2025屆江蘇省南通市如皋市物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆江蘇省南通市如皋市物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、固定在水平地面上的兩豎直桿之間用軟繩連接，軟繩在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng)軟繩呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀．有關(guān)下列說法中正確的是（）A.冬季軟繩對豎直桿的拉力較大B.夏季軟繩對豎直桿的拉力較大C.夏季豎直桿對地面的壓力大D.冬夏兩季軟繩對豎直桿的拉力一樣大2、國際單位制（縮寫）定義了米（）、秒（）等7個基本單位，其他單位均可由物理關(guān)系導(dǎo)出。例如，由和可以導(dǎo)出速度單位。歷史上，曾用“米原器”定義米，用平均太陽日定義秒。但是，以實物或其運(yùn)動來定義基本單位會受到環(huán)境和測量方式等因素的影響，而采用物理常量來定義則可避免這種困擾。1967年用銫—133原子基態(tài)的兩個超精細(xì)能級間躍遷輻射的頻率定義；1983年用真空中的光速定義。2018年第26屆國際計量大會決定，7個基本單位全部用基本物理常量來定義（對應(yīng)關(guān)系如圖，例如，對應(yīng)，對應(yīng)）。新自2019年5月20日（國際計量日）正式實施，這將對科學(xué)和技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。下表是7個基本量，下列說法正確的是()物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度米質(zhì)量千克（公斤）時間秒電流安[培]熱力學(xué)溫度開[爾文]物質(zhì)的量摩[爾]發(fā)光強(qiáng)度坎[德拉]A.熱力學(xué)溫度的單位（）不是國際單位B.用長度與時間的單位不能導(dǎo)出加速度的單位C.根據(jù)新的定義，質(zhì)量的基本單位（）與阿伏伽德羅常數(shù)無關(guān)D.用真空中的光速（）定義，因為長度與速度存在，而已定義3、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)發(fā)展的是（）A.伽利略 B.亞里士多德C.牛頓 D.胡克4、關(guān)于運(yùn)動狀態(tài)的改變，下列說法中正確的是（）A.只要物體的速度大小不變，運(yùn)動狀態(tài)就不變B.若物體的位移變化，物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變C.若物體受到幾個力的作用，其運(yùn)動狀態(tài)一定改變D.物體的合外力為零，物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不變5、光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球，靠放在半球上的A點，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止，如圖所示，現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由A到B的過程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對小球的拉力T的大小變化情況是（）A.N變大、T變小B.N變小、T變大C.N變小、T先變小后變大D.N不變、T變小6、春節(jié)期間人們放飛孔明燈表達(dá)對新年的祝福，如圖所示，孔明燈在豎直O(jiān)y方向做勻加速運(yùn)動，在水平Ox方向做勻速運(yùn)動，孔明燈的運(yùn)動軌跡可能為（）A.直線OA B.曲線OBC.曲線OC D.曲線OD7、小船被繩索拉向岸邊，如圖所示，船在水中運(yùn)動時設(shè)水的阻力大小不變，那么在小船勻速靠岸的過程中，下列說法正確的是()A.繩子的拉力FT不斷增大B.繩子的拉力FT不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大8、小船在靜水中的速度為4m/s，要渡過寬度為30m，水的流速為3m/s的河流，下列說法正確的是（）A.此船不可能垂直到達(dá)河對岸B.此船能垂直到達(dá)河對岸C.渡河的時間可能為8sD.此船相對河岸的速度一定為5m/s9、如圖，小明站在電梯里的體重計上，電梯靜止時，體重計的示數(shù)為500N．某段時間電梯運(yùn)動時加速度的大小為1m/s2g取10m/s2，則這段時間內(nèi)A.若電梯向上加速運(yùn)動，則體重計示數(shù)為550NB.若電梯向上減速運(yùn)動，則體重計的示數(shù)為550NC.若電梯向下加速運(yùn)動，則體重計的示數(shù)為450ND.若電梯向下減速運(yùn)動，則體重計的示數(shù)為450N10、如圖，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平?