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文檔簡介
舐犢之情,流淌在血液里的愛和溫暖。úshìd統(tǒng)編版語文五年級上冊18慈母情深慈母初讀課文用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀順課文。2.想一想這篇課文寫了一件什么事。頹敗忙碌
酷暑機(jī)械忍心噪聲壓抑
脊背
縫紉機(jī)失魂落魄震耳欲聾檢查預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)生字梳理課文這篇課文主要講了一件什么事情呢?母親在家里極端貧困的情況下,毫不猶豫的給“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。梳理課文4人小組合作討論這篇課文:1.可以分成幾個(gè)部分?2.每個(gè)部分講什么?3.列出每個(gè)部分的小標(biāo)題。梳理課文第一部分:1-5自然段,
。第二部分:6-34自然段,。第三部分:35-38自然段,。起因經(jīng)過結(jié)果渴望買書要錢買書如愿買書失魂落魄:形容極度驚慌、心神不寧的樣子。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”閑書為什么作者要錢買一本一元五角的書會那么猶豫?12斤大米一元多錢1.5斤豬肉60個(gè)燒餅可以買默讀課文,邊讀邊想象課文中的場景,你從哪些地方感受到了“慈母情深”?用波浪線畫下來。默讀課文第6-9自然段,想想你看到了什么?感受到了什么?又聽到了什么?圈出關(guān)鍵詞。走進(jìn)場景空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗,每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。工作環(huán)境:惡劣七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲,震耳欲聾。大聲嚷、大聲說、大聲問、喊、大聲回答“你找誰?”一個(gè)老頭對我大聲嚷?!罢椅覌?!”“你媽是誰?”我大聲說出了母親的名字?!澳莾?!”老頭朝最里邊的一個(gè)角落一指。如果讓你在這樣的環(huán)境里待一天,你覺得會怎么樣?可母親卻在這樣的地方日復(fù)一日地工作,母親為什么受得了,她是怎么想的?空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗,每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠??臻g非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗,每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。反復(fù):為了突出某個(gè)意思,強(qiáng)調(diào)某種感情,特意重復(fù)某個(gè)詞語。我忘不了我的小說第一次被印成鉛字時(shí)的那份兒喜悅。真是的,我想我該喜悅,卻沒怎么喜悅。避開人,我躲在一個(gè)地方哭了
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