內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.榮róng

【部首】艸

【結(jié)構(gòu)】上中下

【文字源流】金文的字形顯然是兩把交叉著的火炬。這就是“榮”（“榮”）、“熒”（“焚”）二字的初文，它們?cè)且粋€(gè)字，本義是“明亮”?！夺屆罚骸皹s，猶熒也?！薄盁伞庇謫?wèn)“螢”（“螢”），《爾雅》有“熒火”。

【常見(jiàn)詞組】光榮榮幸

【課文原句】沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊(duì)的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸?！?。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫(xiě)漢字之美：根據(jù)拼音，書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，離別之際，我越發(fā)覺(jué)得學(xué)校是個(gè)shénshèng_______之地，老師是那樣cíxiáng_______溫柔，花園里常有húdié_______飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上總有同學(xué)們duànliàn_______的身影……雖然馬上要離開(kāi)了，但母校是我心中永遠(yuǎn)的juànliàn_______。2）.學(xué)以致用：我們可以用“_________，白了少年頭，空悲切”勸勉同學(xué)珍惜時(shí)間；可以用“_______，戒奢以?xún)€”提醒人們多思危難，提倡節(jié)約：還可以用“_________，不恥下問(wèn)“告誡同學(xué)要聰敏勤學(xué)，樂(lè)于向他人請(qǐng)教。3）.積累填空。

（1）本學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人物，如___________的諸葛亮、___________的刷子李、___________的祥子、___________的嚴(yán)監(jiān)生、___________的劉伯承等。

（2）中國(guó)古典四大名著之一的《___________》主要寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，其中，“___________”“___________”“___________”等故事廣為流傳。

（3）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白了很多道理：《田忌賽馬》讓我明了_______________；《自相矛盾》讓我懂得了_____________________。4）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

《最憶是杭州》在演職人員的tóng

xīn

xié

lì(

)下．順利完成了cǎi

pái(

)，今天在jǔshìwénmíng(

)的西湖上演。整場(chǎng)演出讓觀眾們看得jīnjīnyǒuwèi(

)，大家一面bǎolǎn(

)著湖光山色，一面沉醉于古典詩(shī)歌的yìjìng(

)中。5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

pínghéng

línglóng

fánzhí

shūshì

límíng

(

)(

)

(

)(

)

(

)

mánglù

huīhuáng

qīhēi

yīngtao

chúfǎ

(

)

(

)(

)

(

)

(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.童年的每一天都在學(xué)習(xí)和使用漢字，應(yīng)該增進(jìn)了對(duì)漢字的了解，請(qǐng)你選出下邊漢字分別是什么字體。（

）A．金文、甲骨文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)B(niǎo)．甲骨文、小篆、金文、隸書(shū)、楷書(shū)C．甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)D．金文、甲骨文、隸書(shū)、小篆、楷書(shū)2）.下列別稱(chēng)中與人物年齡相匹配的一項(xiàng)是（

）過(guò)了______之年的24歲的劉伯承為了保持大腦的清醒，拒絕在眼部手術(shù)時(shí)施行麻醉，是中國(guó)軍人鋼鐵般的意志鑄成了偉大的軍魂，筑成了祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。2012年，剛過(guò)______之年的劉洋在未過(guò)完34歲生日時(shí)成了中國(guó)第一位進(jìn)入太空的女航天員，2022年，剛過(guò)______之年的她再次進(jìn)入太空，她帶著祖國(guó)和人民的囑托，和戰(zhàn)友們一起把偉大祖國(guó)逐夢(mèng)的詩(shī)寫(xiě)在浩瀚蒼穹。A．及笄

不惑

而立B．弱冠

而立

不惑C．豆蔻

而立

耳順D．而立

弱冠

不惑3）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)？（）A．凜冽（lǐng）B．發(fā)酵（xiào）C．強(qiáng)逼（qiáng）D．苔蘚（xiǎn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫(huà)面寫(xiě)具體的，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

例句：院子的中央，有一棵桂樹(shù)。

院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的花骨朵兒了。

早晨，陽(yáng)光照在水面上。

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)自己的理解與積累連一連。

聰明的精衛(wèi)向往自由的海力布

執(zhí)著的徐文長(zhǎng)憨厚老實(shí)的包拯

孝順的梁山伯舍己為人的牛郎

癡情的董永鐵面無(wú)私的織女2）.連一連。

青山隱隱水迢迢

笑語(yǔ)盈盈暗香去

《寄揚(yáng)州韓綽判官》

蘇軾

蛾兒雪柳黃金縷

秋盡江南草未凋

《念奴嬌·赤壁懷古》

杜牧

江山如畫(huà)

一時(shí)多少豪杰

《青玉案·元夕》

辛棄疾評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯(cuò)亂的語(yǔ)句按一定順序重新排列，在括號(hào)中寫(xiě)明序號(hào)，并完成后面的練習(xí)。

