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文檔簡介
2025屆上海黃浦區(qū)物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、汽車以的速度在平直公路上行駛,急剎車時的加速度大小為,則自駕駛員急踩剎車開始,前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)汽車的位移之比為A.1:1 B.2:1C.3:1 D.4:12、假設(shè)紅軍長征途中一支100m長的隊伍勻速前進,通信兵從隊尾趕到隊前傳達命令,然后立即返回,當(dāng)通信兵回到隊尾時.隊伍前進了200m.在這個過程中,通信兵位移大小是A.400m B.100mC.200m D.300m3、汽車以10m/s的速度在平直的公路上勻速前進,司機發(fā)現(xiàn)正前方x處有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運動,汽車立即關(guān)閉油門做a=﹣6m/s2的勻變速運動,若汽車恰好碰不上自行車,則x的大小為()A.3m B.8.33mC.7m D.3.33m4、關(guān)于勻速圓周運動,下列說法正確的是A.勻速圓周運動的線速度大小保持不變,所以做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)B.做勻速圓周運動的物體,速度的方向時刻都在改變,所以必有加速度C.做勻速圓周運動的物體,加速度的大小保持不變,所以是勻變速曲線運動D.做勻速圓周運動的物體,其合外力提供向心力,是恒力作用下的曲線運動5、如圖所示,一幼兒園小朋友在水平桌面上將a、b、c三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,受到了老師的表揚,則下列說法正確的是A.c受到水平桌面向左的摩擦力B.c對b的作用力方向一定豎直向上C.b對a的支持力大小一定等于a受到的重力D.b對a的支持力與a受到的重力一定是一對平衡力6、如圖,在一個盛水的容器底部有一小孔。靜止時用手指堵住小孔不讓它漏水,假設(shè)容器在下述幾種運動過程中始終保持平動,且忽略空氣阻力,以下所有選項中均只考慮容器離開手之后在空中運動的過程,則()A.容器自由下落時,小孔向下漏水B.將容器斜向上拋出,容器在空中運動時小孔不漏水C.將容器水平拋出,容器在空中運動時小孔向下漏水D.將容器豎直向上拋出,容器向上運動時,小孔向下漏水;容器向下運動時,小孔不漏水7、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小8、下列說法正確的是()A.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)軌跡時,可以將地球看成是質(zhì)點B.伽利略研究自由落體運動的斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于小球運動時間的測量C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大D.“千克”、“米”、“秒”、“牛頓”都屬于國際單位制的基本單位9、如圖所示,蠟塊可以在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升。若在蠟塊從A點開始勻速上升的同時,玻璃管沿水平方向向右做直線運動,則關(guān)于蠟塊的實際運動軌跡的說法中正確的是A.若玻璃管做勻速直線運動,則軌跡為直線PB.若玻璃管做勻加速直線運動,則軌跡為曲線RC.若玻璃管做勻加速直線運動,則軌跡為曲線QD.若玻璃管做勻減速直線運動,則軌跡為曲線Q10、如圖所示,在光滑水平面上疊放著A、B兩物體?,F(xiàn)對A施加水平向右的拉力F,通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖B所示。已知重力加速度g=10m/s2,由下列說法正確的是()A.A的質(zhì)量mA=2kgB.A的質(zhì)量mA=6kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6D.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.211、如圖是某物體做直線運動的速度圖象,下列有關(guān)物體運動情況(0s<t<8s)判斷正確的是()A.在8s時間內(nèi)加速度的大小一直為5m/s2B.2s末物體離出發(fā)點最遠(yuǎn)C.4s末物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)D.