護理學習計劃集錦【15篇】

護理學習計劃集錦【15篇】

護理學習方案1

我當護士已經(jīng)兩年了?；仡欉^去的兩年，我的內(nèi)心布滿了喜悅和苦澀。我始終以虛心

的態(tài)度對待患者，減輕患者的苦痛已經(jīng)成為我的使命，所以我配得上"白衣天使''的稱號。在

20xx的新的一年里，我們的護理工作也要更上一層樓。為此，特制定20xx個人工作方案：

一、工作目標

在20xx,我想提高服務質(zhì)量，更好地為診所服務。變以前的被動服務為主動服務，

努力做到收發(fā)貨物樂觀主動、熱忱主動、無差錯，準時溝通存在的問題，解決并落實，規(guī)范

和細化各項工作規(guī)范。消毒滅菌精確徹底，刻不容緩。都說素養(yǎng)打算力量。我應當樂

觀提高自己的素養(yǎng)，加強學習，爭取進步。仔細學習醫(yī)院管理規(guī)范，幫助護士長做好工作。

二.工作面

（一）學習管理規(guī)范

仔細學習醫(yī)院管理規(guī)范，逐句分析學習，不懂就提問，幫助護士長完成各項工作。把

握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責和應急預案，做好各項工作。

（二）接受最新學問，提高專業(yè)素養(yǎng)

樂觀參與醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，學習部門內(nèi)部業(yè)務，不斷學習新的專業(yè)學問，提高自

身專業(yè)素養(yǎng)，做好每一項工作。

（二）樂觀熱忱服務，提升服務理念

"主動、準時、精確〃地為患者服務。根據(jù)標準進行護理操作，樹立良好的服務

形象，定期向患者詢問，更周到地為每一位患者服務。

（四）加強個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象

加強基本技能培訓，包括思想政治、業(yè)務素養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風、臨床技能等。提高自身思

想政治素養(yǎng)，學習文化科學、專業(yè)實踐和管理科學學問，提高護理管理水平和質(zhì)量。

三、保障措施

（一）加強基礎理論學問的學習

加強理論學問的學習，不斷豐富自己的專業(yè)技術學問，利用業(yè)余時間多閱讀護理相關

書籍，親密關注護理學問的新動向。

（二）加強專業(yè)學問的,操作

在工作中不斷總結閱歷教訓，做到膽大心細，客服心中有障礙。定期或不定期總結工

作，遇到困難詢問其他有閱歷的護士。

（3）做好基礎護理

規(guī)范護理工作，保存患者床面清潔，無異味、無污漬，物品擺放整齊，確保輸液滴劑

遵醫(yī)囑煮熟，勤巡察輸液患者，擅長觀看病情，準時解決問題。

以上是我個人20xx年的工作方案，可能還不是很成熟。我盼望達到我想要的FI的。

新的一年，我會更加努力，仔細負責地對待每一項工作，更好地為每一位患者服務，為醫(yī)院

的建設貢獻自己的力氣。

護理學習方案2

一、對各級護理人員"三基三嚴〃培訓的內(nèi)容與支配

1、每月組織1—2次護理業(yè)務學習，組織一次院內(nèi)感染學問學習。

2、護理部每季度1次、科室每月組織1次護理業(yè)務學問查房。

3、每科室每周1次護理業(yè)務學問學習。

4、參與醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

5、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律學問、護理應急預案等。

二、依據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴〃培訓的要求

1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的.培訓：以臨床基礎護理技能為主,

兼學專科護理學問和技術。能嫻熟把握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人

更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論學問考核及院感學問考核。

2、畢業(yè)后15年輪轉護士的培訓培育目標：

團具有嫻熟的基礎護理技能

團能把握：床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、心肺腦復蘇急救

技術等。

團能把握神經(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應

（3把握護理文書書寫。

（5）能嫻熟把握神經(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護理及圍手術期護理。

培訓方案和方法：

團鼓舞自學。由高年資護士進行傳、幫、帶

（3在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本

功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

團每月進行技術操作考核、理論考試、院內(nèi)感染學問考試。

護理學習方案3

為規(guī)范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業(yè)務水平，努力為基層醫(yī)院培育專業(yè)

