學(xué)期工作計(jì)劃范文合集6篇

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文合集6篇時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)期工作計(jì)劃篇1本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受，把語(yǔ)言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)重點(diǎn)是以從詞匯入手逐步遞進(jìn)使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞，并在日常的生活中完整的對(duì)事物、情感進(jìn)行表述。為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展制定計(jì)劃如下：三月份：1、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。3、喜歡與他人交往。4、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品。四月份：1、詞匯：幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞，大班組以海報(bào)的形式將形容詞、量詞公布出去，與家長(zhǎng)形成互動(dòng)，為幼兒創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞，豐富幼兒的詞匯量。2、開(kāi)展“詞的擴(kuò)散”練習(xí)，即在學(xué)習(xí)及日常活動(dòng)中以一個(gè)詞為擴(kuò)散點(diǎn)做組詞造句的訓(xùn)練，如“火”——“火車(chē)”“火箭”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出更多的帶有“火”字的詞。并逐步向完整的句子過(guò)渡“爸爸帶我去看火車(chē)展覽”。五月份：1、在本月進(jìn)行的家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)中對(duì)語(yǔ)言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行展示。2、學(xué)習(xí)相反詞。3、“視態(tài)訓(xùn)練”說(shuō)話(huà)法由：?jiǎn)我坏膭?dòng)作→分步表述→完整連續(xù)表述。六月份：1、在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對(duì)身邊的事物進(jìn)行描述。2、開(kāi)展幼兒謎語(yǔ)大賽，把幼兒原創(chuàng)的謎語(yǔ)寫(xiě)在彩紙上制作成燈謎的形式，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)猜一猜。學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)為抓手，以師生道德建設(shè)為核心，以進(jìn)步教育質(zhì)量為根本，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，真抓實(shí)干。繼續(xù)在"實(shí)"字上下功夫，在"細(xì)"字上做文章，在"精"字上求發(fā)展，在"特"字上尋突破。優(yōu)化治理，完善機(jī)制，挖內(nèi)涵，強(qiáng)素質(zhì)，努力把張馬屯小學(xué)建設(shè)成為教育思想與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)校治理科學(xué)規(guī)范、師資隊(duì)伍德藝雙馨、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、校園文化催人奮進(jìn)，具有鮮明辦學(xué)特色的農(nóng)村精品小學(xué)。二、工作目標(biāo)圍繞省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)工作，加強(qiáng)學(xué)校治理，改善辦學(xué)條件，進(jìn)步素質(zhì)教育實(shí)施水平。1、認(rèn)真開(kāi)展德育工作，把德育工作放在學(xué)校工作的首位。從加強(qiáng)組織、健全制度、豐富活動(dòng)，開(kāi)發(fā)資源進(jìn)手，加大力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)。2、牢固樹(shù)立"安全責(zé)任重于泰山"意識(shí)，充分熟悉學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)"安全第一，預(yù)防為主"的方針，樹(shù)立對(duì)廣大師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全工作作為常規(guī)治理工作的重要組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)校安全衛(wèi)生治理體制，進(jìn)一步改善學(xué)校的安全衛(wèi)生工作面貌。4、強(qiáng)化以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為，深化課程改革；注重學(xué)生的'良好思想品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓全體學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。5、牢固確立教學(xué)工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學(xué)改革，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程治理為主線(xiàn)，以進(jìn)步課堂教學(xué)效益為突破口，積極改革課堂教學(xué)模式，完善評(píng)價(jià)方式，穩(wěn)步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。6、大力開(kāi)展校本教研工作。要不斷加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展校本教研工作，積極參加各級(jí)教育行政主管部分組織的教研課題申報(bào)和研究工作。通過(guò)"走出往，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"、"拜師結(jié)對(duì)"等行之有效的措施，不斷進(jìn)步教師的政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)水平。7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德教育。繼續(xù)開(kāi)展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹(shù)形象"主題教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。加強(qiáng)班主任和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的高水平的班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。