2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 專題三 物態(tài)變化

專題三:物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(一）溫度1.溫度指物體的冷熱程度。溫度只與物體的冷熱程度有關(guān)，與預(yù)測(cè)者的感覺沒有任何關(guān)系。2.攝氏溫度在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0攝氏度，沸水的溫度是100攝氏度，分別用0℃和100℃表示。它們之間分成100等份，每一等份代表1攝氏度。3.溫度計(jì)（測(cè)量溫度的儀器）(1)構(gòu)造：內(nèi)徑很細(xì)且均勻的玻璃管，下端與玻璃泡相連，泡內(nèi)裝有適量的液體，如水銀，玻璃管外標(biāo)有均勻的刻度和采用單位的符號(hào)標(biāo)志。(2)原理：常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。(3)種類：常見的溫度計(jì)有三種，如圖所示：甲為實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，乙為體溫計(jì)，丙為寒暑表(4)使用方法 ①使用溫度計(jì)前應(yīng)該先觀察它的量程，選用量程合適的溫度計(jì)。 ②再觀察溫度計(jì)的分度值。注意：分度值是最小一個(gè)格表示多少攝氏度。 ③測(cè)量液體的溫度時(shí)，應(yīng)使玻璃泡全部浸入到被測(cè)液體中，且不得接觸容器的側(cè)壁和底部。 ④待溫度計(jì)的液面穩(wěn)定后再讀數(shù)。其原因是只有當(dāng)溫度計(jì)中的液面穩(wěn)定后，液體的熱脹冷縮已經(jīng)停止，這時(shí)溫度計(jì)所標(biāo)示的溫度跟被測(cè)液體的溫度相等。 ⑤讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)中的液柱上表面相平。(二）熔化和凝固1.物態(tài)變化物質(zhì)可以分為三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化。2.熔化和凝固物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，熔化過程要吸熱。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固，凝固過程要放熱。3.晶體和非晶體固體分晶體和非晶體兩類。晶體有一定的熔化溫度叫熔點(diǎn)，凝固時(shí)所具有的溫度叫凝固點(diǎn)，同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。而非晶體沒有熔點(diǎn)。4.晶體熔化或凝固條件：達(dá)到熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)，并繼續(xù)吸熱或放熱。5.晶體與非晶體的比較(三)液化和汽化1.汽化和液化(四)升華和凝華1.升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華。升華時(shí)要吸收熱量。2.凝華物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。凝華時(shí)要放出熱量。冬天,晾在室外的濕衣服會(huì)結(jié)成冰,但冰凍的衣服也會(huì)干,這是因?yàn)楸A為水蒸氣。冬天寒冷的早晨,室外物體上常常掛著一層霜,這是空氣中水蒸氣直接凝華而成的小冰粒。對(duì)應(yīng)習(xí)題一，單選題1.(2020撫順葫蘆島）下列現(xiàn)象形成過程中，吸收熱量的是()2.（2021赫章縣期末）下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，屬于凝華的是（）A、初春，雪水在屋檐下形成冰錐B、盛夏，濕地中水的蒸發(fā)C、金秋，夜晚草葉，上形成露珠D、寒冬，樹枝上形成霧凇3.（2021陜西）將少量干冰放入適量的熱水中，會(huì)看到杯口產(chǎn)生大量“白氣”。下列說法正確的是（）A、“白氣”是氣態(tài)的水B、“白氣”是干冰升華后形成的氣態(tài)物質(zhì)C、干冰升華過程中放熱D、“白氣”是水蒸氣液化后形成的4．（2021鄂爾多斯）下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法不正確的是（）A、自然界中的雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的B、造雪機(jī)噴射出的水霧遇到冷空氣凝固成“人工雪”C、夏末夜晚湖邊的薄霧，是空氣中水蒸氣遇冷液化成的小霧滴D、炎熱的夏天，水中比岸上涼爽，是由于水汽化放熱溫度降低5．（2021淄博）水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，地球上的水通過三態(tài)變化在自然界中不停地循環(huán)。下列說法正確的是（）A、海洋和湖泊中的水變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象B、水蒸氣遇到冷空氣變成小水滴，屬于熔化現(xiàn)象C、水蒸氣遇到冷空氣變成小冰晶，屬于凝固現(xiàn)象D、小水滴遇到冷空氣變成小冰珠，屬于凝華現(xiàn)象6．（2021威海）下列對(duì)諺語中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A、“雷打立春節(jié)，驚蟄雨不歇”——雨的形成是升華現(xiàn)象B、“鉤鉤云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化現(xiàn)象C、“春分前后怕春霜，一見春霜麥苗傷”——霜的形成是凝華現(xiàn)象D、“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”——雪的形成是液化現(xiàn)象7．（2021西寧）口罩成為常態(tài)防疫“神器”，戴眼鏡的人們常因口罩佩戴出現(xiàn)鏡片模糊的情況，這是液化現(xiàn)象。下列實(shí)例中與它物態(tài)變化相同的是（）A、初春，冰雪消融B、夏天，清晨草葉或樹葉上形成露珠C、深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D、冬天，室外冰凍的衣服變干了8．（2021綿陽）為確保2022年北京冬奧會(huì)順利舉行，需要進(jìn)行人工造雪。造雪機(jī)在工作時(shí)，不斷將水吸入，并持續(xù)從前方噴出“白霧”，在“白霧”下方沉積成一層“白雪”，如圖所示。造雪機(jī)在造雪過程中，水發(fā)生的最主要物態(tài)變化是（）A、凝華 B、凝固 C、升華 D、液化9．（2021鞍山）菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示，在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，液態(tài)乙醚消失。下列選項(xiàng)中的物態(tài)變化與其相同的是（）A、清晨，人在戶外呼出“白氣”B、雪水在屋檐下形成冰錐C、洗手后，用熱風(fēng)干手器將手烘干D、寒冬，雪人沒有熔化卻變小了10（2021呼和浩特）水是生命之源，其存在的方式與狀態(tài)隨環(huán)境和氣候經(jīng)常發(fā)生變化，且循環(huán)往復(fù)。