技術人員，特制定以下培訓方案：

1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章

制度，《四川省人民醫(yī)院關于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院狀況

及相關政策。

2、進修人員到病房后，臨床科室依據(jù)其詳細學習要求及專業(yè)，支配專業(yè)組長帶教，

從?？评碚搶W問、?？撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧?，對其進行培訓。

2.1操作培訓方法：確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責支

配、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論學問培訓：病房護士長負責支配定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方

法組織進修人員學習?？茖W問，井組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的狀況，參與護理部組織的連續(xù)教育講座。

3、進修人員考核：操作考核方法：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考

核小組負責進修護士的.?？萍寄芸己?。理論學問考核：病房護士長針對進修的?？苾?nèi)

容，以試卷形式對進修護士進行考試?？己顺晒搿哆M修護士考核表》，進

修結束后返回原單位。

護理學習方案4

一、腹瀉的護理

（1）評估相關因素，去除病因。腹瀉常見緣由是飲食不當及腸內(nèi)感染，應停止食用

可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染

的藥物。

（2）觀看并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量，收集糞便送檢。

（3）做好消毒隔離，與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應專用，護理患兒前

后要洗手，對腹瀉患兒的.糞便，被污染的衣、被進行消毒處理，防止交叉感染。

二、體液不足的護理

（1）防止體液連續(xù)丟失通過調(diào)整飲食和按醫(yī)囑用藥掌握感染；嘔吐重者可按醫(yī)囑應

用止吐藥。

（2）按醫(yī)囑補充液體訂正脫水

1）口服Ors液:適用于輕、中度脫水而無嚴峻嘔吐者。累積損失量按輕度脫水50ml/kg、

中度脫水80?100ml/kg喂服，于4?6h喂完；連續(xù)損失量依據(jù)排便次數(shù)和量而定。一般每

1?2min喂5ml（約I小勺），稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用。若嘔吐，可停lOmin再

喂,每2?3min喂5mI。

留意事項：

①服用Ors液期間應讓患兒照常飲水，防止高鈉血癥的發(fā)生；

②如患兒眼瞼消失水腫，應停止服用。rs液，改用白開水：

③新生兒或心、腎功能不全，休克及明顯腹脹者不宜應用Ors液。

2）靜脈補液：適用于中度以上脫水的患兒。

①定量：補液總量包括三部分，即累積損失量、連續(xù)損失量及每日生理需要量。以

上三部分合計液量，在禁食狀況下，入院第一天應供應液體總量為：中度脫水120?150ml/kg；

重度脫水150?180ml/kg。上述補液量適用于嬰幼兒。

②定性（輸液種類）：依據(jù)脫水性質(zhì)而定。低滲性脫水用2/3張溶液；等滲性脫水用

1/2張溶液；高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配制方法參見第五節(jié)小兒液體

療法的護理。

③定速（輸液速度）：要依據(jù)脫水的程度和性質(zhì)確定。重度脫水伴有四周循環(huán)衰竭時，

應首先快速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液，以快速擴充血容量，訂正休克，然后再連續(xù)輸

入液體。低滲性脫水時輸液速度應稍快，離滲性脫水時速度宜稍慢。一般累積損失量（約為

補液總量的1/2）應于8?12h補足，滴速約為每小時8?10ml/kg。連續(xù)損失量、生理需要

量則在補充累積損失量以后的12?16h內(nèi)勻稱滴入，滴速為每小時5ml/kg,在補液過程中

還要隨時依據(jù)患兒病情的變化調(diào)整輸液速度。

④留意事項：

a、輸液速度過快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫，速度過慢脫水不能準時訂正。

b、補液中應親密觀看患兒前鹵、皮膚彈性、眼窩凹陷狀況及尿量，若補液合理，3?