()泉水滴在石頭上。

()石頭笑著說(shuō)：“你真有那么大的本領(lǐng)，那就來(lái)打吧！”

()于是，泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴，滴了一年又一年。

()石頭對(duì)泉水說(shuō)：“你這軟弱的東西，別來(lái)碰我！”

()泉水說(shuō)：“你說(shuō)我軟弱？我還想在你身上打個(gè)洞呢！”

()過(guò)了幾十年，泉水真的把石頭打出了一個(gè)洞。

請(qǐng)你按正確的順序讀一讀，再給這段話加一個(gè)題目。

______________________________________________________2）.讀下面的句子,把序號(hào)填在句前的括號(hào)里,使之成為一段通順的話。

()太陽(yáng)出來(lái)了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣,面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。

()中午,太陽(yáng)火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。

()東方剛露出晨曦。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，判是否比喻句。

1．牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。()

2．牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。()

3．極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。()

4．遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有。()

5．在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（其三十一）[宋]范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．辨字組詞。

旁(

)

陰(

)

傍(

)

蔭(

)

2．寫(xiě)出古詩(shī)中加點(diǎn)詞的意思。

（1）績(jī)麻：________________

（2）供：_________________

3．理解詩(shī)句。

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的意思是：_____________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)?！笔前。瑫?shū)是人類(lèi)的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將會(huì)索然無(wú)味。你一定閱讀過(guò)不少書(shū)吧？選擇一本推薦給你的同學(xué)。注意：把推薦的理由寫(xiě)清楚，語(yǔ)言流暢，條理清晰；題目自擬，不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀選段，回答以下問(wèn)題。徐文長(zhǎng)十四歲時(shí)來(lái)到杭州。當(dāng)時(shí)的杭州知府目中無(wú)人，他得知徐文長(zhǎng)在杭州賦詩(shī)作畫(huà)，頗受人們贊賞時(shí)，大為惱火。他派衙役將徐文長(zhǎng)召來(lái)對(duì)句，并威脅他說(shuō)如對(duì)不上，就驅(qū)逐出城。徐文長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若，滿(mǎn)口答應(yīng)。知府帶徐文長(zhǎng)到西湖邊，指著六和塔，說(shuō)出上聯(lián)：“六塔重重，四面七棱八角?！毙煳拈L(zhǎng)沒(méi)有開(kāi)口，只是揚(yáng)了揚(yáng)手。知府以為他對(duì)不上，暗自高興。知府得意忘形地指著保俶塔，又出了個(gè)上聯(lián)：“保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫(xiě)四海?！毙煳拈L(zhǎng)還是一言不發(fā)，而是用手指了指錦帶橋，向知府拱拱手，又兩手平攤，往上一舉。知府見(jiàn)徐文長(zhǎng)還是沒(méi)有回答，就神氣十足地說(shuō)：“連一句也對(duì)不出，還算什么神童！把他趕出城去！”徐文長(zhǎng)哈哈大笑：“休得無(wú)禮，下聯(lián)早就對(duì)好了！你是口出，我是手對(duì)。”“手對(duì)！是什么意思？”知府追問(wèn)道。徐文長(zhǎng)答道：“對(duì)第一聯(lián)我揚(yáng)了揚(yáng)手，就是說(shuō)：‘一掌平平，五指三長(zhǎng)兩短?！瘜?duì)第二聯(lián)我拱拱手，兩手平攤，往上一舉，是說(shuō)：‘錦帶橋，橋洞圓，圓似鏡，鏡照九州?！敝?tīng)了啞口無(wú)言，只好悻悻而去。1．概括選文主要情節(jié)。

答：__________________

2．你覺(jué)得徐文長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人？結(jié)合選段具體說(shuō)說(shuō)。

答：__________________

3．學(xué)校即將舉辦民間故事校園辯論賽，組委會(huì)特邀同學(xué)們自行設(shè)計(jì)辯論題目。閱讀了《列那狐的故事》后，有同學(xué)設(shè)計(jì)了“列那狐適合/不適合做朋友”這一辯題。還有同學(xué)閱讀了《中國(guó)民間故事》后，設(shè)計(jì)了辯題“《中國(guó)民間故事》中的故事，都是/不都是勸人向善的?！蔽业霓q題我做主，喜歡閱讀、愛(ài)思考的你也能出辯題，請(qǐng)你根據(jù)選段或其他民間故事，設(shè)計(jì)一個(gè)辯論題目，供組委會(huì)選用。

答：__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“一個(gè)是閬（làng）苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩(shī)提示了《紅樓夢(mèng)》是一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”是()，“美玉無(wú)瑕”是()

A．賈寶玉

B．薛寶釵

C．林黛玉2）.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。

弓駑（nú

nǔ）

堪稱(chēng)（shèn

kān）

遂心（suǐ

suì）

燕園（yān

yàn）

躊躇（chú

zhù）