湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.草船借箭·認(rèn)真練字

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.成語(yǔ)填空。

心驚______

躍躍______

摩拳______

半夜______

出謀______

興致______

萬(wàn)無(wú)______

三心______2）.鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。(用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出句子的意思)

__________________________________________3）.展板需要“四大名著”人物的資料，請(qǐng)你幫忙梳理并解決以下問(wèn)題。

（1）下圖是名著《三國(guó)演義》中一個(gè)重要角色人物的姓氏字體演變圖，東漢末年，他與劉備、孫權(quán)三足鼎立。這個(gè)字是______。（2）《西游記》作者是______，名著有很多有趣的藝術(shù)形式，《西游記》這部名著，除書(shū)籍外，還有連環(huán)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)片、______、______等等。

（3）曹雪芹的名著《______》里有許多有趣的諧音歇后語(yǔ)，如：賈寶玉的丫鬟——______人。

（4）《水滸傳》作者是施耐庵，書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)，往往與人物的性格相關(guān)聯(lián)，“胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；話語(yǔ)軒昂，吐千丈凌云之志氣。”我知道，這句話描寫(xiě)的人物是______。4）.愛(ài)國(guó)是詩(shī)人永遠(yuǎn)歌頌的主題，在林升眼里，愛(ài)國(guó)是“______，西湖歌舞幾時(shí)休？”的質(zhì)問(wèn)：在陸游眼里，愛(ài)國(guó)是“______，______”的遺愿。5）.3.根據(jù)語(yǔ)境填空。（1）愛(ài)國(guó)情懷代代相傳，它在藺相如將和氏璧______（填成語(yǔ)）時(shí)的眉宇間；在陸游“______，家祭無(wú)忘告乃翁”的臨終叮囑中；在梁?jiǎn)⒊懊涝眨疑倌曛袊?guó)，______！壯戰(zhàn)，我中國(guó)少年，______！”的美好祝愿里。（2）關(guān)于讀書(shū)，古人的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。孔子的“______”告訴我們讀書(shū)態(tài)度要誠(chéng)實(shí)；朱熹的“余嘗謂讀書(shū)有三到，______”告訴我們讀書(shū)方法很重要；蘇軾的“______，熟讀深思子自知”告訴我們經(jīng)典的書(shū)籍要反復(fù)誦讀。（3）葛洪曾說(shuō)“不飽食以終日，______”；岳飛也曾感嘆“莫等閑，______”。人的一生很短暫，我們應(yīng)該珍惜生命，努力奮斗。（4）周總理一生對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁，對(duì)自己艱苦樸素，正如《尚書(shū)》里說(shuō)的一句話：“______”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的任務(wù)。B．變色龍隨著周?chē)h(huán)境的變化而不斷變色，是出于生存的本能。C．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。D．為了保護(hù)我們的家園，必須禁止任何組織或個(gè)人侵占或破壞自然資源。2）.對(duì)課文進(jìn)行背誦，完全正確的是（

）。A．夕陽(yáng)西沉，華燈初上，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。（《四季之美》）B．色素的配合，身段的大小，一切都很合適。（郭沫若《白鷺》）C．美哉，我中國(guó)少年，與天不老！壯哉，我少年中國(guó)，與國(guó)無(wú)疆?。?jiǎn)⒊吨袊?guó)少年說(shuō)》）D．吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。（《論語(yǔ)》）3）.5.下列哪一個(gè)字的意思與“火”無(wú)關(guān)（

）A．燕B．煮C．焦D．熏評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.以下是此次活動(dòng)的開(kāi)篇詞，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。民間故事是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是文學(xué)經(jīng)典的傳承，寄托著人們對(duì)美好生活的向往和期許。它像一幅畫(huà)，用彩筆描繪著自然的花紅柳綠；它像一首詩(shī)，用文字吟誦著人生的悲歡離合；它像______，______。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將正確的對(duì)聯(lián)組合起來(lái)。

妙手生白玉

道德名家

忠賢將相

沃土出黃金

來(lái)到半山坐一坐

卷浪駭江飛

花果山福地

再行五里天上天

妙筆妙境妙文章

水簾洞洞天

去帆疑峽走

好山好水好風(fēng)光2）.讀一讀，連一連。

海豚

dàngyàng

斑點(diǎn)

táoguàn

蕩漾

piānpiān

貸款

bāndiǎn

翩翩

hǎitún

陶罐

dàikuǎn評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按文意正確排列下列句子的順序，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)不過(guò)，還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西，而且它就在我們身邊。

(

)現(xiàn)在，你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。

(

)光的速度是驚人的，大約是30萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！

(

)只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。

(

)如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈多！2）.把下面句子排列成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)小屋里幾乎沒(méi)有光線，桑桑的眼睛很吃力地朝里張望，想看清楚里面有沒(méi)有人。

(

)桑桑想：就她一個(gè)人嗎？

(

)他回頭看了看，四周空蕩蕩的，就有了一種孤獨(dú)感。

(

)桑桑穿過(guò)艾地間一條小道，走到了小屋門(mén)口。

(

)他隱約看見(jiàn)一個(gè)佝僂著身體的老婆婆和一些十分簡(jiǎn)單的家具。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《牛郎織女（一）》中織女留在人間的原因是她喜歡牛郎心眼兒好，能吃苦。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.聰聰選擇的是兩位文壇中的大人物，下面是他們的詩(shī)作，請(qǐng)你賞析并完成題目。涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。______________，______________。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓，______________，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______________。1．請(qǐng)你將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．《涼州詞》這首詩(shī)前兩句描寫(xiě)的是邊塞的景色，表達(dá)了_____________________。

3．由《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的題目可知這首詩(shī)是寫(xiě)作者在________（地點(diǎn)）送別________（人物），表達(dá)了作者_(dá)_______________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

習(xí)作：

的畫(huà)面

提示：一定有一個(gè)畫(huà)面藏在你的心里，或許是一處獨(dú)特迷人的風(fēng)景，或許是一個(gè)難忘的生活瞬間。請(qǐng)補(bǔ)全題目，寫(xiě)出畫(huà)面里蘊(yùn)含的真情實(shí)感。如果能運(yùn)用動(dòng)態(tài)、靜態(tài)描寫(xiě)或者場(chǎng)景、細(xì)節(jié)描寫(xiě)就更好啦。習(xí)作不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀梅花魂（節(jié)選）這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖花開(kāi)。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！1．文中畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了______的修辭手法。“他們”和“梅花”的共同特征是______________。

2．文中畫(huà)“

”的句子表達(dá)的意思是（

）A．外祖父希望每個(gè)中國(guó)人都要有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈的秉性。B．外祖父希望“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪，不畏艱難。C．這句話是外祖父借梅花做比喻，表述他對(duì)“我”的殷切希望。3．老人贊美梅花，實(shí)際贊美的是什么？

__________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《不可思議的金字塔》介紹了金字塔坐落于(

)，是由(

)建造的，是人類(lèi)(

)的結(jié)晶。其中最大的金字塔是(

)。它建于公元前2600年左右，用約(

)塊石材砌成，體積約(

)立方米。

A．古埃及人

B．260萬(wàn)

C．胡夫金字塔

D．勞動(dòng)和智慧

E．230萬(wàn)

F．尼羅河西岸2）.作者用幽默活潑的語(yǔ)言記敘了自己九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)(

)的規(guī)律這件事，反映了少年兒童(

)、尋根究底的特點(diǎn)和驚人的(

)，鼓勵(lì)孩子們要大膽求知(

)。

A．求知若渇

B．勇于探究

C．胚胎發(fā)育

D．想象力評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音很好