8、不斷改善辦學(xué)條件，多渠道爭(zhēng)取資金，力爭(zhēng)完成校舍粉刷，音體美綜合實(shí)踐衛(wèi)生器材信息技術(shù)等器材的配備。三、工作思路(一)圍繞一個(gè)中心；省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)(二)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)：1、責(zé)任意識(shí)2、服務(wù)意識(shí)；3、質(zhì)量意識(shí)。(三)做實(shí)五項(xiàng)工作：1、優(yōu)化隊(duì)伍；2、聚焦教學(xué)；3、常抓德育；4、安全不懈；5、突出特色。四、主要工作及措施(一)以德立校,強(qiáng)化德育工作。1、認(rèn)真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)常化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全教會(huì)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，繼續(xù)開(kāi)展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹(shù)形象"主題教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立依法治教意識(shí)。讓每一位教師牢牢圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的工作實(shí)際,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。2、結(jié)合有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展大力加強(qiáng)小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在新學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教學(xué)工作的全過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展主題教育讀書(shū)、征文、實(shí)踐活動(dòng)。3、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，總結(jié)上學(xué)期少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加大文明班級(jí)逐日常規(guī)評(píng)選工作，通過(guò)升旗儀式、隊(duì)日活動(dòng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。4、在對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦刻苦的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。(二)以教學(xué)為中心,優(yōu)質(zhì)治理。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。完善備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反思、課研等教學(xué)常規(guī)治理制度，以此指導(dǎo)教師的日常教育教學(xué)工作，全面進(jìn)步教學(xué)效果。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行開(kāi)學(xué)、期中、期末的教學(xué)常規(guī)檢查工作。2、深進(jìn)開(kāi)展說(shuō)課、集體備課、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等多種形式的校本教研活動(dòng)，進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分落實(shí)和發(fā)揮教研組的作用，認(rèn)真組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)，各組除了按學(xué)校規(guī)定的校本教研活動(dòng)外，要充分安排好本組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、內(nèi)容、有中心發(fā)言人。3、關(guān)注課堂教學(xué)，加強(qiáng)校本教研，學(xué)校干部要深進(jìn)課堂，進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課或跟蹤聽(tīng)課，及時(shí)了解教師教學(xué)中存在的題目。有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)解決他們教學(xué)中的困惑。給予資金扶持，鼓勵(lì)教師更多外出聽(tīng)課、參加培訓(xùn)，使教師拓寬視野，不斷學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)科課程的整合，充分發(fā)揮班班多媒體的作用，進(jìn)步教師的應(yīng)用技能、學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。5、扎實(shí)開(kāi)展課題研究，確保實(shí)驗(yàn)取得實(shí)效。本年度起，學(xué)校將在各學(xué)科開(kāi)展《陽(yáng)光課堂》研究，本學(xué)期為論證預(yù)備階段，撰寫(xiě)課題申請(qǐng)。6、努力打造書(shū)香校園。充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源，鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極借閱，同時(shí)做好圖書(shū)借閱登記工作和快樂(lè)讀吧的開(kāi)放。(三)依法治教，樹(shù)立安全意識(shí)。樹(shù)立"安全重于泰山""安全工作無(wú)小事"的意識(shí)，防患于未然。要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為"重中之重"抓牢抓好，加強(qiáng)組織，健全制度，責(zé)任明確，分工細(xì)化。把校園綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)，定期進(jìn)行法制講座，利用主題班會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)、班報(bào)、黑板報(bào)、師生大會(huì)等，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。學(xué)校同班級(jí)簽訂安全治理責(zé)任書(shū)，實(shí)行安全工作責(zé)任制，班主任為班級(jí)安全的責(zé)任人，任課教師為課堂安全的責(zé)任人，值班職員為學(xué)校安全的責(zé)任人，確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。(四)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作。1、各班級(jí)抓好大課間質(zhì)量,要求動(dòng)作快、靜、齊。組織好小型體育競(jìng)賽活動(dòng),促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。