2025屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)八師一四三團一中高一物理第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

2025屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)八師一四三團一中高一物理第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一物體以一定的初速度在水平地面上勻減速滑動．若已知物體在第1秒內(nèi)位移為8.0m，在第3秒內(nèi)位移為0.5m．則下列說法正確的是A．物體的加速度一定為3.75m/s2B．物體的加速度可能為3.75m/s2C．物體在第0.5秒末速度一定為4.0m/sD．物體在第2.5秒末速度一定為0.5m/s2、物體受到與水平方向成30°角的拉力F的作用，在水平面上向左做勻速直線運動，如圖所示．則物體受到的拉力F與地面對物體的摩擦力的合力的方向是A．向上偏左 B．向上偏右 C．豎直向上 D．豎直向下3、如圖所示,物體M放在水平面上,受到兩個水平力的作用,F1=4N,F2=8N,物體處于靜止狀態(tài).如果將水平力F1增加5N,則()A．物體M仍處于靜止狀態(tài)B．物體M受到的合力方向向左C．物體M受到的合力方向向右D．物體M受到的摩擦力等于5N4、兩個小球從兩個不同高度處自由下落，結(jié)果同時到達地面，如圖所示四幅圖中，能正確表示它們的運動的是（）A． B．C． D．5、如圖所示，傾角為θ=30°的斜面體放在水平地面上，一個重為G的球在水平力F的作用下，靜止在光滑斜面上，此時水平力的大小為F；若將力F從水平方向逆時針轉(zhuǎn)過來某一角度α后，仍保持F的大小不變，且小球和斜面體依然保持靜止，此時水平地面對斜面體的摩擦力為，那么F和的大小分別為（）A．， B．，C．， D．，6、如圖所示，一箱子放在水平地面上，現(xiàn)對箱子施加一斜向上的拉力F，保持拉力的方向不變，在拉力F的大小由零逐漸增大的過程中（箱子未離開地面），關(guān)于摩擦力f的大小隨拉力F的變化關(guān)系，下列四幅圖可能正確的是A． B． C． D．7、如圖所示是A、B、C三個物體運動的速度—時間圖象，從圖可知（）A．A做勻加速直線運動，B做勻速直線運動，C做勻減速直線運動B．A的加速度最大，B的加速度為零C．C的初速度最大，A的初速度為零D．P點表示該時刻三物體相遇8、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分即AB=BC=CD=DE，一物體由A點靜止釋放，下列結(jié)論正確的是（）A．物體到達各點的速率B．物體到達各點所經(jīng)歷的時間C．物體從A運動到E的全過程平均速度v=vBD．物體通過每一部分時，其速度增量vB﹣vA=vC﹣vB=vD﹣vC=vE﹣vD9、公交車進站時的剎車過程可近似看作勻減速直線運動，剛進站時速度為5m/s，加速度大小為1m/s1．則下列判斷正確的是A．剎車進站所需時間為5sB．3s末的速度為1m/sC．1s內(nèi)的位移為11mD．6s內(nèi)的位移為11m10、關(guān)于時間間隔和時刻，下列說法中正確的是（）A．第4s末就是第5s初，指的是時刻B．第5s初指的是時間間隔C．物體在5s內(nèi)指的是物體在第4s末到第5s初這1s的時間間隔D．物體在第5s內(nèi)指的是物體在第4s末到第5s末這1s的時間間隔11、圖示為某一皮帶傳動裝置．主動輪的半徑為r1，從動輪的半徑為r1．已知主動輪做順時針轉(zhuǎn)動，角速度為ω，轉(zhuǎn)動過程中皮帶不打滑．下列說法中正確是······（）A．從動輪做順時針轉(zhuǎn)動 B．從動輪做逆時針轉(zhuǎn)動C．從動輪的角速度為 D．從動輪的角速度為12、物體從A點由靜止出發(fā)，先以加速度a1做勻加速直線運動到某速度v后，立即以加速度a2做勻減速運動至B點速度恰好減為0，所用總時間為t。若物體以速度v0勻速通過AB之間，所用時間也為t，則（）A．v＝2v0 B．C． D．二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中，用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸長到某一位置O點，為了確定兩個分力的大小和方向，這一步操作中：必須記錄的是______A.橡皮筋固定端的位置B.描下O點位置和兩條細繩套的方向C.橡皮筋伸長后的總長度D.兩個彈簧秤的讀數(shù)做實驗時，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的示意圖，其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，圖中的和的合力的理論值是______；和的合力的實際測量值是______．若兩個彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N，且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角，則______選填“能”或“不能”用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力，理由______．14、一質(zhì)點作勻變速直線運動，其速度表達式為v=（5－4t）m/s，則此質(zhì)點運動的加速度a=________m/s2，t=_______s時物體的速度為零，質(zhì)點速度為零時的位移s=________m．15、某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實驗裝置探究合外力與速度的關(guān)系．一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及動滑輪將滑塊與彈簧測力計相連．實驗中改變動滑輪下懸掛的鉤碼個數(shù)，進行多次測量，記錄彈簧測力計的示數(shù)F，并利用速度傳感器測出從同一位置P由靜止開始釋放的滑塊經(jīng)過速度傳感器時的速度大小v，用天平測出滑塊的質(zhì)量m，用刻度尺測出P與速度傳感器間的距離S，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間，滑輪的質(zhì)量都很?。?1)實驗中鉤碼質(zhì)量_____(填“需要”或“不需要”)遠小于滑塊的質(zhì)量．(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出v2-F圖象，下列圖象中最符合實際情況的是_______．(3)據(jù)實驗已測得數(shù)據(jù)及v2-F圖象，______(填“能”或“不能”)測出滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)．三．計算題(22分)16、（12分）物體從某一高處自由下落，經(jīng)過10s后著地，（已知g取10m/s2）求：⑴物體下落的高度；⑵物體下落一半高度時的速度；⑶物體下落最后一秒的位移.17、（10分）一做自由落體運動的物體，落地時速變?yōu)?0m/s，不計空氣阻力（g?。?。求：（1）物體是從多高的地方開始下落的？（2）物體下落過程所用的時間；（3）物體落地前最后1s的初速度大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

