第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固 課件高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊(cè)

?；韬钅?，位于江西省南昌市新建區(qū)大塘坪鄉(xiāng)觀西村，是西漢?；韬顒①R的墓葬，是中國(guó)迄今為止保存最好、結(jié)構(gòu)最完整、功能布局最清晰、擁有最完備祭祀體系的西漢列侯墓園，也是中國(guó)南方地區(qū)已知面積最大、內(nèi)涵豐富、保存較為完整的漢代地方列侯等級(jí)的墓葬。超過(guò)10000件（套）的金器、青銅器、鐵器、玉器、漆木器、簡(jiǎn)牘、木牘等各類(lèi)珍貴文物，展現(xiàn)了?；栉拿鞯膲?mèng)想與榮光?！园俣劝倏谱呓鼉蓾h治亂興衰導(dǎo)入： 西漢東漢——統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固（第一課時(shí)）一二三四重現(xiàn)大一統(tǒng)——西漢建立鞏固大一統(tǒng)——西漢強(qiáng)盛延續(xù)大一統(tǒng)——東漢興衰回望大一統(tǒng)——兩漢文化“大一統(tǒng)”①天下一統(tǒng)，即國(guó)家領(lǐng)土的完整②政治一統(tǒng)，即天下統(tǒng)一于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)君王③思想一統(tǒng)。④民族一統(tǒng)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】理解并識(shí)記西漢統(tǒng)一多民族國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化上的鞏固措施。

【課程標(biāo)準(zhǔn)】1.通過(guò)了解漢朝削藩、開(kāi)疆?dāng)U土、尊崇儒術(shù)等舉措，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固在中國(guó)歷史上的意義；2.通過(guò)了解兩漢的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因。一重現(xiàn)大一統(tǒng)——西漢建立時(shí)空坐標(biāo)自主學(xué)習(xí)P21,思考以下問(wèn)題02.漢初社會(huì)經(jīng)濟(jì)面臨什么樣的狀況?文帝、景帝是如何解決這一問(wèn)題的？取得怎樣的效果？03.漢初的治國(guó)思想是什么？04.漢初是如何處理中央與地方關(guān)系的？01.西漢建立時(shí)間、都城、漢高祖？一、西漢的建立與“文景之治”漢初經(jīng)濟(jì)恢復(fù)推行“郡國(guó)并行制”理由：

吸取秦亡教訓(xùn)，鞏固當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的需要因功封王因親封王

漢興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　?/p>

——《漢書(shū)·諸侯王表》影響：導(dǎo)致七國(guó)叛亂解決措施：景帝平定七國(guó)之亂武帝頒布推恩令當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)者黃仁宇認(rèn)為：“新朝代采取了一種斑馬式”的省級(jí)組織。有些地區(qū)秦朝所設(shè)郡縣原封不動(dòng)地任其存當(dāng)在，其他地區(qū)則派遣新任命的王侯，世守為業(yè)?！薄鞍唏R式”的省級(jí)組織A．是對(duì)前代行政制度的調(diào)和與創(chuàng)新B．是專(zhuān)制體制下權(quán)力分配的結(jié)果C．不利于漢初社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展D．其歷史作用符合制度設(shè)計(jì)者的初衷A二鞏固大一統(tǒng)——西漢強(qiáng)盛終于輪到孤上場(chǎng)了！不是孤不低調(diào)，只是實(shí)力不允許……

諸侯太強(qiáng)，王國(guó)問(wèn)題……相權(quán)太盛，威脅王權(quán)……錢(qián)花的太多了……愁啊……思想混亂，沒(méi)有統(tǒng)一……匈奴囂張，看著心煩……1.政治大一統(tǒng)——加強(qiáng)專(zhuān)制主義中央集權(quán)地方管理制度：選官：中央官制：監(jiān)察：司法：任用酷吏嫡長(zhǎng)子繼承諸子繼承舉賢良舉孝廉察舉制刺史制度中外朝制度推恩令諸侯國(guó)土封土分一次封土再分主父偃的“智取”：“推恩令”侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)不行黜陟[chùzhì]（官吏的升降），而藩國(guó)自析(分開(kāi)）?！獤|漢班固《漢書(shū)·諸侯王表第二》推恩令作用：削減了諸侯王勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)?！局型獬啤炕实壑谐獬袝?shū)令侍中常侍丞相御史大夫太尉九卿有事上報(bào)加強(qiáng)皇權(quán)，削弱相權(quán)尚書(shū)令的作用開(kāi)始提升自下而上推選人才為官的制度推選標(biāo)準(zhǔn)：德才、“孝”“廉”選官過(guò)程：由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行考察，選取合適的人才推薦給上級(jí)或中央，最后經(jīng)考核再任命。察舉制弊：容易任人唯親,滋生腐敗；選官權(quán)被世家大族操縱，后期難以選拔到真正的人才?！練v史解釋】史料：東漢順帝六年，河南尹田歆掌握了察舉六名孝廉的名額，當(dāng)權(quán)的貴族勛戚爭(zhēng)相請(qǐng)托，結(jié)果真正名士入選的只有一人，其他五人都是走后門(mén)人選的。舉秀才，不知書(shū)。察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。利：提高官員質(zhì)量；任免權(quán)由中央掌握，加強(qiáng)中央集權(quán)。