在8s時間內(nèi)做勻變速直線運動12、理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠的事實和合理的推論結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律.關(guān)于伽利略的理想實驗,下列說法正確的是A.只要接觸面相當(dāng)光滑,物體在水平面上就能一直勻速運動下去B.這個實驗實際上是永遠(yuǎn)無法做到的C.利用氣墊導(dǎo)軌,就能使實驗成功D.雖然是想象中實驗,但它是建立在可靠的實驗基礎(chǔ)上的二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一質(zhì)量m=6kg的物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=,用兩根輕繩A、B分別系在物塊的兩側(cè),如圖所示,A繩水平,B繩與水平面的夾角θ=30°,取g=10m/s2。(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,分別求此時A繩和B繩的拉力大?。?2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面向右做勻速直線運動,在不改變B繩方向的情況下,求B繩的拉力大小。16、(12分)如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊在水平推力F的作用下靜止在內(nèi)壁光滑的半球形凹槽內(nèi),已知重力加速度大小為g,試求:水平推力的大小及凹槽對滑塊的支持力的大小。17、(12分)如圖甲所示,質(zhì)量為的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為的物塊以初速度滑上木板的左端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為,在物塊滑上木板的同時,給木板施加一個水平向右的恒力F。當(dāng)恒力F取某一值時,物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s,給木板施加不同大小的恒力F,得到的關(guān)系如圖乙所示,其中與橫軸平行,且段的縱坐標(biāo)為,、均為直線段。將物塊視為質(zhì)點,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度。(1)若恒力,則物塊會從木板的右端滑下,求木板的長度及物塊從木板右端滑下時的速度;(2)若物塊剛好不會從長木板上滑下,求F的大小及對應(yīng)點的坐標(biāo);(3)說明段F的取值范圍。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間,判斷汽車是否停止,再結(jié)合位移公式求出2s內(nèi)的位移,采用逆向思維,結(jié)合位移時間公式求出最后2s內(nèi)的位移,從而得出位移之比;【詳解】汽車速度減為零的時間為:,則前內(nèi)的位移為:,采用逆向思維,可知汽車在最后內(nèi)的位移為:則前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)汽車的位移之比為,故C正確,ABD錯誤【點睛】本題考查了運動學(xué)中的剎車問題,是道易錯題,注意汽車速度減為零后不再運動,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解2、C【解析】通訊員從隊尾出發(fā)最后又回到隊尾,所以通訊員的位移大小等于隊伍前進的距離,即為200m,故C正確。故選C。3、A【解析】從開始到兩車速度相等經(jīng)歷的時間為此時汽車的位移x2=v2t+at2=10×1?×6×1m=7m自行車的位移x1=v1t=4×1m=4m若恰好不相撞,開始相距的距離x=x2-x1=7m-4m=3m故選A。4、B【解析】勻速圓周運動速度大小不變,方向變化,故速度是變化的,一定是變速運動,一定具有加速度,不是處于平衡狀態(tài),故A錯誤,B正確;勻速圓周運動加速度大小不變,方向始終指向圓心,加速度是變化的,是變加速曲線運動,故C錯誤;勻速圓周運動的物體,其合外力提供向心力,其大小不變,但方向時刻在變化,不是恒力作用下,故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤5、B【解析】A.以三個物體組成的整體為研究對象,整體只受到重力和桌面的支持力,水平方向不受摩擦力.故A錯誤;B.選取ab作為整體研究,根據(jù)平衡條件,則石塊c對b的作用力與整體的重力平衡,則石塊c對b的作用力一定豎直向上,故B正確;CD.