四川省瀘州市田家炳中學2024-2025學年八年級上學期11月期中語文試題

四川省瀘州市田家炳中學八年級上期半期考試語文注意事項：1.答卷前考生務必把自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑；回答非選擇題時，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.試卷滿分120分，考試時間120分鐘，考試結束后將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（共12分）1．（本題3分）下列詞語中加點的字注音有誤的一項是（

）A．锃（zèng）亮

貯（zhù）蓄

稽（qǐ）首

振聾發(fā)聵（kuì）B．譬（pì）如

刀鞘（qiào）

龜（jūn）裂

衣衫襤褸（lǚ）C．羸（léi）弱

機械（xiè）

頃（qǐn）刻

瞠（chēng）目結舌D．累贅（zhui）

豢（huàn）養(yǎng)

蔭（yìn）庇

悄（qiǎo）愴幽邃2．（本題3分）下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．澄清

余暉

進退維谷

頭暈目旋B．呻吟

消耗

荒誕不經

油然而生C．云宵

愛慕

為罪潛逃

渾為一談D．挪動

清淅

駭人聽聞

不求勝解3．（本題3分）下面句子中加點成語運用錯誤的一項是（

）A．柔弱的小草，沒有花香，沒有樹高，看似微不足道，卻以頑強的生命為世人所稱道。B．測量珠峰的所有裝備無需脫手套即可一健操作，科技底氣讓“攀登者”更加心無旁騖。C．辯論賽上，我方辯手引經據典、強詞奪理，贏得了一片熱烈的掌聲。D．自去年春節(jié)發(fā)生新冠肺炎疫情以來，廣大醫(yī)務工作者始終堅守在抗疫第一線，同新冠肺炎病毒展開了一場驚心動魄的較量，將無數患者從死神手中解救出來。4．（本題3分）下面句子沒有語病的一項是（

）A．剛出爐的湖北鐵路建設“十四五”規(guī)劃，描繪出新一輪大發(fā)展的藍圖——未來5年，實現市市通高鐵、縣縣通鐵路。B．在“小雪不見雪，大雪滿天飛”這句俗語的背后，體現了我國勞動人民的經驗和智慧。C．自12月10日起，電子駕駛證將在全國全面推行，提供在線“亮證”服務。D．為進一步優(yōu)化營商環(huán)境，撥?？钤诔菂^(qū)48條道路施劃76個專用臨時停車位，配建“綠色配送”停車指示牌。二、綜合性學習（共3分）5．（本題3分）【新聞點擊】用準確簡潔的語言為下則新聞擬標題。受到共享單車的啟發(fā)，中國傳媒大學經管學部學生開展了“共享雨傘”活動，把印有“誠信”圖標的黑色長柄雨傘放置在教學樓大廳供同學們自由取用、自覺歸還。近日，在該?！芭嘤哇`行社會主義核心價值觀系列活動”總結表彰會上，“共享雨傘”獲評“誠信主題教育年特色項目”。（選自《中國教育報》）第II卷（非選擇題）三、名句名篇默寫（共8分）6．（本題8分）默寫（1）亭亭山上松，。

