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文檔簡介
內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫漢字。
忽妒
面面相
滿評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)疫情結束后的春節(jié)熱鬧非凡,biānpào_______聲日夜不絕,與封閉時qīliáng_______的景象jiérán_______不同,難怪聽到解封的消息后,人們情緒fèiténg_______。
(2)在cánbào_______的敵人面前,在即將被qiángbì_______的時刻,革命者沒有jīnghuáng_______,也沒有kǒngjù_______。2).根據(jù)提示,將下列古詩文補充完整
(1)詩中有“景”:“綠遍山原白滿川,①_____________”,詩人翁卷在《鄉(xiāng)村四月》描繪了美麗的鄉(xiāng)村風景。
(2)詩中有“志”:“②_____________,不破樓蘭終不還”,王昌齡筆下戍邊戰(zhàn)士的豪情壯志讓人動容。
(3)文中有“情”:唐代詩人③_________在《游子吟》中用“誰言寸草心,④_____________”表達了自己對母愛的贊頌。
(4)文中有“義”:讀《孟子》,我們知道“惻隱之心,⑤_____________”;讀《論語》,我們知道“⑥_____________,小人喻于利”。
(5)文中有思辨:或曰:“⑦_____________,何如?⑧_____________”。3).將下列詩句補充完整。
(1)_____________,五千仞岳上摩天。(2)青海長云暗雪山,______________。
(3)____________,青春作伴好還鄉(xiāng)。(4)孤帆遠影碧空盡,_______________。
(5)____________,春風不度玉門關。(6)綠遍山原白滿川,______________。4).給“兼”加偏旁并填空。
用不正當手段(
)錢的行為是令人(
)棄的。5).根據(jù)拼音寫同音字,組成詞語。
mù
墳(
)
愛(
)
(
)色
夜(
)降臨
lán
木(
)花
阻(
)
(
)球
宏偉(
)圖
chá
觀(
)
(
)詢
粗(
)淡飯評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).從下列選項中選擇最恰當?shù)囊痪涮钤跈M線上,應該是()
圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,_____,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是精彩。A.像一顆顆閃爍的星星B.像一片五彩的云霞C.像一塊潔白的云紗D.像一串流動著的珍珠2).下列各組句子中,加點詞語的意思相同的是哪一項?()A.云南大理的氣候很溫和。老師用溫和的目光看著我。B.條件成熟,事情自然容易成功。我的意見還不成熟,不敢說出來。C.這里的空氣很新鮮。我們對新鮮事物都充滿好奇。D.花園里,到處生機勃勃.醫(yī)生的到來讓他看到了一線生機。3).對下面語段意思的概括,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
敦煌壁畫每一幅都像一朵盛開的鮮花。在萬紫千紅的鮮花叢中,有些描繪的是古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有些描繪的是人們奏樂、舞蹈、表演雜技的場面A.敦煌壁畫規(guī)模巨大。B.敦煌壁畫色彩鮮艷。C.敦煌壁畫內(nèi)容豐富。D.敦煌壁畫形式多樣。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿寫擬人句)
__________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將宋代四大書法家與作品連起來。
蘇軾
黃庭堅
米芾
蔡襄
2).用直線搭配詞語。
美好的
陽光
涼爽的
木橋
充足的
印象
黃色的
清風
柔軟的
舞姿
小小的
野菌
婀娜的
柳枝
清澈的
小溪評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
()田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。
()孫臏說,他有辦法能讓田忌在賽馬時獲勝。
()孫臏看了幾場比賽發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多。
()田忌聽從了孫臏的主意。
()賽馬結果是田忌贏了齊威王。2).給句子排排隊。
()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。
()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《落花生》的作者是馮驥才,是一篇借物喻人的文章。
(
)
2.“上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊撘石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。”這句話表現(xiàn)了老人閑不住的特點。
(
)
3.《少年中國說》(節(jié)選)中以“紅日初升”,向征少年中國的燦爛前程。(
)
4.《題臨安邸》不但傾吐了郁結在廣大人民心頭的義憤,也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩對比閱讀。從軍行
[唐]王昌齡
青海長云暗雪山,