石塊b對a的支持力與其對a的靜摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,則b對a的支持力和靜摩擦力的合力方向豎直向上,支持力的方向不是豎直向上,也不等于a的重力,故CD錯誤;6、B【解析】無論向哪個方向拋出,拋出之后的物體都只受到重力的作用,處于完全失重狀態(tài),此時水和容器的運動狀態(tài)相同,它們之間沒有相互作用,水不會流出,B正確,ACD錯誤。故選B。7、BC【解析】AB.畫出小球的受力圖如圖所示:建立平行四邊形,根據(jù)圖形可知,當(dāng)A向右移動少許后,墻對B的壓力及A對B的支持力均減小,故A不符合題意,B符合題意;CD.對AB的整體而言,地面給A的摩擦力大小等于墻對B的壓力大小,所以地面對A的摩擦力減?。坏孛鎸的支持力等于AB兩球的重力之和,所以A對地面的壓力不變,故D不符合題意,C符合題意。故選BC。8、ABC【解析】如果研究地球公轉(zhuǎn)時,地球的大小和形狀可以忽略,可以看作質(zhì)點,故A正確;伽利略時代,沒有先進的測量手段和工具,為了“減小”重力作用,采用斜面實驗,其實就是為了使物體下落時間長些,減小實驗誤差,故B正確;根據(jù)重力加速度分布的特點可知,北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大,故C正確;“千克”、“米”、“秒”、都屬于國際單位制的基本單位,“牛頓”屬于導(dǎo)出單位,故D錯誤.所以ABC正確,D錯誤9、AC【解析】A.蠟塊參與了水平方向上勻速直線運動和豎直方向上的勻速直線運動,因此蠟塊將沿著合速度的方向做勻速直線運動,則軌跡為直線P,故A正確;BC.當(dāng)合速度的方向與合力(合加速度)的方向不在同一條直線上,物體將做曲線運動,且軌跡夾在速度與合力方向之間,軌跡的凹向大致指向合力的方向,蠟塊的合速度方向豎直向上,合加速度方向水平向右,不在同一直線上,軌跡的凹向要大致指向合力的方向,則軌跡為曲線Q,故B錯誤,C正確;D.若玻璃管做勻減速直線運動,則蠟塊水平方向的加速度向左,同時豎直方向做勻速直線運動,故蠟塊的合運動為勻變速曲線運動,軌跡向左彎曲為曲線R,故D錯誤;故選AC。10、BD【解析】AB.由圖象可以看出,當(dāng)力F<48N時加速度較小,A、B相對靜止,加速度相同。對整體法,由牛頓第二定律:F=(mA+mB)a則得由數(shù)學(xué)知識得:故mA+mB=8kg當(dāng)F>48N時,A的加速度較大,采用隔離法,由牛頓第二定律:對A有:F-μmAg=mAa則得由數(shù)學(xué)知識得:可得mA=6kgmB=2kg選項A錯誤,B正確;CD.由當(dāng)F=60N時,a=8m/s2解得μ=0.2故C錯誤,D正確。故選BD。11、AC【解析】考查v-t圖像?!驹斀狻緼.v-t圖中,斜率的絕對值表示加速度的大小,0~2s,2~6s,6~8s,即0~8s內(nèi),加速度大小都5m/s2,A正確;BC.由圖可知,0~4s速度方向不變,4s后速度方向改變,所以4s末離出發(fā)點最遠(yuǎn),B錯誤,C正確;D.由圖可知,在2s末和6s末,加速度方向發(fā)生變化,不是勻變速,D錯誤。故選AC。12、BD【解析】ABD.伽利略的理想實驗是在現(xiàn)實生活中永遠(yuǎn)無法做到的,所以屬于理想實驗,但它是建立在可靠的實驗基礎(chǔ)上的,通過邏輯推理,得出結(jié)論的,所以BD正確A錯誤C.氣墊導(dǎo)軌的摩擦力雖然小,但還是存在的,所以也無法達到實驗?zāi)康?,C錯誤故選:BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)N和120N;(2)40N【解析】(1)物塊對地面的壓力恰好為零時,對物體受力分析,如圖所示利用正交分解法及平衡條件TA=TBcosθ,TBsinθ=mg解得TA=60N,TB=120N(2)將A繩剪斷,TA=0,對物體進行受力分析,如圖所示根據(jù)平衡條件f=TBcosθ,mg=N+TB′cosθ,f=μN聯(lián)合上面各式解得TB′=40N16、;【解析】以滑塊為研究對象,作出力圖,滑塊在力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,由此條件列式求解力F和支持力N的大小?!驹斀狻繉瑝K受力分析如圖所示:由圖可知滑塊受三個共點力而平衡,由力的三角形定則可知聯(lián)立解得【點睛】本題主要考查了力平衡問題,分析受力情況,作出受力示意圖是關(guān)鍵。17、(1)1m,3.3m/s;(2)1N,(1,1);(3)【解析】(1)當(dāng)F小于某一值時,物塊在板上的路程始終等于板長L,由圖乙知,板長。以初速度為正方向,物塊的加速度大小木板的加
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