4h應排尿，表明血容量恢復。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復，說明脫水已訂正。若

尿量多而脫水未訂正，表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高；若輸液后消失眼瞼水腫，說明

電解質(zhì)溶液比例過高。

c、準時觀看靜脈輸液是否通暢，局部有無滲液、紅腫。

d、精確記錄第一次排尿時間、24h出入量，依據(jù)患兒基本狀況，調(diào)整液體入量

及速度。

三、養(yǎng)分不足的護理

對輕型腹瀉患兒可連續(xù)進食日常飲食，暫停添加輔食：重型腹瀉按醫(yī)囑臨時禁食，待

癥狀減輕盡早恢復喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者連續(xù)哺喂母乳，暫停輔食；人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔

食，4?6h后漸漸恢復進食，但要留意由少量漸漸增多、少量多餐，可等量米湯、水稀釋牛

奶、米粥或面條。病毒性揚炎患兒有雙糖酶缺乏，改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。腹瀉停止后連

續(xù)賜予養(yǎng)分豐富的飲食，每天加餐一次，共2周，可趕上正常生長水平。養(yǎng)分不良、慢性腹

瀉恢復期需更長時間。

四、預防皮膚受損的護理

選用清潔、松軟的尿布避開使用塑料布包裹，留意準時更換，每次便后用溫水清洗臀

部，蘸干，涂油，保持會及肛周皮膚干燥，預防臀紅。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者，可

采納烤燈、理療促使創(chuàng)面干燥愈合。

五、電解質(zhì)紊亂的護理

（1）補液后親密觀看患兒的精神、肌張力及腱反射等變化，留意有無低鉀血癥或低

鈣血癥的表現(xiàn)；遵醫(yī)囑準時采血做電解質(zhì)分析。

護理刊物、報紙上的新學問、新理論、到上級學習的新內(nèi)容。新的法律、法規(guī)學問，

科室開展的新業(yè)務、新技術，科室可增加?？茖W問的內(nèi)容。

3.次數(shù)

護理部每年組織全院護理人員學習不少于10次，要求參與人數(shù)在90%以上，科室每

月組織科室護理人員學習1-2次。

三、嚴格要求，保證學習效果

講課者需提前備課、備講稿，講課者對重要內(nèi)容進行板書。聽課者仔細聽講做好學習

筆記，護理部不定期對學習筆記進行抽杳。

護理業(yè)務學習方案

為不斷提高我院護理人員業(yè)務素養(yǎng)，進一步提高我院護理質(zhì)量，達到二級醫(yī)院質(zhì)量標

準，依據(jù)我院實際狀況，特制定方案：

一、對各級護理人員連續(xù)教育的培訓內(nèi)容與支配：

1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務學習，其余時間以自學為主。

2、每月組織一次護理查房。

3、每半進行一次護理基礎理論學問考試;每月組織護理技術操作考核一次。

4、參與總院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。

5、仔細學習護理核心制度、各項護理技術操作、以及科內(nèi)護理常規(guī)。

二、依據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓要求：

(一)新上崗護理人員的.培訓方案：

1、要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學?？谱o理學問和技術。能嫻熟把握基礎護

理操作。

2、培育目標：

(1)加強職.業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素養(yǎng)要求，加強護士素養(yǎng)培育，養(yǎng)成良

好的工作作風。

(2)學習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

(3)與臨床實踐相結合抓好"三基〃訓練，把握各項護理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職貢。

(5)學習?？谱o理理論和技能。熟識心內(nèi)科常見病的護理常規(guī)。

(6)學習為患者做健康教育。

(7)把握護理文件書寫，嫻熟各項護理文書的填寫和書寫。

(8)把握本科室常用的各項操作技術。

3、培訓方案：

(1)鼓舞自學。參與總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務學習。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房和晨會提問，通過實際業(yè)務指導加強基本功訓

