![指針課件教學課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/1D/wKhkGWc-zSWAAnuAAADtT5QR-Yo201.jpg)
![指針課件教學課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/1D/wKhkGWc-zSWAAnuAAADtT5QR-Yo2012.jpg)
![指針課件教學課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/1D/wKhkGWc-zSWAAnuAAADtT5QR-Yo2013.jpg)
![指針課件教學課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/1D/wKhkGWc-zSWAAnuAAADtT5QR-Yo2014.jpg)
![指針課件教學課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/1D/wKhkGWc-zSWAAnuAAADtT5QR-Yo2015.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
指針ppt課件延時符Contents目錄指針的基本概念指針的聲明與初始化指針的運算指針與數(shù)組指針與函數(shù)指針的高級應用延時符01指針的基本概念指針是一種變量,用于存儲內存地址。它通常用于存儲其他變量的地址,以便間接訪問和操作這些變量。指針變量在聲明時需要指定所存儲地址的數(shù)據(jù)類型。指針的定義通過指針可以間接訪問和修改變量的值。通過指針可以傳遞復雜的數(shù)據(jù)結構,如數(shù)組、結構體等。指針可以提高程序的效率和靈活性,例如通過動態(tài)內存分配和鏈表等數(shù)據(jù)結構。指針的用途指向變量的指針指向數(shù)組的指針指向函數(shù)的指針指向結構體的指針指針的分類01020304用于存儲單個變量的地址。用于存儲數(shù)組元素的地址,可以通過該指針訪問和修改變量的多個元素。用于存儲函數(shù)的地址,可以通過該指針調用函數(shù)。用于存儲結構體變量的地址,可以通過該指針訪問結構體的成員變量。延時符02指針的聲明與初始化指針的聲明使用*符號定義指針變量,并指定其指向的數(shù)據(jù)類型。例如,int*p;聲明了一個指向整數(shù)的指針變量p。指針變量的命名規(guī)范遵循標識符命名規(guī)則,以字母或下劃線開頭,后跟字母、數(shù)字或下劃線。指針的聲明在聲明指針變量的同時,為其分配內存空間并賦予初始值。例如,intnum=10;int*p=#,將num的地址賦值給指針變量p。指針的初始化使用NULL或0表示指針變量的初始值為空,即不指向任何內存地址??罩羔樦羔樀某跏蓟瘜⒁粋€變量的地址賦值給另一個指針變量。例如,intnum1=10,num2=20;int*p1=&num1,*p2=&num2;,將num2的地址賦值給p2。指針的賦值通過指針的加減運算可以訪問數(shù)組中的元素。例如,intarr[5]={1,2,3,4,5};int*p=&arr[0];,通過p+1訪問arr[1]的值。指針的算術運算指針的賦值延時符03指針的運算指針的算術運算指針算術運算包括指針的加法、減法、乘法和除法等。這些運算可以用于改變指針所指向的內存地址,或者對指針所指向的數(shù)據(jù)進行操作。指針加法將兩個指針相加,結果是一個新的指針,指向兩個指針所指向內存地址之后的內存位置。指針減法將兩個指針相減,結果是一個整數(shù),表示兩個指針之間內存地址的差值。指針乘法和除法指針的乘法和除法運算在實際編程中很少使用,因為它們的意義不太明確。關系運算符01包括大于(>)、小于(<)、大于等于(>=)、小于等于(<=)等。這些運算符可以用于比較兩個指針所指向的內存地址的大小關系。大于和小于運算02比較兩個指針所指向的內存地址的大小,如果第一個地址大于第二個地址,則結果為真,否則為假。大于等于和小于等于運算03比較兩個指針所指向的內存地址的大小,如果第一個地址大于或等于第二個地址,或者第一個地址小于或等于第二個地址,則結果為真,否則為假。指針的關系運算指針的位運算位或運算對兩個內存地址進行位或運算,結果是一個新的內存地址,其中每個位都與對應的位進行或運算。位與運算對兩個內存地址進行位與運算,結果是一個新的內存地址,其中每個位都與對應的位進行與運算。位運算符包括位與(&)、位或(|)、位異或(^)、位非(~)等。這些運算符可以對指針所指向的內存地址進行位運算。位異或運算對兩個內存地址進行位異或運算,結果是一個新的內存地址,其中每個位都與對應的位進行異或運算。位非運算對一個內存地址進行位非運算,結果是一個新的內存地址,其中每個位都取反。延時符04指針與數(shù)組
