學校加強滿意度工作總結(jié)

學校加強滿意度工作總結(jié)學校加強滿意度工作總結(jié)1為全面真實掌握我縣基層團組織開展活動不豐富、陣地使用不充分、作風發(fā)揮不明顯等突出問題，全面加強基層團組織建設工作，根據(jù)地區(qū)相關會議精神和團地委《關于開展基層團干部滿意度測評工作的通知》文件要求，團縣委積極協(xié)調(diào)各級黨委，組織各級團組織、廣大團員青年對全縣161基層團干部進行滿意度測評工作，現(xiàn)將開展工作情況總結(jié)如下：一、基本情況__縣下轄六鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)，116個行政村，全縣共有基層團委11個，團總支5個，團支部244個。截止目前，全縣共有團員9358名，其中14--28周歲青年19682人；少先隊組織790個，少先隊輔導員95名，少年兒童32558名，少先隊員23649名。經(jīng)測評，滿意度結(jié)果為：6鄉(xiāng)2鎮(zhèn)18個團干部均為滿意；村（社區(qū)）140個團干部中，滿意的有117人，占總數(shù)的%、基本滿意有21人，占總數(shù)的15%、不滿意有2人，占總數(shù)的%；縣直中學團干3人，均為滿意。二、主要做法及成效1、加強組織領導。為及時傳達貫徹落實團地委關于開展基層團干部滿意度測評工作的部署精神，我委高度重視，迅速成立以團縣委書記為組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委專職副書記為成員的活動領導小組，領導小組辦公室設在團縣委辦公室，具體負責日常工作開展，領導小組明確了本次活動的目的、意義和方式。同時，領導小組還負責監(jiān)督檢查和指導基層團組織做好團干部滿意度測評工作。2、及時動員部署。為使?jié)M意度測評工作順利開展，__年2月7日下午團縣委積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委專職副書記召開活動前動員部署會議，認真學習了《關于開展基層團干部滿意度測評工作的通知》文件精神，明確了工作任務。3、廣泛征求意見。充分結(jié)合基層團干部分類定級工作，廣泛征求團員青年的意見。重點圍繞團干部個人整治立場、現(xiàn)實表現(xiàn)、履職能力、工作作風、廉潔自律等方面，深入到各族青少年當中走訪調(diào)查，切實掌握基層團干部是否具有良好的群眾和威信、是否能夠密切聯(lián)系團員青年，主動與團員青年溝通交流。4、認真分類定級。按照“基層團組織自評、團員青年測評、本級黨政干部測評、上級團委評定”等程序進行，團縣委在深入調(diào)查摸底，全面了解基層團組織建設現(xiàn)狀的基礎上，認真組織實施了基層團干部滿意度測評工作。在測評過程中，我們明確要求對每一個基層團干部的測評團員青年不少于40人、本級黨政干部不少于5人（包含主要領導）、上級團委不少于5人，以發(fā)放測評表形式對基層團干部進行測評。同事，團縣委結(jié)合平時掌握的實際情況和年度考核情況，對基層團干部進行綜合評價，得出滿意度測評結(jié)果。三、存在的問題作為黨的后備軍和生力軍，現(xiàn)階段，我縣基層團干部存在問題是多方面的。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對團干部培養(yǎng)力度不夠，不能按要求每月組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）團干部進行業(yè)務培訓，將團干部培訓納入同級黨的干部教育培訓總體規(guī)劃，推行掛職、交流、輪崗等制度；二是在團干部配備過程中，不能很好的堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，普遍存在團干部素質(zhì)低、年齡大，發(fā)揮不出青年朝氣蓬勃的一面；三是團干部待遇不能落實，各級團委的正、副書記是黨員的，可以列席同級黨的委員會和常務委員會的會議，不是黨員的，可以列席與共青團和青年工作有關的.會議。應按同級黨委（行政）職能部門或下一級黨組織領導干部的條件配備，任職期間享受相應的政治、生活待遇。符合條件的村團支部書記應選進村“兩委”班子，要有計劃地解決基層團干部年齡過大、兼職過多的問題；四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能很好的把團干部管理納入黨政干部管理范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應在團委書記、副書記、團支部書記任免、調(diào)動時先征求上一級團組織的意見，聽取上級團委對團干部在任職期間的評價，切實把優(yōu)秀團干部推薦給上級組織部門，列入考察范圍；五是對團員的發(fā)展和管理工作混亂，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）在團員發(fā)展過程中不能按照《團章》的發(fā)展規(guī)劃，有計劃、有步驟地發(fā)展團員、優(yōu)化團員隊伍結(jié)構，做到“一人一檔”，不能側(cè)重加大面向生產(chǎn)、工作一線發(fā)展團員的力度，很大程度上都是在檢查時和上報相關材料時臨時突擊，沒有一個長期的、系統(tǒng)性的制度；六是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直企事業(yè)單位團組織在“推優(yōu)入黨”和“推優(yōu)薦才”工作中認識不明確，“推優(yōu)入黨”和“推優(yōu)薦才”是以改善黨員隊伍結(jié)構、加強基層后備干部隊伍建設為目的，不斷提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量，及時把優(yōu)秀團員發(fā)展到黨的組織中來，把優(yōu)秀青年干部吸收到黨的后備干部隊伍中來，為黨組織源源不斷地輸送新鮮血液。