有學(xué)者指出，實(shí)行了300多年的兩漢選官制度——察舉制。從實(shí)際情況觀察，察舉制確實(shí)為漢朝選出了許多人才。但任人唯親、唯財(cái)、唯勢(shì)，權(quán)門(mén)勢(shì)家把持察舉的結(jié)果，令其流弊百出。據(jù)此可知，該學(xué)者認(rèn)為（

）A．察舉制埋下漢末分裂割據(jù)的隱患B．察舉制對(duì)兩漢政治具有雙重影響C．權(quán)門(mén)勢(shì)家把持察舉使其不能持久D．以官舉士的方式不利于政治清明B當(dāng)堂檢測(cè)漢武帝將京畿以外地區(qū)分為十三州部，設(shè)刺史。刺史每年定期巡視所部郡國(guó),監(jiān)察地方官吏和強(qiáng)宗豪右，以“六條問(wèn)事”。漢代刺史秩卑權(quán)重，“六條問(wèn)事”中除一條針對(duì)強(qiáng)宗豪右外,其他五條都是針對(duì)二千石以上的高官的。【歷史解釋】刺史制度思考：漢武帝為什么要建立刺史監(jiān)察制度？為強(qiáng)化對(duì)地方勢(shì)力的控制,加強(qiáng)中央集權(quán)2.經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)——加強(qiáng)中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的壟斷改革幣制鹽鐵官營(yíng)均輸平準(zhǔn)征稅抑商漢武帝下令將鑄幣權(quán)收歸中央規(guī)定只許用五銖錢(qián)，嚴(yán)禁民間私鑄。政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷(xiāo)售均輸：政府統(tǒng)一征收、運(yùn)輸、買(mǎi)賣(mài)；平準(zhǔn)：貴時(shí)拋售，賤時(shí)收買(mǎi)以穩(wěn)定市場(chǎng)價(jià)格。算緡：對(duì)商人、手工業(yè)者等征收重稅。吿緡：凡有人告發(fā)商人隱匿資產(chǎn)不報(bào)或報(bào)告不實(shí)者，即獎(jiǎng)賞所沒(méi)收資產(chǎn)的一半。作用：調(diào)節(jié)供需、平抑物價(jià)、抑制商人、增加財(cái)政收入、加強(qiáng)中央集權(quán)。西漢五銖錢(qián)

漢武帝元狩五年（公元前118年）“廢三銖錢(qián)，改鑄五銖錢(qián)”；元鼎二年（前115年）收回了各郡國(guó)的鑄幣權(quán)，由中央政府統(tǒng)一鑄造并發(fā)行貨幣；元鼎四年（前113年）收兌郡國(guó)錢(qián)基本完成后，明令禁止郡國(guó)錢(qián)流通。這些措施的主要目的是（

）A．促進(jìn)商品貿(mào)易發(fā)展B．加強(qiáng)中央集權(quán)C．增加國(guó)家財(cái)政收入D．完善貨幣體系B當(dāng)堂檢測(cè)3.思想大一統(tǒng)——罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)

材料：臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！稘h書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌纺康模和ㄟ^(guò)思想的統(tǒng)一維護(hù)政治的統(tǒng)一焚書(shū)坑儒秦始皇秦始皇手段強(qiáng)硬反抗強(qiáng)烈漢武帝罷黜百家

獨(dú)尊儒術(shù)①任用儒生為官②設(shè)五經(jīng)博士，教授儒學(xué)高官厚祿利誘適度發(fā)展百家思想，不允許上升到統(tǒng)治地位思考：閱讀教材P22“史料閱讀”部分，思考漢武帝為什么會(huì)接受董仲舒尊崇儒術(shù)的建議？實(shí)質(zhì)：文化專(zhuān)制4.疆域大一統(tǒng)鑄鐵鑿井金銀漆器絲綢瓷器四大發(fā)明香料珠寶皮貨藥材樂(lè)器歌舞天馬佛教原為打壓匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)之路成為商貿(mào)之路，文化之路，東西文明交流之路張騫通西域絲綢之路措施目的（作用）政治經(jīng)濟(jì)思想軍事加強(qiáng)皇權(quán)，削弱丞相權(quán)力削減了諸侯王勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)選拔優(yōu)秀人才，后期弊端顯現(xiàn)加強(qiáng)地方管理，強(qiáng)化中央集權(quán)調(diào)節(jié)供需、平抑物價(jià)、抑制商人、增加收入、加強(qiáng)中央集權(quán)。儒學(xué)獨(dú)尊，成為封建社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)。①中央VS地方：②君權(quán)VS相權(quán)：③選官制度：④監(jiān)察制度：⑤司法：任用酷吏①②③罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)擊匈奴；絲綢之路；西域都護(hù)府…統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固加強(qiáng)總結(jié)：漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施及作用推恩令

設(shè)立中（內(nèi)）朝察舉制刺史制度改革幣制鹽鐵官營(yíng)均輸平準(zhǔn)④抑制工商業(yè)者課堂小結(jié)西漢的建立黃老之學(xué)，與民休息“文景之治”政治：推恩令、中朝、察舉制、刺史、酷吏經(jīng)濟(jì)：均輸平準(zhǔn)、貨幣、賦稅、鹽鐵官