練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)不定期進行技術操作，護理理論學問考核。考核內(nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓的

各項護理操作相關學問和三基學問。

4、培訓方案和方法：

(1)鼓舞自學。參與總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務學習，完成每年連續(xù)教育學分。側重專

科疾病的護理學問和技能。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)每月進行技術操作考核

護理學習方案7

一、培訓目標

培育護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，深厚的專業(yè)愛好，昂揚的工作熱忱，激發(fā)護理人員喜

愛崗位，喜愛本職工作。把握各項常規(guī)護理和部分?？萍膊∽o理學問，逐步提高護士住專業(yè)

素養(yǎng)。規(guī)范各項護理操作規(guī)程，提高護士的操作技能。能正確、規(guī)范、清楚地書寫護理病歷。

把握護理工作規(guī)章制度，做好平安護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發(fā)生?；景盐瘴?/p>

重病人的搶救協(xié)作工作。逐步培育護士的臨床觀看力量和評判性思維力量，及在解決臨床實

際問題時的工作力量。

二、培訓方法

集中講小課，業(yè)務學習和疾病查房。示范培訓。臨床實踐中爭論溝通互動形式。書面

資料發(fā)給自學形式。早會提問形式。

三、培訓內(nèi)容

基本理論：

科室相關制度及規(guī)定、各班職責（見分冊）

把握各項護理管理制度的詳細內(nèi)容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、

輸血制度、搶救制度等。

講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。

基本學問：

把握科室各種疾病的護理要點。

基本技能：

靜脈穿刺；鋪床法：呼吸皮囊的使用；心肺復蘇；床邊心電監(jiān)護儀的使用；吸氧、吸

痰；無菌技術、輸液；各種標本采集法；進出入院病人的處理；背部護理（預防壓港護理）;

臥床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線翻身：備皮、導尿

詳細做法：

1.護理部培訓

1.1肉前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊急心情，熱識環(huán)境，指導做一名合格護士，護

理部協(xié)問醫(yī)院人事部門及相關科室支配一周左右的崗前教育。上要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想

及醫(yī)學道德教育，醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨，各組織部門的狀況介紹，護士行為規(guī)范，崗位紀律及工

作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標準，醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們

對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務目標有?個明確的'了解，從而激發(fā)護士們的仆人翁責任感和在市

場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。

1.2護理平安教育首先要教育她們學會敬重病人，學會處理各種紛繁簡單的人際關系,

始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動，以良好的服務態(tài)度和憐憫心，接待每位病人。學習《醫(yī)

療事故處理條例》以及相關的醫(yī)療規(guī)范，以增加法制觀念，把握遵照法律程序處理護患沖突

的力量，正確熟悉和處理護患糾紛，學習病歷書寫標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在

醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。仔細執(zhí)行護理技術操作常規(guī)，學會在保證病人的利益不受損害

的同時愛護自己，從微小之處做起，力求服務于病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。

1.3禮教愛心教育組織支配外出參與禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教

育，進行FI常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓練，并將這些行為融入各項

護理工作中，納入護理質(zhì)控標準，使護士的形象工程、愛心愿識得到了強化，護士的人文素

養(yǎng)得以不斷提高。

1.4護理部根據(jù)全院護理人員培訓方案把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中，每

2個月組織一次業(yè)務學習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參與，并依據(jù)學

習內(nèi)容定期抽查學習筆記，考核檢杳學習效果，真正做到學以致用，并把考核成果記入護士

技術檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。

2.科室培訓

2.1崗位職責培訓合同護士安排到詳細科室后，由科護士長支配年資最高的護師依據(jù)

個人特點進行廣2個月的帶教指導，首先讓她們熟識科室環(huán)境及各類物品的放置，講解科室

的進展及特色，各種規(guī)章制度，?？谱o理技術操作，護理質(zhì)量標準等，并培育她們與其他醫(yī)