（2），行止依林阻。誦讀古代詩文，可以領略自然美景。白居易的《錢塘湖春行》讓我們讀出早春植物變化的景象，（3）“，”；王績的《野望》讓我們領略秋天醉人的色彩，（4）“，”；酈道元的《三峽》讓我們欣賞夏日水勢的洶涌，（5）“，。”四、現代文閱讀（共26分）（本題13分）閱讀下面的文章，完成下面小題。冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它，也不加注意。如此地，過了幾個月，它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但并沒有像對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢。”張媽便跑來把貓捉了去。隔一會，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。一天，我下樓時，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠扳上都是血。是什么東西把它咬死的?”我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓!”于是立刻便去找它。妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心？！”張媽默默無言，不能有什么話來辯護。于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。三妹在樓上叫道：“貓在這里了?！彼稍诼杜_板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦上了。我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！”同時我看見一只黑貓飛快的逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針!我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢?兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上，我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機會了!自此，我家永不養(yǎng)貓。7．(3分)以上文段是寫作者一家養(yǎng)第三只貓的經過。試選用文中詞語簡要說說這是一只怎樣的貓?8．(3分)為什么“我”對于第三只貓的死比前兩只貓的亡失“更難過得多”?9．(3分)聯系全文說說結尾句“自此，我家永不養(yǎng)貓。”在結構和內容上各有什么作用?10．(4分)作者養(yǎng)貓的經歷給了我們什么啟示?（本題13分）讀下面的文章，完成下面小題好時光悄悄溜走遲子建十年以前，我家還有一個美麗的庭院。庭院中種花，也種樹。樹只種了一樑，是山丁子樹，那樹秋季時果子成熟為紅色，滿樹的紅果子就像正月十五的燈籠似的紅彤彤醉醺醺地在風中搖來晃去?；ǚN的可就多了，墻角、障子邊到處種滿了掃帚梅、罌粟、爬山虎、步步高、金盞菊等等。那庭院的西南角還懸著一個雞架，到喂食的時候它們就將頭伸出來，雞槽上橫著許多毛茸茸的腦袋，一頓一頓的，看起來充滿了無窮的生氣。十年以前我家的房屋是真正的房屋，因為它和土地緊緊相連。不像現在的樓房以別人家天棚作為自己的土地。十年以前的房屋寬敞而明亮，屋子里陽光充足。待到夜晚，若外面有好看的月亮的時候，便可以將窗簾拉開，那么躺在炕上就可以順著窗子看到外面的月亮，月光會瀉到窗臺上，炕面上，瀉到我充滿遐想的臉龐上。我家有三片菜園，一片自留地。有兩片菜園圍繞著房子，一前一后。另外一片菜園離家大約有七八百米的路程，不算遠。還有一片廣大的自留地，它離家很遠，遠到什么程度呢？騎著自行車一路下坡地馳去也要用十幾分鐘，若是步行，就得用半個小時了。不過找從來沒有在半小時之內走完那一段路程，因為我總是走走停停，遇到水泡子邊有人坐在塔頭墩上釣魚，我便要湊上去看看釣上魚來了沒有。要是釣上來了則要看看是什么魚，柳根、鯽魚、還是老頭魚。有時還去問人家：“拿回去炸魚醬嗎？”我最喜歡吃魚醬。我的騷擾總是令釣魚人不快，因為我常常不小心將人家的蚯蚓罐踢翻，或者在魚將要咬鉤的時候，大聲說：“快收竿呀，魚打水漂了！”結果魚聽到我的報警后從水面上一掠而過，釣魚人用看叛徒那樣的眼光看著我。那么就識趣點離開水泡子接著朝前走吧，結果我又發(fā)現草甸子上那紫得透亮的馬蓮花了。我便跑去采，采了這棵又看見了下一棵，就朝下一棵跑去，于是就被花牽制得跑來跑去，往往在采得手拿不住的時候回頭一看，天哪，我被花引岔路了！