【高中++語+文】《荷花淀》課件++++統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

荷花淀孫犁畫詩意插圖品別樣人生孫犁

為紀念在中國現(xiàn)當代文學史上具有重要影響的作家孫犁，某出版社擬推出“孫犁作品插圖本”，其中短篇小說《荷花淀》一文還欠缺數(shù)張插圖，現(xiàn)面向全社會征集插圖。該活動引起了巨大反響，評委會每天都會收到如潮的稿件，請你分析這些插圖與文章是否匹配。插圖我會評插圖公眾號：酸梨老師的語文江湖夫妻話別探夫遇險助夫殺敵1—3132—6162—85開端發(fā)展高潮、結(jié)局編席候夫夫妻話別送夫參軍商議探夫探夫未遇歸途遇險伏擊殲敵迅速成長意外相見

課后學習提示這樣評價《荷花淀》：以清新的筆觸刻畫了善良勇敢的抗日軍民形象，充滿詩情畫意

。請你分析《荷花淀》中詩情畫意的風格是如何呈現(xiàn)的？

插圖的風格：詩情畫意我會繪插圖荷花淀優(yōu)美環(huán)境1-3段：月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著……這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶新鮮的荷葉荷花香。40段：現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因為在水上，還有些涼風，這風從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀。61段：她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就象銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。我會繪插圖的意境銀白的世界皎潔的明月薄薄透明的霧新鮮的荷葉荷花香（蘆葦）柔滑修長的葦眉子干凈涼爽的庭院

涼爽的風朦朧靜謐清新優(yōu)美繪制插圖的意境：朦朧靜謐、清新優(yōu)美文中有畫畫中有境

課后學習提示這樣評價《荷花淀》：以清新的筆觸刻畫了善良勇敢的抗日軍民形象，充滿詩情畫意

。《荷花淀》中詩情畫意的風格是如何體現(xiàn)在人物上的？

插圖的風格：詩情畫意我會繪插圖

水生嫂：勤勞純樸，溫柔體貼，聰慧堅強，摯愛丈夫，熱愛祖國，識大體，明大義的農(nóng)村婦女。既有中國婦女的傳統(tǒng)美德，又具有抗日根據(jù)地婦女的進步特點。

水生：熱愛祖國，處處以民族利益為重，事事爭先，也愛家庭、妻子、孩子，體貼理解妻子，鼓勵妻子進步的一位革命戰(zhàn)士。對話人物分析“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”自己想念丈夫，但又不好意思直說，于是找個送衣服的借口再見見丈夫，感情表達得委婉含蓄，表現(xiàn)其文靜機智的形象?！拔矣芯湟o的話，得和他說說。直接說出探夫目的，毫不掩飾對丈夫的思念，表現(xiàn)其直率爽朗。“聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點……”水生的女人說。謹記丈夫叮囑的水生嫂，考慮問題比較周密成熟，提醒她們途中可能不安全，體現(xiàn)其心細周到，穩(wěn)重謹慎的形象特點?！拔冶緛聿幌肴?，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”自己想去，但又不好意思說，就推脫到婆婆身上，還質(zhì)疑有什么看頭，口是心非，表現(xiàn)其忸怩羞澀的形象。課文語句性格作用“你看他們那個橫樣子，見了我們愛搭理不搭理的！”、“啊，好像我們給他們丟了什么人似得?！?/p>

“我們沒槍，有槍就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起來！”“打仗有什么出奇?只要你不著慌，誰還不會趴在那里放槍。”“打沉了，我也會鳧水撈東西，我管保比他們水式好，再深點兒我也不怕！”“回去我們也成立隊伍，不然以后還能出門嗎？”、“剛當上小兵就小看我們，過二年，更把我們看得不值錢了。誰比誰落后多少呢!”

不甘示弱樂觀自信、堅強勇敢不甘落后、積極向上1.塑造了一群堅強樂觀、積極向上的農(nóng)村婦女形象，展現(xiàn)了革命根據(jù)地婦女的精神面貌。2.婦女們的不甘示弱，突出了小說的主題，生動地表現(xiàn)了軍民英勇抗日的愛國精神和革命樂觀主義精神。商量探夫勝后歸途勞動婦女游擊戰(zhàn)士感性沖動理性積極

小結(jié)：

以水生嫂為代表的白洋淀婦女群體，她們深愛丈夫，但在國難當頭，卻能把對丈夫的愛和對祖國的愛統(tǒng)一起來，積極支持丈夫參軍。經(jīng)歷了荷花淀伏擊戰(zhàn)后，她們深受教育和鼓舞，同時對丈夫從事的事業(yè)有了更深一步的理解，于是投身抗戰(zhàn)行列，完成了從家庭婦女到革命戰(zhàn)士的身份蛻變:粉色的荷花是“監(jiān)視白洋淀的哨兵”，昔日粉妝的女性，成為了白洋淀的戰(zhàn)士。樂觀可愛的水鄉(xiāng)女兒群體形象月下之景正午之景日下之景襯托人物荷花淀景