護人員之間的協(xié)同服務精神，循序漸進地適應護士角色的轉變。

2.2護理技術操作培訓科護士長依據(jù)詳細狀況，親自帶教或由帶教老師進行一對一的

培訓，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步嫻熟把握各項護理技術操作，3

個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格后，每月由科護士長考核，護理部

不定時抽考，成果與績效工資掛鉤。

2.3溝通力量培訓指派年資高有肯定溝通閱歷的護師，通過入院評估、住院期間的健

康教育、護理操作、特別治療、出院指導等環(huán)節(jié)，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相

關學問以及培育良好的生活習慣和自我保健學問等通過實際訓練可提高與病人的溝通力量,

讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和布滿自信。

四、考核方法

基本素養(yǎng)考核

包括德、能、勤、績四項內(nèi)容，結合病人的滿足滿足度調(diào)杳結果，有無表揚，有無糾

紛投訴等，由護士長記錄的平常成果。

理論和操作考試

護埋部負責組織考核，理論和操作成果各占50%.

五、考核結果

合格、不合格

提高護理技能，把握操作規(guī)范，提高自身素養(yǎng)，增加醫(yī)院的知名度。

護理學習方案8

一是加強護士在職教育，提高護理人員綜合素養(yǎng)

（一）、依據(jù)護士規(guī)范化培訓和護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士“三基”和?？萍寄?/p>

培訓考核工作

1.重點加強對新進護士、聘用護士、初級護士的考核，強化其學習意識。護理部的工

作方案主要是上半年加強基礎護理學問，增加考核頻次直至達標。

2.加強?？萍寄芘嘤柭宀块T制定周期內(nèi)?？评碚摷寄芘嘤柨己朔桨?，每年組織2-3次

考試考核。理論考試要有:式卷，護士長組織閉卷考試，注意實際效果，不流于形式，為培育

專科護士打下堅實基礎。

3.基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士，必需滿意年內(nèi)全部16項基本技能，考

核要求在實際工作中進行抽檢。其他級別護士個人工作方案支配一次手術考試和兩次理論考

試。

4.加強相關學問的學習和把握，組織規(guī)章制度實踐性考核，理論考試與臨床應用相結

合，檢查落實狀況是否合規(guī)。

（二卜加強人文學問學習，提高護士整體素養(yǎng)

1.組織醫(yī)院服務禮儀文化學習，強化護士現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層面爭論,

