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識與技能目標(biāo)1.了解生日的概念,并能說出自己的生日;2.了解西方生日文化,感受祝福與關(guān)愛;3.理解簡單的英語故事,提高聽說能力;4.動手制作生日賀卡,提高動手能力;5.即興表達(dá)自己的生日愿望,增加自信心。1.2情感態(tài)度目標(biāo)1.認(rèn)識到生日對于個人的重要意義;2.體驗(yàn)到生日中的歡樂和親情;3.感受團(tuán)體生日慶祝的氛圍和溫暖;4.培養(yǎng)學(xué)生參與禮儀、互幫互助和受禮謙讓的良好品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容2.1生日文化課生活中,生日是每個人必經(jīng)的日子。提起生日,每個人總會想起自己的生日。我們開創(chuàng)一樣未出境、卻能體驗(yàn)同一感情的“生日世界”,講述生日的故事,教授與生日有關(guān)的英語詞匯,感受生日的歡樂與親情。2.2動手制作生日賀卡在班級中,通過制作生日賀卡活動,發(fā)揚(yáng)“用心制作”的傳統(tǒng),讓學(xué)生能夠動手、動腦,為自己和同學(xué)制作最美麗的生日賀卡,并在生日當(dāng)天送給生日的同學(xué),傳遞祝福、傳遞美好。2.3生日愿望表達(dá)提高學(xué)生的表達(dá)水平,安排即興表達(dá)環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮,展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓學(xué)生把生日愿望呈現(xiàn)出來,豐富生日慶祝的內(nèi)容。2.4班級生日慶祝班級生日慶祝是本次活動的一大亮點(diǎn),我們將通過集體合影、蛋糕切割、生日歌演唱等環(huán)節(jié),為每位生日的同學(xué)送上最真摯的祝福和最溫馨的祝福。三、教學(xué)方法根據(jù)小班兒童的認(rèn)知特點(diǎn),我們將采用適合兒童的教學(xué)方式,包括游戲式學(xué)習(xí)、手工制作、故事講述、即興表達(dá)、班級生日慶祝等。四、教學(xué)步驟4.1生日文化課教學(xué)流程:(1)展示生日蠟燭和生日禮物,讓學(xué)生感受到生日的氣氛;(2)通過幻燈片和圖片等方式展示生日派對,教授與生日有關(guān)的英語單詞和習(xí)慣;(3)邊說邊比劃,讓學(xué)生學(xué)會表達(dá):“HappyBirthday!”和“MakeaWish!”等常用表達(dá);(4)通過播放《生日快樂歌》和《生日派對》等英文歌曲和視頻,讓學(xué)生感受到生日的歡樂和快樂。4.2動手制作生日賀卡教學(xué)流程:(1)教師出示生日賀卡樣張,并向?qū)W生展示制作過程;(2)學(xué)生準(zhǔn)備好紙張、顏料、貼紙等材料,并開始動手制作生日賀卡;(3)老師巡視督促,檢查學(xué)生的制作進(jìn)度和作品質(zhì)量;(4)制作完畢后,在課堂上進(jìn)行展示、點(diǎn)評、交流。4.3生日愿望表達(dá)教學(xué)流程:(1)老師提供自信心心理暗示,引導(dǎo)學(xué)生自信地表達(dá)生日愿望;(2)提供英語短語和口頭提示,幫助學(xué)生更自如地表達(dá);(3)老師進(jìn)行即興介紹,讓學(xué)生學(xué)會自我介紹和表白。4.4班級生日慶祝教學(xué)流程:(1)老師準(zhǔn)備生日蛋糕、蠟燭、紙帽、五顏六色的氣球等裝飾物;(2)每位生日同學(xué)依次上臺,進(jìn)行生日海報展示、生日愿望表達(dá)、點(diǎn)燃生日蠟燭、切蛋糕等一系列慶祝儀式;(3)班級齊唱《生日快樂歌》,共同慶祝這個特殊的日子。五、教學(xué)評價教學(xué)評價是對教學(xué)過程和教學(xué)效果的總結(jié)和評價,我們將通過以下幾方面對本次教育活動進(jìn)行評價:5.1參與度評價通過觀察學(xué)生在教學(xué)活動中參與的程度,看學(xué)生對生日慶祝的重視程度,評估活動的吸引力和趣味性。5.2學(xué)習(xí)效果評價通過教學(xué)反思,查看學(xué)生對與生日有關(guān)的英語單詞和習(xí)慣掌握情況、制作生日賀卡和表達(dá)生日愿望的水平以及班級生日慶祝的效果等,評估教學(xué)效果。六、課后延伸為了提高教育活動的實(shí)際效果,我們需要在課后進(jìn)行進(jìn)一步延伸,例如讓家長與孩子共同制作手工生日賀卡、利用周末時間拜訪朋友或親屬慶祝生日等。七、總結(jié)通過本次教育活動,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了普通話和英語詞匯,提高了動手能力和發(fā)

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