數(shù)組的指針數(shù)組指針的概念數(shù)組的指針是指向數(shù)組元素的指針,可以通過數(shù)組名來獲取數(shù)組的首地址。數(shù)組指針的初始化可以通過將數(shù)組名賦值給指針變量來初始化數(shù)組指針,例如int*p=arr;其中arr是數(shù)組名。數(shù)組指針的使用可以通過數(shù)組指針來訪問和修改數(shù)組元素的值,例如*p=value;其中p是數(shù)組指針,value是要賦給數(shù)組元素的值。指向數(shù)組的指針是指向整個數(shù)組的指針,可以通過將數(shù)組名賦值給指針變量來獲取整個數(shù)組的首地址。指向數(shù)組的指針的概念可以通過將整個數(shù)組名賦值給指針變量來初始化指向數(shù)組的指針,例如int(*p)[5]=&arr;其中arr是包含5個整數(shù)的數(shù)組。指向數(shù)組的指針的初始化可以通過指向數(shù)組的指針來訪問和修改整個數(shù)組的值,例如p[i][j]=value;其中p是指向數(shù)組的指針,i和j是索引值,value是要賦給數(shù)組元素的值。指向數(shù)組的指針的使用指向數(shù)組的指針指針數(shù)組的初始化可以通過將不同類型數(shù)據(jù)的地址賦值給指針變量來初始化指針數(shù)組,例如int*p[3]={&a,&b,&c};其中a、b、c是整數(shù)類型的變量。指針數(shù)組的概念指針數(shù)組是指包含指向不同類型數(shù)據(jù)的指針變量的數(shù)組。指針數(shù)組的使用可以通過指針數(shù)組來訪問和修改不同類型數(shù)據(jù)變量的值,例如*p[i]=value;其中p是指針數(shù)組,i是索引值,value是要賦給數(shù)據(jù)變量的值。指針數(shù)組延時符05指針與函數(shù)通過指針作為函數(shù)參數(shù),可以傳遞變量的地址,從而實現(xiàn)函數(shù)對變量的修改。指針作為函數(shù)參數(shù)傳遞指針的益處指針參數(shù)的示例通過傳遞指針,可以避免數(shù)據(jù)的拷貝,提高效率,并且可以實現(xiàn)動態(tài)內存分配。例如,交換兩個變量的值的函數(shù)可以通過傳遞變量的地址來實現(xiàn)。030201函數(shù)參數(shù)中的指針有些函數(shù)被設計為返回指針,以返回動態(tài)分配的內存或數(shù)組。返回指針的函數(shù)通過返回指針,函數(shù)可以動態(tài)地分配內存,并在函數(shù)結束時釋放內存。動態(tài)內存分配例如,`malloc`和`calloc`函數(shù)用于動態(tài)分配內存,并返回指向新分配內存的指針。返回指針的示例返回指針的函數(shù)函數(shù)指針是指向函數(shù)的指針變量。通過函數(shù)指針可以調用函數(shù)。函數(shù)指針的定義函數(shù)指針可以作為其他函數(shù)的參數(shù)或返回值,也可以用于實現(xiàn)回調函數(shù)。函數(shù)指針的使用例如,排序算法可以通過回調函數(shù)來實現(xiàn)自定義的比較邏輯?;卣{函數(shù)的示例函數(shù)指針延時符06指針的高級應用動態(tài)內存分配的方法常見的動態(tài)內存分配方法有malloc、calloc、realloc和free等函數(shù)。動態(tài)內存分配的注意事項在動態(tài)內存分配時,需要注意內存對齊、內存碎片化、內存泄漏等問題,以確保程序的正確性和穩(wěn)定性。動態(tài)內存分配的概念動態(tài)內存分配是指在程序運行時,根據(jù)需要動態(tài)地分配或釋放內存空間的過程。動態(tài)內存分配123鏈表是一種線性數(shù)據(jù)結構,由一系列節(jié)點組成,每個節(jié)點包含數(shù)據(jù)和指向下一個節(jié)點的指針。鏈表的概念鏈表的創(chuàng)建需要為每個節(jié)點分配內存,并設置指向下一個節(jié)點的指針;鏈表的銷毀需要逐個釋放節(jié)點所占用的內存空間。鏈表的創(chuàng)建與銷毀鏈表的基本操作包括插入、刪除、查找和遍歷等,這些操作需要遵循鏈表的結構和特性,以確保程序的正確性和效率。鏈表的基本操作鏈表操作二叉樹的概念二叉樹是一種樹形數(shù)據(jù)結構,每個節(jié)點最多有兩個子節(jié)點,通常稱為左子節(jié)點和右子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第3課《我不拖拉》教學設計-2023-2024學年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版
- 全國江西科學技術版小學信息技術六年級下冊第一單元第5課《主題活動:汽車定速巡航》教學設計
- 植入法嵌巖鋼管樁施工方案
- 補償柜電容器更換施工方案
- 粵教版信息技術基礎必修第四章第二節(jié)初識人工智能 教學設計 高一下冊
- 玻璃鋼懸挑雨棚施工方案
- 住宅建筑裝飾工程合同樣例6篇
- 保定道路亮化工程施工方案
- 第6課表格的使用及設計 教學設計-
- 13《我想和你們一起玩》教學設計-2023-2024學年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版
- 中國餐飲供應鏈行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(附市場規(guī)模、產業(yè)鏈及重點企業(yè))
- 深度學習視角下“尺規(guī)作圖”教學策略
- 溫度均勻性測試報告
- 會陰擦洗課件
- 呼吸道疾病的健康宣教
- 2024-2030中國半導體閥門及管接頭市場現(xiàn)狀研究分析與發(fā)展前景預測報告
- 動物生產與流通環(huán)節(jié)檢疫(動物防疫檢疫課件)
- 公務員面試考官培訓
- 繽紛天地美食街運營方案
- 2024年青島港灣職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 提高留置針規(guī)范使用率
評論
0/150
提交評論