達成共識，在全院開展索養(yǎng)提升活動，制定培訓方案和詳細實施方案。

支配全院講座，爭取派人和請人學習護士的社交禮儀和專業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀

競賽活動，利用"5.12〃護士節(jié)，設置活動月，學習禮儀，談素養(yǎng)，組織一場寓教于樂的節(jié)口

晚會。

⑶更新專業(yè)理論學問，提高?？谱o理技術水平。隨著護理水平和醫(yī)療技術的不平衡

進展，各科室護士長組織學習專業(yè)學問。如遇新技術項目和特別疑難疾病，可通過請醫(yī)生講

課、查找文獻資料、護理部組織護理查房、護理睬診爭論等方式更新學問技能。同時，也有

方案派一些護士出去學習，提高自己的學術水平。

其次個方面:加強護理管理，提高護士長管理水平，仔細落實護理人員工作方案

(1)年初召開第一?期醫(yī)院護士長管理X會，主要圍繞更新管理理念、管理技能和培育護

理服務中的人文精神、當今社會護理服務對人民群眾的需求、新一年護理工作的展望、護士

長的情感溝通等方面綻開。

(2)、加強護士長目標管理考核，月考評結合年終考評、科室護理質(zhì)量和護士長考評

等管理指標。

(3)、促進護士長與科室之間的學習和溝通，每季度組織護理質(zhì)量的交叉檢查，并召

開護士長工作閱歷溝通會，從而提高護理管理水平。

三是加強護理質(zhì)量過程掌握，確愛護理工作平安有效

(一)、連續(xù)推行護理質(zhì)量二級管理制度，特殊需要培育和提高護士長發(fā)覺問題和解決

問題的力量，同時要充分發(fā)揮科室質(zhì)控團隊的質(zhì)控作用，明確各自的質(zhì)控點，增加全員參加

質(zhì)量管理的意識，切實提高護理質(zhì)量。

(2)、建立檢查、評價、反饋制度，建立可追溯機制，護理人員常常深化各科室進行

檢查、監(jiān)督和評價。評估方法是對護士進行現(xiàn)場評估，檢查患者，查看記錄，聽取醫(yī)生看法，

發(fā)覺護理工作中存在的問題，提出整改措施。

(3)進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)入手，強化質(zhì)量掌握員?護士長-護理部對每一份

護理文書的.三級評價體系，定期分析完善護理記錄缺陷，對出院病歷缺陷加大扣分權重，

強調(diào)不合格護理文書不歸檔。年底護理文書評定為集體第一、其次、第三名。

(4)加強護理過程中的平安管理；

1.持續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理。科室和護理部每月要對護理平安隱患進行檢查,

做好護理差錯和投訴的歸因分析，分析緣由、應吸取的教訓和預防改進措施。對于反復消失

問題的科室和個人，要追究護士長管理和個人責任。

2.嚴格落實檢查制度，強調(diào)落實二次檢查到位，加強護生管理，明確帶教老師平安管

理貢任，杜絕嚴峻失誤和事故發(fā)生。

3.加強護士長對科室的硬件配備

設施例行檢查意識，平常加強性能和平安檢兗，準時發(fā)覺問題準時修理，保持設備完

好。

四是深化家庭服務，提高服務質(zhì)量

(一)、在培訓護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作語言、護患溝通技巧。培

育護士樹立良好的職業(yè)形象。

(2)、留意收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡的看法，與門診、住院患

者交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等。，獵取患者的需求和反饋信息，準時提出改進措施，同時對

護士的工作賜予激勵，并調(diào)動其工作樂觀性。

第五，搞好教學和科研

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的教學工作，定期召開評教會，聽取

帶教老師和實習生的看法。

(2)、各科護士長作為總帶教老師，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、

責任心和專業(yè)水平，支配小講課，了解實習方案的完成狀況，做好理論和操作測試。

(3)、護理部做好實習生崗前培訓工作，不定期卜科室檢查教學質(zhì)量，每次實習結束

前，組織一次優(yōu)秀帶教老師評比活動。

(四人增加科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展1-2個新技術項目。

（5）、方案制作護理園網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，準時傳遞護理學習資料，充分發(fā)揮局

域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，并豐富護士的學習生活。

護理學習方案9

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，協(xié)作20xx年醫(yī)院一級上等達標工作的實施，有方案

的'提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理平

安，營造一個學習氛圍深厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習方案：

一、學習目的

1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和

基礎學問.

2.緊緊圍繞“以病人為中心〃，滿意患者需求，簡化工作流程，便利人民群眾，消退醫(yī)

療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，

服務熱忱周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打卜.堅實基礎。

二、"三基四嚴”培訓的內(nèi)容與支配培訓方法：

1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2.定期進行護理質(zhì)量檢查督促，對護理人員實施理論和技能培訓。

3.科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施"三基〃考核兩級負責制，科室每月一次理論或操作考試或考核.

