2025屆江西省重點中學(xué)盟校物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

2025屆江西省重點中學(xué)盟校物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、2018年4月，雅安中學(xué)舉行了春季運動會，同學(xué)們展現(xiàn)了雅中學(xué)子良好的精神面貌，其中，有關(guān)下列運動說法正確的是（）A．在高一男子200米比賽中，繆同學(xué)以25秒的成績打破年級記錄,則他的平均速度大小為8m/sB．高一男子100米年級記錄為11.5s，其中11.5s為時刻C．高一女子實心球年級記錄為9.69m，其中9.69m為實心球出手后的位移大小D．百米沖刺時，運動員的速度變化率很小2、某質(zhì)點向東運動12m，又向西運動20m，又向北運動6m，則它運動的路程和位移大小分別是A．2m，10m B．38m，10mC．14m，6m D．38m，6m3、在下述問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點的是A．計算“和諧號”動車通過南京長江大橋所用時間B．比較“摩拜”與“ofo”共享單車的車輪半徑大小C．利用“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)確定遠洋海輪在大海中的位置D．研究“蛟龍600”水陸兩棲飛機水面高速滑行的機翼姿態(tài)4、一個物體從某一高度做自由落體運動．已知它在第1s內(nèi)的位移恰為它在最后1s內(nèi)位移的三分之一．則它開始下落時距地面的高度為（g＝10m/s2）A．15m B．20mC．11.25m D．31.25m5、下列說法正確的是（）A．物體運動的速度越大，它的加速度也一定越大B．物體運動的加速度越大，它的速度也一定越大C．運動物體的加速度減小，速度一定減小D．運動物體的加速度增大，速度可能減小6、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度為零，加速度一定為零C．速度變化越快，加速度越大D．速度變化量越大，加速度越大7、一物體在地面做豎直上拋運動，初速度大小為10m/s，當速度大小變?yōu)?m/s時，需要的時間可能是（其中g(shù)取10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．1.5s D．2s8、如圖所示，一個小物體從光滑斜面上A點由靜止開始下滑，在它通過的路程中取AE并分成相等的4段，即AB=BC=CD=DE，下列結(jié)論正確的是（）A．物體到達各點的速率B．物體到達各點所經(jīng)歷的時間C．物體在BE段的平均速度等于CD段的平均速度D．物體通過每一段時，其速度增量相等9、如圖，質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上，并用豎直細繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1，與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角，則（）A．車廂的加速度為gsinθ B．繩對物體1的拉力為C．物體2所受底板的摩擦力為m2gtanθ D．底板對物體2的支持力為(m2－m1)g10、幾個水球可以擋住子彈？《國家地理頻道》實驗證實：四個水球就足夠！四個完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，恰好能穿出第四個水球，則可以判定（）A．子彈在每個水球中運動的時間相同B．由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間比C．子彈在每個水球中速度變化相同D．子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等11、若某物體做初速度為零的勻加速直線運動，則（）A．第4s內(nèi)的平均速度大于4s內(nèi)的平均速度B．前4s內(nèi)的平均速度等于第2s末的瞬時速度C．第4s內(nèi)的速度變化量大于第3s內(nèi)的速度變化量D．第4s內(nèi)與前4s內(nèi)的位移之比是7∶1612、從水平地面豎直向上拋出一物體，物體在空中運動，到最后又落回地面．在不計空氣阻力的條件下，以下判斷正確的是()．A．物體上升階段的加速度與物體下落階段的加速度相同B．物體上升階段的加速度與物體下落階段的加速度方向相反C．物體上升過程經(jīng)歷的時間等于物體下落過程經(jīng)歷的時間D．物體上升過程經(jīng)歷的時間小于物體下落過程經(jīng)歷的時間二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．(1)如果沒有操作失誤，圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．(2)本實驗采用的科學(xué)方法是______________．A．理想實驗法B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法(3)下列說法中正確的是_____。A．實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零B．系在橡皮條末端的兩細繩要一樣長C．實驗中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸D．兩個彈簧秤的夾角越大，測量的誤差就會越小(4)以下是本實驗的主要步驟，其中有重要遺漏的兩個步驟的序號是_________A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力的圖示；F．比較和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．14、(1)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中下列說法正確的是（_______）A、電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于交流電壓的高低B、電火花計時器應(yīng)接在220的交流電源上工作C、打點計時器連續(xù)工作時間很短,應(yīng)注意打點之后要立即關(guān)閉電源D、開始實驗時,應(yīng)先接通電源,后釋放小車(2)某同學(xué)實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶如圖所示,已知連續(xù)打點間隔為T,紙帶每間隔4個點取一計數(shù)點,其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.33cm，s4=8.95cm，s5=9.61cm，s6=10.26cm，則打D點處瞬時速度大小是________(3)另一個同學(xué)在測定時,得到了幾條較為理想的紙帶,依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如下圖所示。則在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是__________15、某同學(xué)在用小車做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打出的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條，每相鄰兩點間還有四個計時點沒有畫出，上部的字母為相鄰兩計數(shù)點間的距離，其中x1=2.92cm，x2=5.10cm，x3=7.14cm，x4=9.02cm，x5=10.90cm，x6=12.98cm。打點計時器的電源頻率為50Hz。（1）根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)計算各計數(shù)點的瞬時速度寫進表格，請?zhí)顚懴卤碇形从嬎愕乃矔r速度。（計算結(jié)果保留2位小數(shù)）計數(shù)點ABCDE瞬時速度m/s0.40_____0.811.001.19（2）請以O(shè)點為計時起點在右圖中畫出小車運動的v-t圖象，并根據(jù)v-t圖象求出勻變速直線運動的加速度a=___m/s2（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。（3）該同學(xué)再利用所測距離借助公式計算加速度，請用題中所給符號寫出最合理的計算加速度的表達式a=________（相鄰計數(shù)點的時間間隔用T表示）。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，將完全相同、質(zhì)量均為10kg的木塊A和B疊放在水平桌面上，在20N的水平拉力F作用下一起做勻速直線運動(g取10m/s2)，求：(1)木塊B上表面受到的摩擦力Ff1是多少?(2)木塊B下表面受到的摩擦力Ff2是多少?(3)桌面與木塊B之間的動摩擦因數(shù)是多少?17、（10分）一學(xué)生在樓層頂做了一個小實驗：讓一個鐵球從靜止開始自由下落，下落t1=2s后打開降落傘。打開降落傘后加速度大小恒為，然后鐵球做勻減速直線運動，到地面剛好停止。g取10m/s2；求：（1）剛打開降落傘時，鐵球的速度大小和鐵球下落的高度；（2）鐵球從靜止開始下落到地面的總位移大小s和總時間t；（3）畫出鐵球從靜止開始到地面的v-t圖像，不需要計算和說明。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