以下關(guān)于水的物態(tài)變化及吸放熱，解釋正確的是（）A、陽光普照海洋，海水吸熱升華形成水蒸氣B、水蒸氣上升到高空，與冷空氣接觸，液化形成小水滴懸浮在高空形成云C、小水滴遇到更寒冷的氣流，凝華形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面D、冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，以雪花形式落回地面二，非選擇題11.（2020長(zhǎng)春）如圖甲所示是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖丙中的a是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象。（1）圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是___________℃。（2）由圖象a可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮篲_____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）。（3）由圖象a可知，水沸騰過程中，持續(xù)吸熱，溫度___________。（4）如果只提高水的初溫，重新實(shí)驗(yàn)繪制的圖象應(yīng)為丙圖中的___________（選填“b”或“c”）。12．（2020丹東）小明進(jìn)行探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，圖甲和圖乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置器材的組裝順序都是由下至上，這樣做的目的是使酒精燈用___________；（2）小明用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，采取“水浴法”對(duì)試管中的海波加熱，這種加熱方法的好處是使試管中的海波___________；（3）人教版八年級(jí)上冊(cè)物理教科書在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中完整展示了探究實(shí)驗(yàn)要經(jīng)歷的七個(gè)探究要素。請(qǐng)把下列五個(gè)探究要素按照探究實(shí)驗(yàn)過程的順序正確排序___________（只填字母）；A．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B．猜想與假設(shè)C．評(píng)估D．分析與論證E．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)（4）如圖乙，小明探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置中，中心有孔的紙板，除了有固定溫度計(jì)的作用，還有___________的作用，從而縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰。（5）如圖丙，小明完成實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了水在加熱過程中溫度與時(shí)間的圖象，圖中___________（選填“AB”、“BC”或“CD”）段圖象是錯(cuò)誤的，原因是________________________________________________。13.（2021天門）小麗同學(xué)在進(jìn)行“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）裝置的安裝順序是___________（選填“自上而下”或“自下而上”）；（2）為了縮短水加熱至沸騰的時(shí)間，可以采取的方法___________（寫一種即可）；（3）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為___________；如果按方法“A”讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果___________；（4）小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖乙），可知水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度___________（選填“升高”、“降低”或“不變”）。若燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為0.1kg，則0～5min水吸收的熱量為___________J。15．（2021濟(jì)南）（1）放學(xué)回家的路上，小民發(fā)現(xiàn)騎自行車下坡時(shí)，會(huì)越來越快。為了研究物體從斜面上滑下時(shí)速度的變化，他用小車、斜面、擋板等器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)中，除了電子停表外，小民還需要的測(cè)量工具是___________。②小民某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，在斜面上選定了間距均為40.00cm的A、B、C、D四個(gè)位置，小車經(jīng)過各位置時(shí)電子停表顯示的時(shí)間如圖1所示。由圖中數(shù)據(jù)判斷可知，小車沿斜面滑下的運(yùn)動(dòng)是___________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。③完成實(shí)驗(yàn)后，小民在評(píng)估時(shí)意識(shí)到，時(shí)間不容易測(cè)準(zhǔn)。在測(cè)量時(shí)間時(shí)，以下做法中能減小測(cè)量誤差的是___________。A.熟練使用電子停表B.適當(dāng)減小斜面的傾角C.適當(dāng)減小選定位置的間距D.用光電計(jì)時(shí)器代替電子停表（2）如圖2所示是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。①在組裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，小明首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)___________（選填“酒精燈”、“酒精燈火焰”或“酒精燈外焰”）的高度調(diào)節(jié)并固定放置石棉網(wǎng)和鐵圈的位置。②在對(duì)水進(jìn)行加熱的過程中，小明判斷燒杯中水沸騰的依據(jù)是___________。A.水中有大量氣泡上升、變大到水面破裂B.溫度計(jì)的示數(shù)已經(jīng)達(dá)到了100℃C.溫度計(jì)的示數(shù)在一段時(shí)間內(nèi)保持不變D.溫度計(jì)的示數(shù)不變后還需要繼續(xù)加熱③小明為了驗(yàn)證“水在沸騰過程中需要繼續(xù)吸收熱量”，他可以在水沸騰一