于是再朝原路往回返，而等到趕到自留地時，往往一個小時就消磨完了。十年以前，我家還是一個完整的家庭。那時祖父和父親都健在。祖父種菜，還養(yǎng)著許多鳥和兩只兔子。父親在小學當校長，他喜歡早起，我每次起來后都發(fā)現父親不在家里。他喜歡清晨時在菜園勞作，我常常見到他早飯回來的時候褲腳處濕淋淋的。父親喜歡菜地，更喜歡吃自己種的菜，他常在傍晚時吃著園子中的菜，喝著當地酒廠燒出來的白酒，他那時看起來是平和而愉快的。他習慣稱我姐姐為“大小姐”，稱我為“二小姐”，有時也稱我作“貓小姐”。逢到星期天的時候，我和姐姐的懶覺要睡到日上中天的時刻了，那時候他總是里出外進地不知有了多少趟。有時我躺在被窩里會聽到他問廚房里的母親：“大小姐二小姐還沒起來？”繼之他滿懷慈愛地嘆道：“可真會享福！”十年以前我家居住的地方那空氣是真正的空氣，那天空也是真正的天空。山永遠都是美的。春季時滿山滿坡都盛開著達紫香花，遠遠望去紅紅的一片，比朝霞還要絢麗。夏季時森林中的植物就長高了，都柿、牙各達、馬林果、羊奶子、水葡萄等野果子就相繼成熟了。我喜歡到森林里去采它們，采完以后就坐在森林的草地上享用。那時候陽光透過婆娑的枝葉投射到我身上，我的臉頰赤紅赤紅的，仿佛陽光偷來了世界最好的胭脂，全部涂在我的臉上了。秋天來到的時候，蘑菇就長出來了，那時候我就會隨父親到山上去撿蘑菇。我喜歡那些毛茸茸、水靈靈的蘑菇密密地生長在腐殖質豐富的林地上，那些蘑菇就是森林的星星。家鄉(xiāng)的冬天實在太漫長了。漫長得讓我覺得時間是不流動的。雪花一場又一場地鋪天蓋地襲來，遠山蒼茫，近山也蒼茫。森林中的積雪深過膝蓋，那時候我們就進山拉燒柴，隨著父親在林子中穿梭著。在山里，若是不加緊干活，那么就覺得身上冷得受不住了，這時父親會給我籠起一堆火來，所以我上山時就常常用破棉絮包上幾個土豆，將它放入火中，等到干完活裝好車將要下山的時刻，就蹲在雪地上將熟透的土豆從奄奄一息的火中扒拉出來，將皮一剝，香氣就徐徐散開了。吃完了土豆，身上有了溫暖和力氣，那么就一路不回頭地朝家奔。那時，手推車頂上常常放著一根大樺樹枝，遇到大下坡的時候，就將樹枝放下來，用棕繩拴在手推車后面。我坐在樹枝上，樹葉刮起的雪粉噴得滿臉都是，我和樹枝就像一片云似的輕盈地飄動著，我便會大聲呼喊著：“真自由??！”十年一晃就過去了。十年后的晚霞還是滴血的晚霞，只是生活中已是物是人非了。祖父去世了，父親去世了。我還記得一九八六年那個寒冷的冬季，父親在縣醫(yī)院的搶救室里不停地呼喊：“回家啊，回家啊……”父親咽氣后我沒有哭泣，但是父親在垂危的時候呼喊“回家啊”的時候，我的眼淚卻奪眶而出。十年后的我離開了故鄉(xiāng)，十年后的母親守著我們在回憶中度著她的寂寞時光。我還記得前年的夏季，我暑假期滿，乘車南下時，正趕上陰雨的日子。母親穿著雨衣推著自行車去車站送我。那時已是黃昏，我不停地央求她：“媽你回去吧，路上到處是行人?！薄拔宜退湍氵€不行嗎？就送到車站門口?！薄安恍校也辉敢庾屇闼?，你還是回去吧?！薄拔一厝ヒ彩且粋€人待著，你就讓我溜達溜達吧?！蔽彝曛械哪赣H，忽然覺得時光是如此可怕，時光把父親帶到了一個永遠無法再回來的地方，時光將母親孤零零地拋到了岸邊。那一刻我就想：生活永遠不會圓滿的。但是，曾擁有過圓滿，有過，不就足夠了嗎？當我將要放下筆來的時候我想，待我白發(fā)蒼蒼，回首往事時，我的回憶是否仍然是這樣美好呢？但愿那時我會平靜地站在西窗前，望著落日輕輕吟唱我年輕時就寫下的一首歌：當我年輕的時候，我曾有過好時光。那森林中的野草可曾記得，我曾撫過你臉上的露珠。啊。當我撫弄你臉上露珠的時候，好時光已悄悄溜走。11．(3分)細讀文章，概括作者留在記憶深處的快樂往事。12．(3分)請從語言表達的角度品析下面的句子。那時候陽光透過婆娑的枝葉投射到我身上，我的臉頰赤紅赤紅的，仿佛陽光偷來了世界最好的胭脂，全部涂在我的臉上了。13．(3分)結合文章說說文中的父親給你留下的印象。（至少兩點）14．(4分)如何理解文章題目“好時光悄悄溜走”的含義？五、詩歌鑒賞（共8分）（本題8分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。15．(4分)請你發(fā)揮聯想和想象，描繪本詩所展示的畫面。16．(4分)全詩傳達出詩人怎樣的心境？六、文言文閱讀（共17分）（本題17分）閱讀甲乙兩篇文言文，完成下面小題。【甲】答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。【乙】與朱元思書風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。17．(3分)下列加點字的翻譯不正確的一項是（