情景和諧詩情畫意化景為情烘托心情暗示情節(jié)

小結(jié)：

荷花淀的景物是美的，水和天，荷和葦，無一不美，清新美好，明麗清純，讓人心醉。

這么美麗的富饒家園，怎么肯讓敵人蹂躪？對家鄉(xiāng)的愛，對敵人的恨，由此衍生，這是景和情的契合點。

這么美麗的一方水土，自會養(yǎng)育一方英雄兒女，他們身心高潔不容玷污，他們平時有多少溫情，戰(zhàn)時就會有多少勇氣，這是景和人的契合點。清新恬靜優(yōu)美的環(huán)境《荷花淀》中詩情畫意的風格：

人美

景美

情美

荷花淀派

詩情畫意的風格詩化小說孫犁

“看到真善美的極致，我寫了一些作品，看到邪惡的極致，我不愿意寫。這些東西，我體驗很深，可以說是鏤心刻骨的?？墒俏也辉敢馊戇@些東西，我也不愿意回憶它們?！?/p>

孫犁喜歡寫“美”，當孫犁書寫冀中抗日烽煙時，往往是以“美”的人物、情景和故事來從側(cè)面表現(xiàn)?！对趯O犁眼中，冀中平原上的烽火這樣“美”》思考：孫犁為什么以白洋淀為背景將《荷花淀》寫得如此詩情畫意？為什么不選擇水生這樣的戰(zhàn)士從正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷？請結(jié)合華北地區(qū)史料，結(jié)合白洋淀的歷史深入分析。？我會講插圖背后的故事

本文寫于1945年春，當時抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)進入最后階段。荷花淀是河北中部白洋淀的一部分。白洋淀，屬海河流域，是河北省最大的湖泊?？谷諔?zhàn)爭時期，白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地?！氨R溝橋”事件后不久，國民黨放棄這一帶土地，倉皇南逃，當?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏髁x鐵蹄的蹂躪。在中國共產(chǎn)黨的領導下，白洋淀人民組織起水上游擊隊，配合武裝部隊作戰(zhàn)。他們平時努力勞動，堅持生產(chǎn)，一遇敵人進犯，就迅速地組織起來投人戰(zhàn)斗，有效地打擊了敵人。寫作背景

在戰(zhàn)火紛飛的年代，孫犁選擇用詩化的語言和生動的細節(jié)通過描寫水鄉(xiāng)、人物和諧相融，描繪出一種恬靜優(yōu)美的意境，展現(xiàn)人性的美好和中華兒女的堅韌不屈。他巧妙地將戰(zhàn)爭的硝煙融入軍民的歡笑之中，展現(xiàn)出樂觀的精神和堅定的信念。表達了對美麗的中華河山、中華兒女、中華民族不屈精神的禮贊。這種描寫方式不僅讓讀者感受到人物內(nèi)心的美好，也讓讀者意識到戰(zhàn)爭并不能夠摧毀人性和美好。這種樂觀并非無視戰(zhàn)爭的殘酷，而是從黑暗中看到光明，從陰影中看到亮色，從鮮血中看到未來的堅定信念。

詩化小說會緩解戰(zhàn)爭帶來的緊張，但不會削弱戰(zhàn)爭的殘酷性，它更傾向于以細膩的筆觸和深刻的思考來展現(xiàn)戰(zhàn)爭對人類的影響。通過詩化的語言和形式，詩化小說讓讀者更加深入地思考戰(zhàn)爭與人性、情感和價值觀之間的關(guān)系，從而更好地反思和珍惜和平。通訊員步槍筒里原來插著樹枝,在完成護送任務后,槍筒里又多了一枝野菊花——《百合花》

孫犁為什么將《荷花淀》寫得如此詩情畫意？為什么不選擇水生這樣的戰(zhàn)士從正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷？請結(jié)合華北地區(qū)史料，結(jié)合白洋淀的歷史深入分析。

環(huán)境的詩化表達中華兒女的家國之愛女性的新生傳遞中華兒女的必勝信心我會講插圖背后的故事我會講插圖背后的故事

有網(wǎng)友質(zhì)疑，如今是2024年他們身上那種精神品質(zhì)早就過時了，現(xiàn)在再看這些小說沒有意義；還有人說小說是虛構(gòu)的，他們不可能犧牲家人放棄生命去支持革命。你贊同他們的看法嗎？這種精神品質(zhì)在現(xiàn)代社會還有嗎？你知道哪些？請結(jié)合事例談談你們的青春又該如何綻放。沿著孫犁足跡，看今日白洋淀生產(chǎn)、生活、生態(tài)之變2017年4月，河北雄安新區(qū)設立的消息如一聲春雷，從白洋淀畔傳至世界各地。這方水土與生活在這里的人，翻開了新的一頁。請你結(jié)合白洋淀的