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學習目標了解創(chuàng)新的含義和內容了解創(chuàng)新應遵循的原則掌握培養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)新意識的手段掌握提升創(chuàng)新能力的方法?一、創(chuàng)新的含義在英文中,創(chuàng)新是“Innovation”,這個詞起源于拉丁語。它包含3層含義:更新、創(chuàng)造新的東西及改變。創(chuàng)新作為一種理論形成于20世紀。創(chuàng)新的定義有很多,目前被引用得最多的是1912年美國經濟學家熊彼特在他的著作《經濟發(fā)展理論》中提出的創(chuàng)新定義。熊彼特將創(chuàng)新引入經濟領域,他認為“創(chuàng)新”是把新的生產要素和生產條件重新組合后引入生產體系,即“建立一種新的生產函數(shù)”,其目的是為了獲取潛在的利潤。創(chuàng)新的以下5個方面:?二、創(chuàng)新的內容和特征(一)創(chuàng)新的內容(二)創(chuàng)新的特征?三、創(chuàng)新的原則?四、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關聯(lián)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是通過創(chuàng)新者而關聯(lián)在一起的?一、重視知識積累知識積累是培養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)新意識的必要條件?二、消除創(chuàng)新的心理障礙任何人在創(chuàng)新的過程中都不可能一帆風順,如果遇到困難或挫折就停止不前,那么這種人是難以取得成功的,更不用說取得創(chuàng)新成果了。因此,創(chuàng)業(yè)者要有百折不屈的頑強毅力和超強的抗壓能力,不畏艱辛,集中精力,解決矛盾,戰(zhàn)勝困難,最終才能激發(fā)創(chuàng)造性思維。?三、激發(fā)好奇心,開發(fā)創(chuàng)新潛能?四、參與創(chuàng)新實踐活動提高發(fā)現(xiàn)問題的能力提高信息處理的能力提高創(chuàng)意構思能力提高解決
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