）A．曉霧將歇

歇：消散 B．夕日欲頹

頹：墜落C．一百許里

許：表示約數 D．猛浪若奔

奔：奔跑18．(3分)下面加點詞的意思用法相同的一項是（

）A．四時俱備/有時見日 B．沉鱗競躍/負勢競上C．負勢競上/橫柯上蔽 D．夕日欲頹/欲界之仙都19．(3分)對原文的理解不正確的一項是（

）A．甲文首句點題，表明作者是把謝中書當作談山論水的朋友，期望與林泉高士相比肩的愿望；乙文以“奇山異水，天下獨絕”八字總領全篇，結構上綱舉目張，脈絡分明。B．【甲】文作者仰觀“高峰入云”，俯視“清流見底”，視線從天上瞬移至地下，再從“兩岸石壁”到“青林翠竹”，從高空“猿鳥”到深水“沉鱗”，讓人胸襟開朗，目盡萬物之狀。C．【乙】文中，寫高山用“競上”“軒邈”“爭高”等人格化的描寫，以靜寫動，化動為靜，既有詩情畫意，又極具情趣，突出了富春江下游兩岸高山的奇特。D．這兩封書信創(chuàng)作中存在發(fā)現、游賞自然的傾向，表露了他們“尚隱避世”的文化心態(tài)。20．(8分)翻譯下面的句子。（1）夕日欲頹，沉鱗競躍。（2）急湍甚箭，猛浪若奔。七、名著閱讀（共6分）21．（本題6分）閱讀下面名著選段，完成后面的問題。（1）在每一個紅軍駐地都有一個少年先鋒隊“模范連”。他們都是十二歲至十七歲（照外國算法實際是十一歲至十六歲）之間的少年，他們來自中國各地。他們當中有許多人象這個小號手一樣，熬過了從南方出發(fā)的長征的艱苦。（摘自《紅星照耀中國》第十篇“戰(zhàn)爭與和平”）①上面語句中的“他們”被埃德加·斯諾親切地稱為“”。②孔子云：“勇者無懼。”請結合你對書中“他們”事跡的閱讀體會，談談對“勇者”的理解。（2）【甲】A連忙叫道：“師兄不可下手，我有話說。”智深聽得，收住禪杖。兩個公人呆了半晌，動撣不得。A道：“非干他兩個事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人，要害我性命，他兩個怎不依他？你若打殺他兩個，也是冤屈?！薄疽摇緼罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事！且吃我一刀?！薄瓕⑷齻€人頭發(fā)結做一處，提入廟里來，都擺在山神面前供上。①選文中A是（填人名）②甲文中的“兩個公人”和乙文中的“三個人”都是受人指使要來謀害A性命的人，請分析A對這兩撥人前后態(tài)度不同的原因與他性格的變化。八、作文（共40分）22．（本題40分）學習中，我們常說“溫故而知新”，說明再次學習往往會得到新的理解和體會。再讀《朝花夕拾》，我發(fā)現整本書有溫馨的回憶，也有理性的批判；再讀《藤野先生》我感受到魯迅棄醫(yī)從文的復雜心緒。生活中，當我們“再讀”身邊的人，你可能會發(fā)現原來每個人都有各自的歡笑與淚水。再讀自己，你可以發(fā)現曲折向前的自我成長歷程。請以“再讀______”為題，寫一篇文章。要求：①請在橫線上填寫合適的內容，把題目補充完整，然后作文。②表達意圖明確，內容具體充實。③不少于600字。④不得套寫、抄襲。⑤文中請回避與你有關的人名、校名、地名。參考答案：題號1234答案CBCC5．開展“共享雨傘”活動，獲評誠信主題教育特色項目。6．瑟瑟谷中風妻子象禽獸亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄樹樹皆秋色山山唯落暉夏水襄陵沿溯阻絕7．這是一只來歷不明，瘦弱、難看，憂郁、懶惰，不討人喜歡的白貓。8．因為第三只貓的死是我一手造成的，由于我的偏見和主觀臆斷，使這只可憐的貓無辜的受到了追打和誣陷，最終導致它因無家可歸而死在鄰居家的屋脊上。他的死使我深深自責，覺得無法饒恕自己。9．結構上，照應文章開頭；內容上，是寫因為“我”親手制造了第三只貓的悲劇，心中負罪感永遠無法消除，見了貓就會觸及靈魂的傷痛，所以“永久”不養(yǎng)貓。表達了“我”的深深的內疚和自責。10．從作者養(yǎng)貓的經歷，特別是從第三只貓的悲劇，告訴我們凡事不可心存偏見，主觀臆斷，否則往往會造成無法彌補的損失，會給自己