四、主要對策及意見1、發(fā)揮主管部門職能，進行實效培訓。各級團組織應該在黨組織的周密部署下，整合培訓資源，進行培訓的系統(tǒng)機制的建立，通過各個部門的協(xié)調(diào)，發(fā)揮主管部門職能，完善培訓的實效機制。在培訓時，注重加強黨性修養(yǎng)和團干部修養(yǎng)，要給團干部創(chuàng)造鍛煉和成長的機會，提高團干部“深度學習”的能力。2、引導團干部進行正確人生定位和心理調(diào)適。當代青少年個性強，對他們而言，榜樣示范比發(fā)號施令更有威力。團干部只有注重完善自身形象，善于發(fā)揮非權力性影響力的“助推器”作用，才能完成對廣大青少年的有效領導，一個年輕干部只有保持強烈的事業(yè)追求，維持好內(nèi)心的和諧平衡，才能走得更遠。3、將團干部自身素質(zhì)的提高作為培訓的重點。團干部培訓要提高團干部的自身素養(yǎng)，包括思想道德素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、工作能力素質(zhì)、心理與身體素質(zhì)。一是搞好學習型團組織建設，要求團干部積極投入到讀書活動中去，有計劃、分批次地選送團干部進行專業(yè)知識考試培訓和各類“有含金量”的培訓學習；二是多渠道提升團干部綜合業(yè)務素質(zhì)，提倡創(chuàng)新；三是深化“推優(yōu)”入黨工作，使“推優(yōu)”工作成為發(fā)展青年黨員的主要渠道。4.以整體建設為重點，進一步強化基層團委建設。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委是鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)基層團組織的領導核心，擔負著指導農(nóng)村共青團工作的直接責任，具有承上啟下的重要作用。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委建設，一是要配好配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委（副）書記、村（社區(qū)）團支部書記，原則上應是黨員，具有大專以上學歷，有一定的工作經(jīng)歷并熟悉農(nóng)村經(jīng)濟工作或基層黨務工作，把年紀輕、素質(zhì)高、事業(yè)心強的優(yōu)秀青年人才選拔到團委一把手位置上來；二是要妥善協(xié)調(diào)解決好團委、團支部書記的編制和待遇等問題；三是要著力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）團委班子整體素質(zhì)，在建立和完善團委、團支部書記上崗培訓制度的同時多渠道、多途徑地強化對團干部職業(yè)、技術培訓，特別是要抓好對那些素質(zhì)能力不適應要求或新上崗的團干部的培訓。學校加強滿意度工作總結(jié)2一、群眾滿意度測評工作群眾滿意度測評工作是省政府對各市、市政府對各區(qū)縣的一項測評，各級領導十分重視這項工作，市委書記王浩任市群眾滿意度測評工作領導小組組長，縣委書記徐培棟任縣領導小組組長，教育局長劉清天任局組長，校長李峰任學校組長。1.測評包括衛(wèi)生、教育、環(huán)保、治安、民生、社會保障等6個方面。2.測評方式：通過電話隨機調(diào)查群眾對以上6個方面的滿意程度和存在的問題，根據(jù)調(diào)查結(jié)果量化成分數(shù)。3.結(jié)果使用：（1）省對各市的6個方面的總分排名，對各市教育分數(shù)單獨排名。（2）市對各區(qū)縣6個方面的總分數(shù)排名，對教育分數(shù)單獨排名。（3）我縣對6個方面涉及到的6個單位按分數(shù)排名。二、學校為提升群眾滿意度開展的.主要工作1.規(guī)范學校、幼兒園管理，促進學校精細、內(nèi)涵發(fā)展。（教務處、政教處、少工委、幼兒園）2.規(guī)范各項收費管理和教育財務管理（總務處、辦公室）3.嚴格按規(guī)定招生（教務處、幼兒園）4.規(guī)范辦學行為，促進師生教育教學活動規(guī)范化（辦公室、教務處、幼兒園）5.強化學校周邊環(huán)境治理，營造安全、穩(wěn)定的外部環(huán)境。（辦公室、政教處、幼兒園）6.健全學校安全工作機構,加強學校安全工作（辦公室、政教處、幼兒園）7.提升學校后勤服務水平，創(chuàng)設溫馨舒適的工作、學習、生活環(huán)境。進一步落實幼兒園飲食安全責任，強化食堂制度管理，不斷提升飯菜質(zhì)量，讓幼兒成為最大的受惠群體。（總務處、幼兒園）8.加強教師業(yè)務培訓，提高教師教育教學水平（教務處）9.抓好學生行為習慣和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)，（政教處、少工委）10.規(guī)范教學常規(guī)工作管理。（教務處）11.廉潔從教，落實立德樹人根本任務。（工會、教務處）12.開展好家校溝通交流活動（政教處）13.認真做好本學年度貧困學生資助補助工作。（政教處）14.實施好學生營養(yǎng)餐