西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初真題（下學期）試卷及答案

西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初真題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xùnqī

fēnfù

lǎnduò

yǐnbì

àimù

míhuò

dǎnqiè

wànɡshào

fánɡài

liánjiē

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.有趣的漢字。

（1）唐伯虎畫的黑狗圖實際上是一則字謎，謎底是____________。

（2）曹操在花園的門上寫了一個“活”字，楊修知道后，便讓眾人把門重修的原因是_____________

（3）“枇杷”不是“琵琶”，____________！若使琵琶能結(jié)果，_________。2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

語文學習，是心靈的旅行，是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子，捕捉húdié(

)；陪作者領(lǐng)略牧場之國膘肥體壯的jùnmǎ(

)；體驗威尼斯船夫cāozòng(

)自如的駕駛技術(shù)；認識了令人yóuzhōng(

)贊嘆的劉伯承將軍，shuāijiāo(

)能人小嘎子……3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物________也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物________也?！保ā蹲韵嗝堋罚?/p>

（2）“童孫未解供耕織，____________________”，展現(xiàn)了農(nóng)家孩童學種瓜的有趣畫面，“綠遍山原白滿川，___________________”描繪了一幅江南田野風光圖。

（3）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，___________________”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志：“___________________，唯見長江天際流”表達了詩人對朋友的依依惜別之情。4）.填空。

①晴天的清晨，_____________，______________，______________。

②______________，非是藉秋風。

③克勤于邦，________________。

④小明喜歡玩游戲，認為現(xiàn)在年紀還小，長大后再學習也不遲。你可以用岳飛的“_____________，白了少年頭，空悲切”來勸誡他。

⑤關(guān)于讀書一事，古人留給我們很多值得借鑒的經(jīng)典名句。朱熹認為：“讀書有三到，謂心到，___________，______________”，這種讀書方法讓我們深受啟發(fā)；《論語》中，“學如不及，______________”，“我非生而知之者，好古，______________”則讓我們懂得勤勉學習、堅持不懈的重要性。5）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）在中國古代，各個年齡段的人有不同的稱呼。如：姐姐今年______歲，正值及笄；李伯伯今年40周歲，正是______之年；鄰居王大爺正好70周歲，已經(jīng)到________之年了。

（2）《聞官軍收河南河北》的尾聯(lián)包含了四個地名，“________與_______”“______與________”，四個地名的連用，表現(xiàn)了詩人______心情。

（3）《從軍行》中表達了將士們要和匈奴爭奪樓蘭的堅定決心的詩句是_______，________。

（4）君子坦蕩蕩，_____________。這句話出自________。

（5）茍利國家生以死，__________。這是_____代______的話。

（6）本學期，我們接觸到了________的劉伯承，_________的楊氏之子，_________嚴監(jiān)生，老舍筆下的_______和________筆下的美猴王。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面選項中，哪一個詞語和加點詞語的意思最接近？請你把它找出來（

）

諱疾忌醫(yī)A．急速B．疾病C．苦難D．憎惡2）.下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．附庸

叢橫

相貌

養(yǎng)尊處優(yōu)B．沉寂

籠罩

取樂

神機妙算C．賞識

妒忌

預(yù)計

手急眼快D．粉刷

疑惑

危桿

心驚膽戰(zhàn)3）.下面選項中，哪一個詞語或成語填入畫線處最恰當？請你把它找出來（

）

根據(jù)形聲字的特點推測，下列與“廨（xiè）”的本義有關(guān)的一項是________。A．松懈B．解放C．房屋D．螃蟹評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.孫臏對田忌說，他有個辦法，保證能讓田忌在賽馬時獲勝。

(改為直述句)