ABC．根據(jù)位移時間公式得，第1s內(nèi)的位移為：x1=v0t+at1=8.0m第3s內(nèi)的位移為：x3-x1=（v0+1a）t+at1=0.5m代入數(shù)據(jù)得：v0=9.875m/s，a=-3.75m/s1得：v3=v0+at=-1.375m/s說明在3s前物體已經(jīng)停止。

0.5s末的速度等于第1s內(nèi)平均速度，為8m/s，則從0.5s末開始到停止的時間為，則1s后運動的時間為：采用逆向思維得，1s后到停止的位移為：解得：a=4m/s1．故B正確，AC錯誤。D．從0.5s末開始到停止的時間為則1.5s末的速度為零。故D錯誤。2、C【解析】

因物體向左勻速直線運動，物體所受的合外力必定為零，因此，力F在水平方向向左的分力Fcos30°與地面對物體的摩擦力的合力必定為零，故拉力F與摩擦力的合力為Fsinθ，方向豎直向上．另解：物體受四個共點力而處于平衡狀態(tài)，則其中兩個力的合力一定與另外兩個力的合力等大反向．重力、支持力都在豎直方向，故其合力一定也在豎直方向．A．向上偏左，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．向上偏右，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．豎直向上，與結(jié)論相符，選項C正確；D．豎直向下，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選C.3、A【解析】當(dāng)物體在水平方向受到三個力的作用，即F1=4N、F2=8N和摩擦力的作用時，根據(jù)平衡條件可以知道靜摩擦力與F1同向，大小為4N，所以最大靜摩擦力大于4N，將水平力F1大小增加5N，變?yōu)?N，方向不變，F(xiàn)2=8N4、D【解析】

本題考查由速度圖象分析物體運動情況的能力．要抓住兩球相等的量：加速度，說明速度圖像平行，同時到，說明兩球不是同時下落．結(jié)合圖像的斜率代表加速度，面積代表位移去分析．【詳解】AB．由題意，兩個小球從兩個不同高度處自由下落，初速度為，同時到達地面，說明兩球不是同時下落，且高度大的小球應(yīng)先下落，則在圖像中圖線與橫坐標所包圍的面積應(yīng)大一些；在下落過程，兩者的加速度相同，都做勻加速直線運動，則圖像斜率相同，故直線應(yīng)平行，則AB錯誤；CD．高度大的小球運動時間長，則末速度要大一些，而D中末速度相同，故C不正確，D正確。5、D【解析】試題分析：先研究第一種情況：對物體受力分析如圖所示．由平衡條件得：N與F的合力F′與重力G大小相等，由三角函數(shù)關(guān)系得：；轉(zhuǎn)過一角度后，由F大小不變，小球靜止，支持力與F的合力不變，故此時轉(zhuǎn)動后方向如圖：根據(jù)幾何知識可得F轉(zhuǎn)過的角度是．對整體受力分析并正交分解如圖：水平方向：，D正確；考點：考查了共點力平衡條件的應(yīng)用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時，關(guān)鍵是對物體進行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據(jù)角度列式求解，6、B【解析】