2、上好體育課,課間操,保證天天學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育技能,學(xué)會(huì)健身,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。3、注重教學(xué)衛(wèi)生,做好常見(jiàn)疾病的預(yù)防和宣傳防病知識(shí)工作。加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生健康指導(dǎo),做好防病工作。4、組織好文體活動(dòng),豐富校園文化生活,留意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和能力。(五)鞏固民樂(lè)京劇特色，提升校園文化民樂(lè)與京劇已經(jīng)成為我校具有一定影響力的特色活動(dòng)，為做亮、做大這一特色，本學(xué)期將進(jìn)一步開(kāi)展特色提升活動(dòng)，一是繼續(xù)做好社團(tuán)建設(shè)，繼續(xù)成立打擊樂(lè)、京劇、揚(yáng)琴、古箏、巴烏等社團(tuán)，確定好輔導(dǎo)教師、計(jì)劃，做到職員時(shí)間經(jīng)費(fèi)三保證。二是尋求機(jī)會(huì)，展示特色建設(shè)取得的成果，擴(kuò)大學(xué)校特色建設(shè)的影響力；三是校園環(huán)境布置富有民樂(lè)與京劇的藝術(shù)特色，突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。(六)重視校園治理,構(gòu)建和諧校園1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是利用學(xué)省規(guī)復(fù)評(píng)的有利時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取上級(jí)撥款、村兩委資助,做好學(xué)校設(shè)施改善工作。二是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上將增加文化內(nèi)涵，營(yíng)造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書(shū)柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專(zhuān)欄、作品園地、特色專(zhuān)欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又布滿(mǎn)班級(jí)個(gè)性。2、鞏固"平安校園"創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長(zhǎng)效治理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施,及時(shí)根據(jù)新情況、新題目和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。加大教育、監(jiān)視、檢查力度。要以防為主,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜盡各類(lèi)人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍3、堅(jiān)持和深化校務(wù)公然工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)視各項(xiàng)制度，進(jìn)步校務(wù)治理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過(guò)落實(shí)校務(wù)公然制度,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)視工作的深進(jìn)開(kāi)展。另一方面自覺(jué)接受社會(huì)輿論的監(jiān)視,努力樹(shù)立教育行業(yè)廉潔、誠(chéng)信、公正的良好形象4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到財(cái)物相符,開(kāi)支公道,帳目清楚。5、認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書(shū)、保管等工作。學(xué)期工作計(jì)劃篇3開(kāi)心的暑假結(jié)束了，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學(xué)姐，時(shí)間過(guò)得真的好快。馬上就要開(kāi)始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時(shí)候該總結(jié)一下自己的大一生活了，并且對(duì)大二的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃，這樣才能使我的大二過(guò)得更加充實(shí)而有意義。最近看了好多高中同學(xué)寫(xiě)的一些日志，都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去，感到?jīng)]有什么收獲，過(guò)得很沒(méi)有意思，甚至感到空虛無(wú)聊，他們似乎失去了原有的那種對(duì)未來(lái)的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過(guò)得怎么樣，我到底有沒(méi)有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有空虛無(wú)聊的感受，而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。大一剛來(lái)的時(shí)候我們就接受了嚴(yán)格的軍訓(xùn)，那時(shí)候很想很想回家，想到那時(shí)候確實(shí)是挺傻的，而現(xiàn)在，我已經(jīng)升了大二，也在寢室生活中重新找到了家的感覺(jué)，寢室就是我們的另一個(gè)家，面對(duì)即將到來(lái)的大20xx年，我制定了以下計(jì)劃：學(xué)習(xí)方面：上個(gè)學(xué)期我的高等數(shù)學(xué)沒(méi)通過(guò)，后來(lái)補(bǔ)考，我感到很慚愧，因?yàn)槲覐男〉酱罄砜贫疾皇呛芎?，這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，把上個(gè)學(xué)期失去的補(bǔ)回來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候拿到一個(gè)好成績(jī)。也爭(zhēng)取過(guò)了普通話(huà)考試，早點(diǎn)安下心來(lái)。生活方面：我一直覺(jué)得我的寢室是和諧的，這個(gè)學(xué)期我很榮幸的被推選為寢室長(zhǎng)，我一定會(huì)努力做到身為一個(gè)寢室長(zhǎng)的職責(zé)，在班里，也要與同學(xué)和諧相處，因?yàn)橹挥邪嗉?jí)團(tuán)結(jié)，我們才能做到很多事，班級(jí)凝聚力是如此的重要。同時(shí)也要做到遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)合格的師范生。工作方面：現(xiàn)在我們已經(jīng)升大二了，社團(tuán)的許多事也馬上就要交給大一的新生，作為一個(gè)學(xué)姐，我覺(jué)得我應(yīng)該給予他們應(yīng)需要的幫助，當(dāng)然也會(huì)做好自己本身分內(nèi)的事?？傊?