學習內(nèi)容：

（1）依據(jù)科室疾病種類，進行?？茖W問學習，以學習“三基〃為基礎，同時把握本專

業(yè)新進展，并應用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例、藥品管理法律、法

規(guī)，必需把握基本學問，并嫻熟實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥學問

等內(nèi)容進行學習。

考核方法：

1.每季度對護理人員進行一次護理基本操作技能考核和理論考試。

2,急救常用技術采納現(xiàn)場操作演練競賽（5.12進行徒手心肺復蘇）。

三、培訓學習要求

L科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及方案制訂本科室培訓方案并實施，護理部定期不

定期進行監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

2.科室要求有學習方案、筆記、考核試卷。

護理學習方案10

在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有許多年輕護士，普遍護理

閱歷不足的實際狀況，制定20xx年護理業(yè)務學習方案，重點偏向護理操作的培訓考核。

一、培訓內(nèi)容

1、3月份皮下、皮內(nèi)、肌肉注射主講：

2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講：

3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學無菌技術主講：

4、6月份消毒隔離學問、心肺復蘇、查對制度主講：

5、7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度主講：

6、8月份修訂后制度的培訓（醫(yī)用冰箱、面危藥品、急救車封車、各班護士職責、

各能級護士職責）主講：

7、10月份臨床護理技術操作常見并發(fā)癥的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔獷理）

主講:

8、11月份針刺shang的處理流程、導尿（男女）主講：

二、培訓時間：

定于每月第三周星期五下午2點30分

三、培訓地點：

七樓會議室或八樓示教室

四、培訓方式：

在職護理人員參與，指定護理人員講課

五、依據(jù)20xx年度我院護理工作的'實際狀況，護理部業(yè)務學習內(nèi)容可以有所更改,

由護理部詳細支配。

六、要求：

1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

2、沒有特別狀況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性

獎金50-200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外

3、年底依據(jù)全年培訓狀況，評比3位備課講課仔細負責的護理人員，賜予嘉獎。

4、請自帶筆記本，年底檢查

護理學習方案11

為進一步提高我院護理質(zhì)量，協(xié)作落實國家中醫(yī)藥管理局20xx年印發(fā)的《13種優(yōu)勢

病種中醫(yī)護理方案》，有方案地提面我院護理人員的專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的'

醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療平安，營造學習氛圍深厚的醫(yī)療環(huán)境，特制定20xx年護理業(yè)務培

訓學習方案：

一、學習的目的

1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理基本理論和

基本學問。

2、聚焦“以患者為中心〃，滿意患者需求，簡化工作流程，便民利民，消退醫(yī)療服務

中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員外貌美、衣著美、語言美、行為美、服務熱忱

周到、團結協(xié)作，為構建和諧醫(yī)患關系奠定堅實基礎。

一、“三基四嚴”培訓內(nèi)容及支配

培訓方法：

1、醫(yī)院護士自學基本護理操作流程。

2、護理部定期舉辦各類規(guī)范化培訓課程，對全院不同層次的工作人員實施理論和技

能培訓。

3、部門每月組織一次業(yè)務查房，每月組織一次業(yè)務學習（包括小講座、專題講座、

各種規(guī)范制度學習等。）

4、實行“三基”考核和兩級負責制，護理部主管醫(yī)院，護士長主管科室。

學習內(nèi)容：

（1）討論國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案，并仔細實施。

（2）針對不同專業(yè)，開展形式多樣的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基〃為基研，把

握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應用于臨床工作。

（3）學習《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例》、《藥品管理

法》、《母嬰保健法》等相關法律法規(guī)。必需把握基礎學問，精通實際操作，并定期進行考核。

（4）從健康衛(wèi)生動身，學習疾病預防、傳染病和常見病、多發(fā)病預防和用藥等學問。

檢查方法：

1、護理部每季度組織一次全院性基礎理論考試，考核法律法規(guī)學問。

2、護理部每年對全院護士進行兩次基本操作技能考核。

3、常見的急救技術通過現(xiàn)場操作演練進行評估，并定期進行急救模擬演練。

三、培訓和學習要求

1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴的培訓要求和方案制定本科室培訓方案并實施，始理部

不定期監(jiān)督檢查，有效發(fā)揮培訓作用，保障學習效果。

2、每個系都要求有學習方案和試卷。

護理學習方案12

為了進一步提高我科醫(yī)療護理治療及我科醫(yī)療護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我科護理