A.由于運動場的跑道沒有200m的直道，所以200m只是路程，位移小于200m，所以平均速度小于，故A錯誤；B.高一男子100米年級記錄為11.5s，其中11.5s為時間段，即時間間隔，故B錯誤；C.實心球出手后的位移是從拋出時手的位置到落點的有向線段，而實心球的成績是從地面上規(guī)定的起點到實心球的落地點之間的距離，二者不能等同，故C錯誤；D.百米沖刺時，運動員幾乎以最快的速度、幾乎做勻速直線運動，所以速度變化率很小，故D正確。2、B【解析】物體運動的路程為12+20+6=38m，由右圖可知，在東西方向最后是向西8m，又向北運動6m，最后位移為10m，B對．3、C【解析】

當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可正確解答本題．【詳解】和諧號列車的長度相對于橋梁的長度不能忽略，此時列車不能看成質(zhì)點，故A錯誤；比較摩拜與“ofo”共享單車車輪半徑大小時，車輪的大小不可以忽略，故不可以把車輪當做質(zhì)點，故B錯誤；“北斗”系統(tǒng)給遠洋海輪導(dǎo)航時，只需要確定遠洋海輪在地圖上的位置，可以把遠洋海輪看成質(zhì)點，故C正確；研究“蛟龍600”水陸兩棲飛機水面高速滑行的機翼姿態(tài)時不能看做質(zhì)點，看做質(zhì)點就不能看機翼姿態(tài)了，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．【點睛】考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．4、B【解析】

物體在第1s內(nèi)的位移：則物體在最后1s內(nèi)的位移為15m，對最后1s可得：可解得：t總＝2s則物體下落時距地面的高度為：A．15m與分析不符，故A錯誤.B．20m與分析相符，故B正確C．11.25m與分析不符，故C錯誤D．31.25m與分析不符，故D錯誤5、D【解析】試題分析：根據(jù)加速度的定義式得物體運動的速度越大，它的加速不一定越大，例如速度大的勻速直線運動，加速度為零，故A錯誤；物體運動的加速度越大，它的速度不一定越大，例如火箭發(fā)射的瞬間，加速度很大，速度為零，故B錯誤；當加速度和速度同向時，運動物體的加速度減小，速度仍然是增大的，選項C錯誤；當加速度和速度反向時，運動物體的加速度增大，速度是減小的，選項D正確；故選D．考點：速度和加速度【名師點睛】把握加速度的定義式中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵，是正確理解加速度的定義的基礎(chǔ)．6、C【解析】試題分析：加速度表示速度的變化快慢，與速度、速度變化量沒有直接關(guān)系，ABD錯；同理C對；故選C考點：考查加速度和速度的關(guān)系點評：本題難度較小，加速度的大小與速度、速度的變化量無直接關(guān)系．加速度是反映速度變化快慢的物理量，加速度大，只能說明速度變化越快，不能說明速度變化越大，也不能說明物體運動越快，因此要正確區(qū)分速度v、速度變化量?v和加速度a的不同7、AC【解析】

