鄭州大學(xué)《水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共2頁(yè)鄭州大學(xué)《水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《呼嘯山莊》的主要人物有？A.希斯克利夫B.林頓C.凱瑟琳D.以上都是2、“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”所表達(dá)的情感是？A.歡喜B.悲傷C.憤怒D.平靜3、《高老頭》中高老頭的身份是？A.商人B.貴族C.農(nóng)民D.官員4、《離騷》的作者是？A.屈原B宋玉C李白D杜甫5、“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”描寫的是哪個(gè)節(jié)日？A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)6、“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的作者是？A.文天祥B.辛棄疾C.陸游D.岳飛7、《百年孤獨(dú)》中，布恩迪亞家族的命運(yùn)象征著？A.拉丁美洲的興衰B.人類的命運(yùn)C.家族的詛咒D.社會(huì)的變革8、《浮士德》中，浮士德與魔鬼簽訂契約的條件是？（）A.滿足浮士德的一切愿望B.讓浮士德永葆青春C.幫助浮士德獲得愛(ài)情D.把浮士德的靈魂帶走9、《莊子》的主要思想是？A兼愛(ài)非攻B順其自然C仁政D法治10、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中出現(xiàn)的顏色有？A.黃、翠、白、青B.紅、綠、白、藍(lán)C.黃、綠、白、黑D.粉、紫、白、橙11、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中的“行人”心情是？A.喜悅B.悲傷C.平靜D.憤怒12、“春風(fēng)得意馬蹄看盡長(zhǎng)安花”表現(xiàn)的情緒是？A.悲傷B.喜悅C.憂愁D.憤怒13、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)象征著？A.人類的命運(yùn)B.拉丁美洲的命運(yùn)C.家族的興衰D.個(gè)人的奮斗14、古代散文《逍遙游》中，莊子通過(guò)鯤鵬展翅的想象，表達(dá)了怎樣超越世俗、追求自由的思想境界？（）A.安于現(xiàn)狀B.追求功名利祿C.渴望擺脫束縛，追求精神上的絕對(duì)自由D.沒(méi)有任何思想境界15、《老人與海》中老漁夫圣地亞哥與大海和大魚頑強(qiáng)搏斗的場(chǎng)景驚心動(dòng)魄。“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹！边@段描寫如何展現(xiàn)老人的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神，以及這種精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)具有怎樣的啟示意義？（）A.沒(méi)有啟示意義B.具有重要的激勵(lì)作用C.只是一個(gè)普通的故事，沒(méi)有價(jià)值D.對(duì)當(dāng)代社會(huì)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)16、《了不起的蓋茨比》的作者是？（）A.海明威B.菲茨杰拉德C.福克納D.德萊塞17、《死魂靈》中乞乞科夫的職業(yè)是？A.地主B.官員C.商人D.農(nóng)民18、在古代文學(xué)作品中，《離騷》以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深刻的思想內(nèi)涵著稱，其中屈原通過(guò)大量的香草美人意象來(lái)表達(dá)自己的情感和志向，以下關(guān)于香草美人意象的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.象征詩(shī)人高尚的品德和美好的理想B.是一種浪漫主義的表現(xiàn)手法C.僅僅是為了增加詩(shī)歌的華麗程度D.反映了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)美好事物的追求19、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是什么？A.月亮B.美女C.團(tuán)圓D.美好的事物20、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”作者A.屈原B.宋玉C.賈誼D.司馬相如二、作品分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）分析《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的歷史觀。2、（本題10分）分析《追憶似水年華》中的味覺(jué)記憶描寫。3、（本題10分）分析《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的教育對(duì)人物的影響。4、（本題10分）剖析《陶淵明詩(shī)歌》的田園意境與歸隱情懷。三