人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療平安，營造一個學習氛圍濃度的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年

科室學習工作方案：

（一）培訓目的'

規(guī)范臨床基本操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高骨科?？漆t(yī)療護理的基本理論

和基礎學問，并把握多項具有?？铺厣募寄?，把握院內(nèi)感染掌握，突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急

等的基本學問。

（二）培訓目標

1、全科護理人員集體參加業(yè)務學習考核。

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。

（三）培訓對象

骨科全體護理人員。

（四）培訓方式

1、科室每月組織一次業(yè)務培訓，采納科室業(yè)務學習、查房，科室小講課等方式進行。

2、基本技能操作培訓由護士長組織本科護理人員集中培訓。

（五）培訓內(nèi)容

1、護理理論及操作培訓，重點為對骨科?？葡嚓P護理理論及操作的學習。

2、學習突發(fā)大事的應急預案，院內(nèi)感染護理相關規(guī)定、要求，把握基本學問。

（六）考核方式

1、每季度對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。

2、每季度對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。

護理學習方案13

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，協(xié)作20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中

醫(yī)護理方案》工作的實施，有方案的提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的

醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理平安，營造一個學習氛圍深厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護

理.業(yè)務培訓學習方案：

一、學習目的

1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論

和基礎學問。

2、緊緊圍繞“以病人為中心〃，滿意患者需求，循化工作流程，便利人民群眾，消退

醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為

美，服務熱忱周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與支配

培訓方法：

1、全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2、護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3、科室每月組織1次業(yè)務查房，每月組織1次業(yè)務學習（包括小講課、專題講座、

各種規(guī)范和制度的學習等）。

4、實施"三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由護理部負責，科室主要由護士長負責。

學習內(nèi)容：

（1）學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》，并仔細落實。

（2）依據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的'業(yè)務技術學習活動，以學習“三基〃為基礎，

同時把握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應用到臨床工作中。

（3）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例、藥品管理法、母嬰

保健法等相關法律、法規(guī)，必需把握基本學問，并嫻熟實踐操作，定期考核。

（4）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥學問

等內(nèi)容進行學習。

考核方法：

1、護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)學問考核。

2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3、急救常用技術采納現(xiàn)場操作演練考核，定期進行急救模擬演練。

三、培訓學習要求

1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及方案制訂本科室培訓方案并實施，護理部不

定期監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

2、各科室要求有學習方案、考核試卷。

護理學習方案14

一、培訓考核內(nèi)容：

1、理論學問的培訓與考核。以護士"三基"訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護士培訓教程

為基礎，穿插院感管理以及規(guī)范出診護理文件書寫等內(nèi)容，形式實行自學為主，協(xié)作各種科

內(nèi)講座和護理學會培訓講座。目的是把握正確學習方法，學會舉一反三，堅固把握學問點,

夯實基礎學問。

2、操作技能的,培訓與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜詠采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）

注射、皮內(nèi)注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測

量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。

一、培訓考核時間

1、理論學問。培訓時間：每周四下午3：30-5：00：考核時間：每月第2、4周的周

四，一律閉卷形式，不及格者補考，成果納入每月個人考核。

2、操作技能。培訓演練：每天下午依據(jù)工作狀況輪番進行；考核時間：每月的第1、

3周進行，每月依據(jù)詳細狀況完成2-3項操作，要求嫻熟把握，人人通過，由喬秀清和孫京

輝負責。

三、培訓進程

1、護士“三基〃訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護理培訓穿插進行，全部內(nèi)容的學習與考

核要求在20xx年7月底完成，8月份進行全面匆習。

2、操作技能按上面內(nèi)容協(xié)作臨床實際在每月底支配下月的訓練考核內(nèi)容。

盼望中心護注：5月份以后開頭按上述方式重新輪換，8月底前完成。

3、學習方式：各站串講、幻燈

護士樂觀主動、團結進取，仔細完成各項學習和工作，為中心的明天更美妙而努力！