孤城遙望玉門關。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,
不破樓蘭終不還。塞下曲①
[唐]李白
五月天山雪,無花只有寒。
笛中聞折柳②,春色未曾看。
曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍,
愿將腰下劍,直為斬樓蘭③。[注釋]①塞下曲:古代歌曲名。這類作品多描寫邊境風光和戰(zhàn)爭生活。②折柳:即《折楊柳》,古樂曲名。表面上寫將士們看不見春風楊柳的景色,實際上寫將士們對家鄉(xiāng)的思念。③樓蘭:這里泛指侵擾西北的敵人。
1.對下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.孤城遙望|玉門|關B.春色|未曾看C.不破|樓蘭|終不還D.曉戰(zhàn)|隨金鼓2.對比兩首古詩,找一找它們的相同點。
這兩首古詩都是_______詩,請用波浪線分別畫出兩首詩中描寫邊塞環(huán)境的詩___________________,這些句子形象地點出邊塞的環(huán)境_______,都表達了對___________的戍邊戰(zhàn)士的贊揚之情。
3.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①“不破樓蘭終不還”與“直為斬樓蘭”都表現(xiàn)出戰(zhàn)士們殺敵報國的壯志。_______
②兩首詩都表現(xiàn)出戍邊將士殺敵報國的雄心壯志和對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。_______
③古詩特別講究煉字,“宵眠抱玉鞍”中的“抱”字,生動地寫出了將士們無心睡眠,懷抱馬鞍隨時準備應戰(zhàn)的情形。_______評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥,你的心愛之物又是什么呢?是玩具小熊、還是寵愛的小烏龜、媽媽織的圍巾……圍繞心愛之物寫一篇習作,題目自擬。字數(shù)400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.閱讀。慈母情深①母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用皸裂的手指數(shù)著。②旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是再怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”③母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應該是一個大人了。⑥我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……【鏈接資料】60年代初期,大多數(shù)老百姓家境艱難。當年,父親遠在外地,三年才回來一次。母親是臨時工,她每天不吃早飯,帶上半飯盒生高粱米或大餅子,悄無聲息地離開家,回到家的時間總在七點左右。母親加班,我們就一連幾天,甚至十天半月見不著母親的面孔,就為了那每月27元的工資。一元五角錢,相當于有的家庭幾天的生活費。要買本一元五角錢的書就是最大的奢侈了。即使是這樣,每次我要錢買書,母親都很大方,從不讓我難堪!——摘自梁曉聲作品集《母親》1.品讀文本中的細節(jié)描寫,可以讀出文字蘊含的意思。第①自然段中“皺皺的毛票”、“皸裂的手指”兩處細節(jié)描寫寫出了__________、_________;第③自然段中“將錢塞在我手心里”的“塞”字寫出了___________。
2.文本中對旁人的描寫往往別有用意。下面對第②自然段內(nèi)容理解正確的一項是(
)A.旁邊女人的話語,表明她特別不想讓母親給“我”錢。B.旁邊女人的話語,表明她特別愛管閑事。C.旁邊女人的話語,襯托出母親心地的善良和對“我”無微不至的關懷。D.旁邊女人的話語,襯托出母親的責任擔當、支持我讀書的遠見和胸襟。3.比較第④自然段中畫“”的句子與下面的句子,體會文本表達的效果。母親說完坐了下去,彎曲了背,將頭俯在縫紉機板上,陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……你認為在文本的語境中,哪個句子的表達效果更好?為什么?____________________________________________4.聯(lián)系鏈接資料,想一想選文中“我”拿到錢時,為什么“鼻子一酸”?___________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).有感情地朗讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空。(填序號)
A.守財奴
B.比賽摔跤
C.身材和外貌
D.爭強好勝
E.兩莖燈草
F.生命力
《摔跤》主要寫了小嘎子和小胖墩兒(
)的場面,反映了小嘎子頑皮、機敏、(
)的個性特點?!端褚豢猛γ摰臉洹方榻B了人力車夫祥子的(
)特點,表現(xiàn)了他旺盛的(
)?!秲汕o燈草》記敘了嚴監(jiān)生臨死前因燈盞里點了(
)不肯斷氣,直到趙氏挑掉了一莖才咽氣的故事,刻畫了一個愛財勝過生命的(
)形象。2).譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”
(1)譽:A.榮譽
B.夸耀
C.信譽
(
)
(2)陷:A.陷進去
B.淪陷
C.刺破
(
)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).根據(jù)提供的內(nèi)容完成題目
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