，F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則（）A.P向下滑動B.P靜止不動C.P所受的合外力為零D.P與斜面間的靜摩擦力增大11、在某一高度以的初速度豎直上拋一個小球（不計空氣阻力），當(dāng)小球速度大小為10m/s時，以下判斷正確的是（g取10m/s2）（）A.小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向下B.小球的位移大小一定是15mC.小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向上D.小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為15m/s，方向向上12、如圖，甲乙兩人分別乘坐兩種電動扶梯，此時兩電梯均勻速向上運(yùn)轉(zhuǎn)，則A.甲受到三個力的作用B.甲對扶梯沒有摩擦力的作用C.乙受到三個力的作用D.乙對扶梯作用力的方向垂直扶梯向下二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）投壺，是我國古代的一種民間游戲，據(jù)《禮記·投壺》記載，以盛酒的壺口作標(biāo)的，在一定的距離間投箭矢，以投入多少計籌決勝負(fù)，負(fù)者罰酒。儒家所奉行的“六藝”，即“禮、樂、射、御、書、數(shù)”，而投壺就來自于這六藝之一。現(xiàn)在有甲、乙兩人進(jìn)行投壺的游戲，為簡化起見，將箭矢視為質(zhì)點球，并且不計空氣阻力。甲從離地面高h(yuǎn)A=1.25m的A點以初速度v0A=4m/s水平拋出，質(zhì)點球正好落在壺口C點，不計壺的高度。乙從離地面高h(yuǎn)B=0.8m的B點水平拋出質(zhì)點球，如果也要使質(zhì)點球落到壺口C，初速度v0B應(yīng)該是多大？（已知重力加速度g=10m/s2）17、（10分）利用傳感器研究物塊在斜面上的運(yùn)動．如圖所示，在固定斜面的頂端安裝測速儀，當(dāng)物塊從斜面底端向上滑行時，測速儀啟動，某次記錄的數(shù)據(jù)如表。取，求:時刻00.10.20.30.40.50.60.70.8速度3.22.41.60.80-0.4-0.8-1.2-1.6（1）物塊在斜面上運(yùn)動時的加速度大??；（2）物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)；（3）木塊回到斜面底端時的速度大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】以整條電線為研究對象，受力分析根據(jù)平衡條件列出等式，結(jié)合夏季、冬季的電線幾何關(guān)系求解【詳解】以整條電線為研究對象，受力分析如圖所示：由共點力的平衡條件知，兩電線桿對電線的彈力的合力與其重力平衡，由幾何關(guān)系得：，即，由于夏天氣溫較高，電線的體積會膨脹，兩桿正中部位電線下墜的距離h變大，則電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角θ變小，所以F較小，所以夏季鐵絲對晾衣桿的拉力較小，同理，冬季較大．故A正確，BD錯誤；晾衣桿對地面的壓力等于電線桿和電線的總重力，電線桿上的電線的質(zhì)量一定，受力平衡，夏季、冬季桿對地面的壓力相等，故C錯誤．所以A正確，BCD錯誤【點睛】本題中應(yīng)該抓住電線桿上的電線的質(zhì)量一定，受力平衡，根據(jù)夏季、冬季電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角的不同分析求解2、D【解析】A.由題可知：熱力學(xué)溫度的單位（）是國際單位，故A錯誤；B.用長度與時間的單位能夠?qū)С鏊俣葐挝?，根?jù)加速度公式可以導(dǎo)出加速度的單位，故B錯誤；C.質(zhì)量的基本單位不是mol，故C錯誤；D.真空中光速恒定，而時間單位已確定，因此可以利用速度公式確定長度，故D正確；故選D。第II卷（非選擇題3、A【解析】A．伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展．故A正確；B．亞里士多德用快慢描述物體的運(yùn)動，B錯誤；C．牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律，C錯誤；D．愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué)，如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等，D錯誤；故選A。4、D【解析】A．運(yùn)動狀態(tài)的特征物理量是速度，速度是矢量，速度大小和方向都不變時運(yùn)動狀態(tài)才不變，A錯誤；B．運(yùn)動狀態(tài)的特征物理量是速度，位移變化而速度不變，說明運(yùn)動狀態(tài)不改變，B錯誤；CD．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體受到多個力作用時，若合力為零，運(yùn)動狀態(tài)就不變，C錯誤，D正確。故選D。