幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本（4篇）

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本在即將來(lái)臨的國(guó)慶節(jié)期間，為了使幼兒園中班的兒童充分體驗(yàn)到國(guó)慶的喜慶與熱情，我們精心策劃了以下活動(dòng)安排：一、國(guó)慶主題展示1.國(guó)旗教育展板：通過(guò)展示板，向兒童介紹國(guó)旗的構(gòu)成、色彩含義及其所代表的象征意義。2.國(guó)慶主題圖片展示：展出一系列具有代表性的國(guó)慶圖片，如閱兵儀式、煙花表演、慶祝活動(dòng)等，以增強(qiáng)孩子們的直觀認(rèn)識(shí)。3.手工花朵展示：引導(dǎo)兒童利用紙張、彩色筆等材料制作各種花朵，象征祖國(guó)的繁榮昌盛，并在展覽區(qū)進(jìn)行展示。二、國(guó)慶主題藝術(shù)表演1.歌曲集體演唱：組織兒童合唱國(guó)慶主題歌曲，如《我和我的祖國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》等，以音樂(lè)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。2.舞蹈演出：編排一場(chǎng)簡(jiǎn)單的舞蹈表演，展示兒童的舞蹈才華，可選擇紅色經(jīng)典舞蹈，如《紅梅贊》、《紅旗頌》等。3.詩(shī)歌朗誦會(huì)：挑選若干與國(guó)慶相關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)歌，讓兒童參與朗誦，以藝術(shù)形式傳遞國(guó)慶的氛圍。三、國(guó)慶主題手工創(chuàng)作1.折紙國(guó)旗制作：指導(dǎo)兒童使用彩色紙張進(jìn)行折紙，制作出精巧的國(guó)旗，同時(shí)教授他們國(guó)旗的象征意義。2.國(guó)慶節(jié)頭飾制作：利用彩紙、絲帶等材料，引導(dǎo)兒童制作國(guó)慶主題的頭飾，增添節(jié)日的裝飾效果。3.國(guó)慶彩旗繪制：鼓勵(lì)兒童使用顏料、毛筆等工具，自由創(chuàng)作和繪制國(guó)慶彩旗，用于懸掛或裝飾活動(dòng)場(chǎng)地。四、國(guó)慶傳統(tǒng)游戲活動(dòng)1.國(guó)旗接力競(jìng)賽：將兒童分為小組，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行國(guó)旗接力比賽，以提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.拋高氣球游戲：在戶(hù)外進(jìn)行，讓兒童站在指定位置，盡可能將手中的氣球拋向高空，增加游戲樂(lè)趣。五、國(guó)慶主題故事講述1.國(guó)慶節(jié)由來(lái)講解：通過(guò)講述，向兒童介紹國(guó)慶節(jié)的起源及其深遠(yuǎn)意義，幫助他們理解這一節(jié)日的歷史背景。2.中國(guó)熱氣球故事分享：講述中國(guó)熱氣球的歷史以及國(guó)慶節(jié)期間的熱氣球節(jié)活動(dòng)，豐富兒童的歷史知識(shí)。以上即為幼兒園中班的____年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案。這些活動(dòng)旨在讓兒童在快樂(lè)中了解國(guó)慶節(jié)的意義，感受祖國(guó)的繁榮昌盛，激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與自豪感。這些活動(dòng)也將有助于提升兒童的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和表達(dá)能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本（二）國(guó)慶節(jié)作為我國(guó)的重要節(jié)日，對(duì)于幼兒園中班的兒童來(lái)說(shuō)，是理解國(guó)家意義的良好契機(jī)。為此，我們提出以下國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，旨在促進(jìn)孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知，激發(fā)他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，并提升團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。希望此方案對(duì)您的活動(dòng)規(guī)劃有所助益。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.教育孩子們理解國(guó)慶節(jié)的起源和意義。2.增強(qiáng)孩子們對(duì)國(guó)家的敬愛(ài)之情。3.發(fā)展孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。4.創(chuàng)造一個(gè)愉快且富有教育意義的互動(dòng)環(huán)境。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.國(guó)慶節(jié)主題展示：組織一個(gè)國(guó)慶節(jié)主題的展覽，展示相關(guān)的歷史資料和圖片，以幫助孩子們了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。2.制作國(guó)旗活動(dòng)：提供彩紙、顏料等材料，讓孩子們親手制作國(guó)旗，完成后在教室中展示，以增強(qiáng)他們的參與感。3.國(guó)慶主題手工創(chuàng)作：準(zhǔn)備剪紙、掛飾、紙花等材料，鼓勵(lì)孩子們自由創(chuàng)作，活動(dòng)結(jié)束時(shí)舉辦展覽，展示他們的作品。4.國(guó)慶主題繪畫(huà)比賽：引導(dǎo)孩子們參與國(guó)慶主題的繪畫(huà)，可以提供參考圖片，也鼓勵(lì)他們自由創(chuàng)作。優(yōu)秀作品可進(jìn)行展示。5.國(guó)慶主題游戲活動(dòng)：設(shè)計(jì)國(guó)旗接力、國(guó)慶節(jié)猜謎等團(tuán)隊(duì)游戲，以提升孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和活動(dòng)參與度。