設(shè)與水平方向的夾角為，木箱處于靜止狀態(tài)時，根據(jù)平衡條件得：木箱所受的靜摩擦力為，增大，增大；當(dāng)拉力達到一定值，箱子運動瞬間，靜摩擦力變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，由于最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，故摩擦力有個突然減小的過程；木箱運動時，所受的支持力，增大，減小，此時木箱受到的是滑動摩擦力，大小為，減小，則減?。还蔄CD錯誤，B正確．故本題正確答案選B．【點睛】當(dāng)這個力從零開始逐漸增大過程中，木箱先保持靜止狀態(tài)，受到靜摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的變化；后來物體開始運動，受到滑動摩擦力，根據(jù)豎直方向受力平衡，分析物體所受的支持力如何變化，由分析摩擦力如何變化．7、ABC【解析】

速度圖象的斜率等于物體的加速度大小，根據(jù)圖象可知，A做勻加速直線運動，B做勻速直線運動，C做勻減速直線運動，A的斜率最大，A的加速度最大，B的斜率為零，所以B的加速度為零，AB正確；當(dāng)t=0時對應(yīng)的速度表示初速度，從圖中可知A的初速度為零，C的初速度最大，C正確；P點表示該時刻三物體速度相同，但不一定相遇，D錯誤．【點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，在坐標軸上方表示正方向位移，在坐標軸下方表示負方向位移．8、ABC【解析】

A.物體在斜面上從靜止開始勻加速滑下，根據(jù)速度位移關(guān)系v2=2ax可得．則：物體到達各點的速率之比：，故A項正確；B.由位移時間關(guān)系可得，則：，即tE=2tB=tC=tD；故B項正確；C.根據(jù)勻變速直線運動的推論，物體從A到E的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，又根據(jù)運動是從靜止開始的，相等時間內(nèi)的位移比為1:3，則從A到B與從B到E所用的時間相等，B為AE的中間時刻，所以物體從A運動到E的全過程平均速度v=vB，故C項正確；D.由于加速度相等，即相等時間內(nèi)速度的增加量相等，而相等的位移所用的時間不相等，所以相等的位移下速度的增量不相等，故D項錯誤．9、AB【解析】

公交車進站停車的時間：t'=0-v0a=0-5-1s=5s，根據(jù)速度時間公式可得3s末的速度為：v3=v0-at=5-1×3m/s=2m/s，故B正確；1s內(nèi)的位移：x10、AD【解析】

A．第末就是第初，指的是時刻，故A正確；B．第初指的是時刻，故選項B錯誤；C．物體在內(nèi)指的是物體在零時刻到第末這的時間，故C錯誤；D．物體在第內(nèi)指的是物體在末到末這的時間，故D正確。故選AD。11、BC【解析】由于皮帶交叉連接，則從動輪做逆時針轉(zhuǎn)動，A錯誤、B正確；同一皮帶上線速度相等，有，則從動輪的角速度為，C正確、D錯誤．12、AB【解析】

A．由運動學(xué)公式有x＝v0t＝t1＋t2＝（t1＋t2）＝t解得v＝2v0故A正確；BCD．由得即故B正確，CD錯誤。故選AB。二．填空題(每小題6分，共18分)13、BD不能因為這兩個力的合力大小超出了彈簧秤的量程【解析】

解：該實驗的實驗?zāi)康氖球炞C力的平行四邊形定則，要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小，然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較，最后得出結(jié)論，故需要記錄的是兩彈力的大小和方向，故A、C錯誤，B、D正確．與合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F是與合成的理論值，是與合成的實際測量值；若兩個彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N，且兩彈簧秤拉力方向的夾角為直角時合力為5