，大二了，要改變的很多，要學(xué)習(xí)的也很多，我想人總是會(huì)慢慢成長(zhǎng)的，我相信大二也會(huì)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最多彩的一段。加油！GOGO!相信自己！學(xué)期工作計(jì)劃篇4一、基本情況本組共有教師17人，其中政治6人、歷史7人、地理4人。組員中，有四位交流老師，分別來(lái)自聯(lián)合中學(xué)和西來(lái)橋中學(xué)，一位是新調(diào)進(jìn)的老師，成員中絕大多數(shù)為中學(xué)高級(jí)教師，基本能勝任本職工作。二、指導(dǎo)思想以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針，結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案，以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的，以研修促教改，狠抓能力培養(yǎng)，落實(shí)素質(zhì)教育。三、工作目標(biāo)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探索課堂改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，突出教研活動(dòng)的實(shí)效。增進(jìn)資源共享，深入課題研究，促進(jìn)全組教師成長(zhǎng)，凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量。三、具體措施1．學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育觀(guān)念，指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持仰望星空。2．加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。3．認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng)，探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。4．積極創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。5．參與學(xué)校課題研究，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。6．指導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。四、活動(dòng)內(nèi)容第1周：1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求；2.制定教研組、備課組工作計(jì)劃、第3周：1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)；2.評(píng)議組內(nèi)教研課；第5周：1..新青年教師匯報(bào)課研討和研討；2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動(dòng)一。第7周：1.專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)；2.組內(nèi)教師教研課研討。第9周：1.探討學(xué)案在使用過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的對(duì)策2．組內(nèi)教師教研課研討；第11周:1.搞好期中考試總結(jié)工作；2.組內(nèi)教師教研課研討；第13周：1.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.組內(nèi)教師教研課研討；第15周：1.專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)研討；2.組內(nèi)教師教研課研討；第17周:1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二；2.組內(nèi)教師教研課研討；第19周:1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作；2.撰寫(xiě)總結(jié)、論文。學(xué)期工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想：根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)思想。二、班況分析：我班現(xiàn)有幼兒32名，其中女生16名，男生16名。小班幼兒的自我保護(hù)能力較差，安全意識(shí)薄弱。三、工作目標(biāo)：1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。四、具體實(shí)施方案：（一）一日活動(dòng)中的體現(xiàn)：1、早上來(lái)園時(shí)，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)配合在需吃藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。2、幼兒生活活動(dòng)時(shí)，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服；喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷。3、晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120）。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí)，教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà)，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué)，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著，不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)范圍。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。6、離園接送時(shí)，兩位老師都必須在場(chǎng)，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng)，一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。7、幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。（二）家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)1、教師要與家長(zhǎng)簽定《幼兒園安全責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任，使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。2、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），積極做好安全防范工作。3、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等。（三）教師工作中的體現(xiàn)1、教師