規(guī)定向上為正方向，若5m/s的速度方向與初速度方向相同．根據(jù)v=v0+at得若5m/s的速度與初速度方向相反．則．故選AC．【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道豎直上拋運動是加速度為g的勻變速直線運動，運用運動學(xué)公式進行求解，注意矢量的方向．8、AB【解析】

A．根據(jù)可得則物體到達各點的速度為故A正確；B．因為，物體到達各點所經(jīng)歷的時間所以有故B正確；C．勻變速直線運動的平均速度，又因為知BE段的平均速度不等于CD段的平均速度，故C錯誤；D．物體通過每一部分時間不等，所以速度的增量不等，故D錯誤。故選AB。9、BC【解析】

AB．以物體1為研究對象，重力m1g和拉力T，根據(jù)牛頓第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ則車廂的加速度也為gtanθ。對1的拉力為故A錯誤，B正確。

CD．對物體2研究，分析受力如圖2，根據(jù)牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtanθ．故C正確，D錯誤。故選BC。10、BD【解析】

AB．設(shè)水球的直徑為d，子彈運動的過程為勻減速直線運動，直到末速度為零，我們可以應(yīng)用逆過程，相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動；因為通過最后1個、最后2個以及后3個、全部4個的位移分別為d、2d、3d和4d，根據(jù)知，時間之比為所以子彈在每個水球中運動的時間不同；由以上的分析可知，子彈依次穿過4個水球的時間之比為故A錯誤，B正確；C．子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，則受力是相同的，所以加速度相同，由可知，運動的時間不同，則速度的變化量不同，故C錯誤；D．由A的分析可知，子彈穿過前3個水球的時間與穿過第四個水球的時間是相等的，由勻變速直線運動的特點可知，子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等，故D正確。故選BD。11、ABD【解析】AB、物體做初速度為零的勻加速直線運動，第4s內(nèi)的平均速度等于第3.5s末時刻的瞬時速度，4s內(nèi)的平均速度等于第2s末時刻的瞬時速度，則第4s內(nèi)的平均速度大于4s內(nèi)的平均速度，故AB正確；C、第4s內(nèi)的速度變化量等于加速度的大小，第3s內(nèi)的速度變化量等于加速度的大小，則第4s內(nèi)的速度變化量等于第3s內(nèi)的速度變化量，故C錯誤；D、物體做初速度為零的勻加速直線運動，位移與時間的平方成正比，前3s內(nèi)的位移與前4s內(nèi)的位移之比9：16，所以第4s內(nèi)與前4s內(nèi)的位移之比是7：16，故D正確；故選ABD。12、AC【解析】物體豎直上拋,不計空氣阻力,只受重力,則物體上升和下落階段加速度相同,大小為g,方向向上,所以A正確;又上升和下落階段位移大小相等,加速度大小相等,所以上升和下落過程所經(jīng)歷的時間相等,C項正確;此題考查豎直上拋運動,它是一個特殊的勻變速運動.二．填空題(每小題6分，共18分)13、F′BACCE【解析】

(1)[1]一根彈簧秤的拉力為實際合力，其方向一定沿AO方向，則一定沿AO方向的是F′.(2)[2]“驗證力的平行四邊形定則”的實驗采用的實驗方法為等效替代法，故選B.(3)[3]A．實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零，故A正確；B．為減小實驗過程中的偶然誤差，就要設(shè)法減小讀數(shù)誤差，兩個分力的大小不一定要相等，繩子的長短對分力大小和方向亦無影響，故B錯誤；C．為了減小實驗中摩擦對測量結(jié)果的影響，拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板，故C正確；D．為減小實驗誤差，在兩個拉力同時拉橡皮條時要求兩拉力間夾角適當大些，但并不是越大越好，故D錯誤。(4)[4]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進行比較，得出結(jié)果.所以實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示，步驟C中未記下兩條細繩的方向；步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O；則遺漏的兩個步驟的序號是CE。14、BCD0.86(x【解析】

利用該實驗的操作步驟和電火花計時器的工作原理和注意事項分析求解，如打點計時器的使用交流電源，打點周期有交流電的頻率決定；在勻變速直線運動中，根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出D點的瞬時速度，通過連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量可求出加速度的大小；由于作勻變速直線運動的物體在連續(xù)相等的時間內(nèi)通過的位移差等于恒量，故有x45-x12=3【詳解】解：(1)A、電火花打點計時器使用50