_______________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.7.古詩連線。詩情也似并刀快

剪得秋光入卷來霧氣因山見

偏報有情人小桃三四點

波痕到岸消竹竿穿竹籬

獨立茅檐看客行小兒倒捻青梅朵

卻與籬為柱2）.把上、下兩行的近義詞連起來。

敏捷

寬闊

追趕

機靈

寬敞

追逐

機警

矯健

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊。

(

)東方出現(xiàn)了魚肚白，萬物顯得十分安靜。

(

)小花悄悄綻開笑臉，迎著初升的太陽快活地搖著頭，盡情享受這溫暖的撫愛。

(

)太陽發(fā)出柔和的光芒，慈愛地照著大地。

(

)這時一切都顯得那么清楚，那么明朗。

(

)晨霧籠罩著大地，給大地添上了幾分神秘的色彩。

(

)過了一陣兒，太陽出來了，揭開了晨霧的面紗。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌，設(shè)計陷害，諸葛亮立下軍令狀。

(

)成功借箭，飛駛而歸。

(

)曹營萬箭齊發(fā)，諸葛亮飲酒取樂。

(

)諸葛亮請魯肅相助，借來船只、兵士等。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“燕山（yān）、恐嚇（hè）、監(jiān)生（jiàn）、供給（gōng）”中加點字的讀音完全正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解秋思_______________________，________________________。_______________________，_______________________。1．在橫線上默寫古詩。

2．聯(lián)系古詩，寫出下列詞語的意思。

意萬重：___________________

開封：____________________

3．用自己的話說說后兩句詩的意思。

答：_____________________________

4．作者張籍是在什么情景下想起“作家書”的?全詩表達了怎樣的情感？

答：____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.7.習作?！皨寢尩钠压ⅰ迸惆橹拔摇背砷L，讓“我”不僅學會了飛，而且還懂得了怎樣才能飛得更高，深厚而偉大的母愛就在細微處。生活中，也許是一件物品，一個眼神，一個動作，一句話語……讓你感受到無私的愛。請以“

伴我成長”為題，通過具體事例把這種愛記錄下來吧！要求：（1）先把題目補充完整。（2）通過具體事例，用恰當?shù)恼Z言表達自己的真情實感。（3）字數(shù)不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.傍晚鄉(xiāng)韻①六月里的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景?、谔魍h處，啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人呢？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但充滿了神秘。③近處，是一片金黃的稻田，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花。絲瓜架旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜，像一個個娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。④在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，哞哞地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在遼闊的田野上回旋，使人聽了興奮不已。⑤鄉(xiāng)村的傍晚多么美呀！我如果有架照相機，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。⑥我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚，我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！1．短文第③段“夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨币痪渲?，“它們”指的是________。這句話運用了擬人的修辭手法，好處是______

2．讀了2-4自然段，從“______”“近處”“我身邊的山坡上”這三個詞語中可以看出，短文是按照的順序描寫傍晚時的鄉(xiāng)村美景的。

3．第二自然段中的“柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落”一句語言精煉，描寫優(yōu)美，請針對你感興趣的一個字或詞品味它的妙處。

我喜歡的字或詞是________，其妙處是_______。

4．第三自然段在描寫稻田、絲瓜架和西瓜地時都用了___________態(tài)描寫，描繪了________的景象。

5．第四自然段用_________態(tài)描寫的方法描寫了水牛吃草、引吭高歌的圖景，寫出了水牛____的狀態(tài)。

6．作者在最后一段中表達了對迷人的鄉(xiāng)村美景和恬靜的鄉(xiāng)村生活的______之情。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的選項，把缺失的內(nèi)容補充完整。

A．負荊請罪

B．橫刀立馬

C．智勇雙全

D．顧全大局

E。翻云覆雨

_______相如完璧歸趙，________廉頗堅守國門；

官拜上卿相如_______，脫下戰(zhàn)袍廉頗_______。2）.在加點正確的讀音下面畫“√”。

（1）這位姓任（rènrén）的村長時時處處都在替村民們考慮，真正是做到了“為官一任（rènrén），造福四方”。

（2）這是一個靜悄（qiāoqiǎo）悄的早晨，他悄（qiāoqiǎo）然無聲地背起行囊，踏上