5、D【解析】以小球為研究對象，分析小球受力情況：重力G，細(xì)線的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，由平衡條件得知由得，得到，，由題緩慢地將小球從A點拉到B點過程中，，AO不變，變小，可見T變小，N不變，故選項D正確考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用、力的合成與分解的運(yùn)用【名師點睛】本題平衡問題中動態(tài)變化分析問題，N與T不垂直，運(yùn)用三角形相似法分析，作為一種方法要學(xué)會應(yīng)用6、D【解析】孔明燈在豎直O(jiān)y方向做勻加速運(yùn)動，則合外力沿Oy方向，在水平Ox方向做勻速運(yùn)動，此方向上合力為零，所以合運(yùn)動的加速度方向沿Oy方向，但合速度方向不沿Oy方向，孔明燈做曲線運(yùn)動，結(jié)合合力指向軌跡內(nèi)側(cè)可知軌跡可能為OD，故D正確，ABC錯誤。故選D。7、AC【解析】AB.小船的受力情況如圖所示．據(jù)平衡條件知則拉力：小船向岸邊運(yùn)動時，角增大，增大，A對，B錯；CD.浮力:因為增大，sinθ增大，所以浮力F減小，C對，D錯。故選AC。【點睛】本題是力平衡問題，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列方程求解．利用正交分解方法解體的一般步驟：①明確研究對象；②進(jìn)行受力分析；③建立直角坐標(biāo)系，建立坐標(biāo)系的原則是讓盡可能多的力落在坐標(biāo)軸上，將不在坐標(biāo)軸上的力正交分解；④x方向，y方向分別列平衡方程求解8、BC【解析】AB．由題意可知水流速度小于船在靜水中的速度，根據(jù)平行四邊形定則可知當(dāng)船頭方向指向上游某一個角度時，合速度方向能垂直于河岸，即此船能垂直到達(dá)河對岸，故A錯誤,B正確；C．當(dāng)船頭方向垂直于河岸時，渡河的時間最短，根據(jù)分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時性，最短時間為故渡河的時間可能為8s，故C正確；D．根據(jù)平行四邊形定則可知合速度的大小最大速度為7m/s，最小速度為1m/s，故D錯誤。故選BC。9、AC【解析】分別討論加速度向上或向下應(yīng)用牛頓第二定律求解即可；【詳解】A、對小明進(jìn)行受力分析，其受到重力和支持力作用，加速向上或減速向下，加速度向上，若加速度向上，根據(jù)牛頓第二定律可知：，則，根據(jù)牛頓第三定律可知，此時體重計的示數(shù)為，故選項A正確，選項D錯誤；B、加速向下或減速向上，加速度向下，若加速度向下，根據(jù)牛頓第二定律可知：，則，根據(jù)牛頓第三定律可知，此時體重計的示數(shù)為，故選項B錯誤，C正確【點睛】本題主要是考查對超重失重現(xiàn)象的理解，利用牛頓第二定律來求解即可10、BCD【解析】AB.對P進(jìn)行受力分析，受重力、支持力、靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有N=Mgcosθf=Mgsinθ得：由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力，則P靜止不動，故A錯誤，B正確；C.物體P保持靜止，合力為零，故C正確；D.由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力，則P與斜面間的靜摩擦力增大，故D正確。11、BCD【解析】ACD．小球被豎直向上拋出，做的是勻變速直線運(yùn)動，平均速度可以用勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式求出。規(guī)定豎直向上為正方向，當(dāng)小球的末速度大小為10m/s、方向豎直向上時，，用公式求得平均速度為15m/s，方向豎直向上；當(dāng)小球的末速度大小為10m/s、方向豎直向下時，，用公式求得平均速度大小為5m/s，方向豎直向上，故A錯誤，BD正確；C．由于末速度大小為10m/s時，球的位置一定，距起點的位移C正確。故選BCD。12、BC【解析】人處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，受力平衡，對人受力分析，根據(jù)平衡條件求解，甲圖中人不受水平方向的摩擦力，否則不平衡【詳解】AB、甲圖中，人處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，受力平衡，受到重力和支持力，不受摩擦力，重力G=mg，支持力N=G=mg；A錯誤，B正確；B、乙圖中，人處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，受力平衡，受到重力G=mg，斜面的支持力N′以及沿斜面向上的摩擦力三個力作用，C正確；D、扶梯對人的作用力豎直向上，則人對扶梯的作用力豎直向下，D錯誤故選BC【點睛】本題主要考查了共點力平衡條件的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確分析人的受力情況，并且注意甲乙兩幅圖的不同點，難度適中二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、【解析】甲球做平拋運(yùn)動，豎直方向做自由落體運(yùn)動，有：水平方向做勻速直線運(yùn)動，有：聯(lián)立解得：乙球做平拋運(yùn)動，同理有：聯(lián)立解得：17、（1）8m/s2和4m/s2；（2）0.25；（3）2.2m/s【解析】根據(jù)