游戲結(jié)束后可給予小獎(jiǎng)品以激勵(lì)他們。6.國(guó)慶主題舞蹈表演：教授孩子們國(guó)慶主題的舞蹈，讓他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行表演，展示才藝和團(tuán)隊(duì)精神。7.參觀社區(qū)慶?；顒?dòng)：安排孩子們參觀社區(qū)的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的氛圍和國(guó)家意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間安排：1.提前一周準(zhǔn)備展覽素材和手工制作材料。2.國(guó)慶節(jié)前一天進(jìn)行手工制作和繪畫(huà)活動(dòng)。3.國(guó)慶節(jié)當(dāng)天進(jìn)行游戲和舞蹈表演。4.國(guó)慶節(jié)后一天組織參觀社區(qū)慶祝活動(dòng)。四、活動(dòng)效果評(píng)估：1.評(píng)估孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)知識(shí)的掌握程度，看他們是否理解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義。2.觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和合作精神，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和互動(dòng)性。3.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，識(shí)別存在的問(wèn)題和改進(jìn)空間，為未來(lái)的活動(dòng)提供參考。通過(guò)上述活動(dòng)，我們期望孩子們能在快樂(lè)的氛圍中加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，同時(shí)提升他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新才能。愿此方案對(duì)您的幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)規(guī)劃有所啟發(fā)。幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本（三）一、活動(dòng)主題：慶祝國(guó)慶，熱愛(ài)祖國(guó)二、活動(dòng)目的：1.旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的深厚情感和感恩之心；2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育意識(shí)；3.促進(jìn)幼兒團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.精心籌備國(guó)旗、鮮花、彩帶等裝飾物品；2.挑選并準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)相關(guān)的音樂(lè)和歌曲；3.準(zhǔn)備適合幼兒使用的簡(jiǎn)易國(guó)慶節(jié)演出道具；4.搜集并整理與活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)、故事及手工材料。四、活動(dòng)流程：1.集合（____分鐘）：活動(dòng)開(kāi)始前，教師與幼兒共同集合，明確活動(dòng)內(nèi)容與意義，并播放國(guó)慶節(jié)相關(guān)音樂(lè)，以激發(fā)幼兒興趣與愛(ài)國(guó)情懷。2.國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)游行（____分鐘）：將幼兒分組，每組設(shè)一名國(guó)旗手，其余幼兒擔(dān)任護(hù)衛(wèi)隊(duì)員。手持自制國(guó)旗與彩帶，圍繞幼兒園教室進(jìn)行游行，展示國(guó)旗，彰顯幼兒活力與愛(ài)國(guó)情懷。3.走進(jìn)祖國(guó)（____分鐘）：在教室內(nèi)設(shè)置多個(gè)區(qū)域，分別代表祖國(guó)的不同地域特色，如山水、城市、田園等。教師引導(dǎo)幼兒逐一參觀，通過(guò)觀察、講解與互動(dòng)，讓幼兒感受祖國(guó)的多樣性與美麗。4.愛(ài)國(guó)主題故事會(huì)（____分鐘）：教師講述與愛(ài)國(guó)主題緊密相關(guān)的故事，如《小兔子愛(ài)國(guó)》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》等，通過(guò)故事引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與關(guān)懷。5.DIY國(guó)旗手環(huán)工藝活動(dòng)（____分鐘）：向幼兒介紹國(guó)旗的象征意義與標(biāo)志，發(fā)放材料，指導(dǎo)幼兒親手制作國(guó)旗手環(huán)，體驗(yàn)創(chuàng)作樂(lè)趣，同時(shí)鍛煉動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。6.國(guó)慶主題畫(huà)畫(huà)比賽（____分鐘）：組織國(guó)慶主題畫(huà)畫(huà)比賽，提供如國(guó)旗、國(guó)慶閱兵等主題，鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，提供相應(yīng)繪畫(huà)材料，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力與表達(dá)能力。7.團(tuán)隊(duì)合作游戲（____分鐘）：選擇適合中班幼兒的團(tuán)隊(duì)合作游戲，如扔圈圈、傳球比賽等，通過(guò)游戲增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神與溝通能力。8.國(guó)慶節(jié)手工制作（____分鐘）：準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)手工制作材料，如國(guó)旗彩頁(yè)折紙、五星紅旗拼貼畫(huà)等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作，增加參與感與創(chuàng)造力。9.閉幕儀式（____分鐘）：活動(dòng)尾聲，教師與幼兒共同進(jìn)行閉幕儀式，播放國(guó)歌，由國(guó)旗手帶領(lǐng)幼兒齊唱《我和我的祖國(guó)》，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福與熱愛(ài)。五、活動(dòng)評(píng)估：1.觀察并記錄幼兒在活動(dòng)中的參與程度與表現(xiàn)；2.收集并評(píng)估幼兒的手工制作作品；3.聽(tīng)取并整理幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋與意見(jiàn)。通過(guò)此活動(dòng)方案的實(shí)施，旨在讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中深入了解與感受祖國(guó)的美麗與偉大，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，同時(shí)促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力、合作意識(shí)等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本（四）國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了深化中班幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解與感受，并培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情感與集體意識(shí)，我們精心規(guī)劃了以下活動(dòng)方案：一、主題活動(dòng)：信息圖制作活動(dòng)目標(biāo)：1.增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)起源與意義的認(rèn)知。2.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)鑒賞能力。3.拓寬幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知視野?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.搜集并整理國(guó)慶節(jié)相關(guān)的圖片與資料。2.準(zhǔn)備彩紙、顏料、貼紙等藝術(shù)創(chuàng)作材料?；顒?dòng)過(guò)程：1.教師簡(jiǎn)要介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)與意義，奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。2.展示相關(guān)圖片與資料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流，深化理解。3.提供制作信息圖的材料，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作，設(shè)計(jì)個(gè)性化的國(guó)慶節(jié)信息圖。4.展示幼兒作品，促進(jìn)相互欣賞與學(xué)習(xí)。二、主題活動(dòng)：拼圖接龍活動(dòng)目標(biāo)：1.鍛煉幼兒的觀察力與空間想象能力。2.強(qiáng)化幼兒的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)文化的認(rèn)知與理解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)主題的拼圖，如國(guó)旗、國(guó)徽、人物形象等。2.將拼圖分割成若干小塊，確保每塊均包含圖案的一部分?；顒?dòng)過(guò)程：1.將幼兒分組，每組三至五人。2.展示完整拼圖，引導(dǎo)幼兒觀察圖案，隨后將其拆解。3.小組內(nèi)成員依次出示拼圖小塊，合作拼接成完整圖案。4.完成拼接后，給予獎(jiǎng)勵(lì)，并講解圖案背后的國(guó)慶節(jié)文化知識(shí)。三、主題活動(dòng)：國(guó)旗涂色活動(dòng)目標(biāo)：1.加深幼兒對(duì)中國(guó)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)與理解。2.培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力與繪畫(huà)技能。3.讓幼兒感受?chē)?guó)旗之美，并理解其象征意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備印有國(guó)旗圖案的畫(huà)紙。2.提供彩色鉛筆與顏料等繪畫(huà)工具?；顒?dòng)過(guò)程：1.介紹中國(guó)國(guó)旗的設(shè)計(jì)元素與象征意義。2.分發(fā)畫(huà)紙與繪畫(huà)工具，鼓勵(lì)幼兒自由涂色。3.教師適時(shí)指導(dǎo)，關(guān)注色彩搭配與比例關(guān)系。4.展示幼兒作品，促進(jìn)相互欣賞與學(xué)習(xí)。四、主題活動(dòng)：國(guó)慶游園會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1.豐富幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的親身體驗(yàn)與感受。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力與集體協(xié)作能力。3.加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解與支持。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.與幼兒園周邊公園協(xié)商合作，安排游園活動(dòng)。2.準(zhǔn)備游戲道具，如繩子、球、氣球等?；顒?dòng)過(guò)程：1.游園前，向幼兒介紹注意事項(xiàng)與活動(dòng)安排。2.全體師生攜帶國(guó)慶旗幟與國(guó)旗手冊(cè)前往