山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩文閱讀

（1）中國詩意，滋養(yǎng)人心。詩中有志，有“____________，不破樓蘭終不還”的報國之志：詩中有畫，有“綠遍山原白滿川，____________”的初夏美景；詩中有樂，有“稚子金盆脫曉冰，____________”的稚子樂趣。

（2）通過閱讀，我們領(lǐng)略了小古文的魅力?！蹲韵嗝堋分械摹胺虿豢上葜芘c無不陷之矛，___________”告誡我們說話做事要前后一致。從《楊氏之子》中的“未聞____________”一句可見楊氏之子甚聰慧。2）.填空

《從軍行》中“____________，____________”這一句表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無畏和愛國精神。3）.請根據(jù)拼音寫出詞語。

本冊語文書故事情節(jié)精彩，人物特點鮮明：諸葛亮shénjīmiàosuàn(

)成功借箭，使xīnhuáidùjì(

)的周瑜自愧不如；劉伯承手術(shù)中拒絕shī(

)行麻醉，手術(shù)過程中一聲不吭，鋼鐵般的意志力令沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(

)刷子李有一手絕活，那就是他粉刷墻壁技藝高超，一道道jiāng(

)銜接得天衣無縫；孫臏為田忌chūmóuhuàcè(

)使他贏得了比賽，其智慧令人欽佩不已。4）.積累與運用。

（1）《鄉(xiāng)村四月》中的“鄉(xiāng)村四月閑人少，_____________”給我們描繪了初夏農(nóng)忙的田園畫卷；《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“______________，唯見長江天際流”向我們展示了意境開闊的長江之景；王維筆下的“___________，時鳴春澗中”描繪的是月夜鳥鳴圖。

（2）“遺民淚盡胡塵里，______________”表達了憂國憂民之情；“____________，不破樓蘭終不還”體現(xiàn)了將士們保家衛(wèi)國之情；“___________，漫卷詩書喜欲狂”寫出了詩人聽聞官軍收復(fù)河山的喜悅之情。

（3）或曰：“________________，何如？”其人弗能應(yīng)也?！蹲韵嗝堋?/p>

（4）君子坦蕩蕩，________________?！墩撜Z》5）.把下列成語補充完整。

(

)有成竹

(

)然起敬

神機(

)算

情不自(

)

一聲不(

)

養(yǎng)(

)處優(yōu)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.榜樣精神會被寫入書法作品中，以下作品的字體，表述正確的一項是（

）A．楷書

草書

隸書B．草書

楷書

隸書C．隸書

楷書

草書D．草書

隸書

楷書2）.下列說法中錯誤的一項是（）A．《三國演義》中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“智取生辰綱”等廣為流傳。B．《西游記》的作者是明朝的吳承恩。C．《水滸傳》這部古典名著的作者是施耐庵，文中塑造了“及時雨”宋江、“玉麒麟”盧俊義、“智多星”吳用、“黑旋風(fēng)”李逵等眾多好漢形象。D．讀名著時，我們可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意”，我大致猜到這句話在講仙石很有靈性。3）.下列句子屬于靜態(tài)描寫的一項是（

）A．一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看極了。B．春天來了，公園里百花盛開，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C．半夜，戲院散場了，一大群人涌出來，走上了各自雇好的小艇。D．晚風(fēng)從椴樹頂上輕輕吹過，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秋天，銀杏樹的葉子黃了。（把句中畫面寫具體）

_________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇對應(yīng)的詩句，用橫線連起來。

（1）月上柳梢頭

A．新知萬里外

（2）故人不可見

B．人約黃昏后

（3）便無文與可

C．千里共嬋娟

（4）但愿人長久

D．自有月傳神2）.連線題。

《黃鶴樓送孟廣然之廣陵》

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

《鄉(xiāng)

村

四

月》

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

《聞官軍收河南河北》

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

《稚

子

弄

冰》

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成意思連貫的一句話，把序號填在括號里。

(

)我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了。

(

)起初周圍是靜寂的。

(

)到處是鳥聲，到處是鳥影。

(

)后來忽然起了一聲鳥叫。

(

)接著又看見了第二只，第三只

(

)我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。2）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.呼蘭河在精神上還有不少的盛舉，如：跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺子戲……()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.楓橋夜泊(唐)張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．“月落烏啼霜滿天”中“啼”的讀音是_________，意思是：_________。這句詩的意思是：__________________。

2．“夜半鐘聲到客船”中“夜半”的意思是：_________，“到”的意思是：_________。這句詩的意思是：__________________。

3．這首詩寫作者看到的景象有_________，聽到的聲音是_________，抒發(fā)了作者__________________的思想感情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

讀一本好書，如同交一個好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們。要求：①要有具體的事例，做到語句通順、中心突出：②不能出現(xiàn)真實的姓名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《威尼斯的小艇》選段，完成練習(xí)。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1．最能體現(xiàn)船夫駕駛技術(shù)好的一個詞是________________。

2．這一段的結(jié)構(gòu)是_____________。這段是圍繞“_____________”這句話來寫的。

3．船夫的駕駛技術(shù)好體現(xiàn)在哪兩個方面？

①__________________

②__________________

4．船夫在駕駛過程中，還會遇到哪些情況？請你發(fā)揮想象寫一寫。

_________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇下列句子運用的修辭手法，把序號填入括號里。

A．比喻

B．?dāng)M人

C．排比

D．夸張

E．反問

（1）他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。(

)

（2）大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。(

)

（3）舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？(

)

（4）在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。(

)2）.選出下列每組詞語中沒有錯別字的一項。

1．A．姆指

B．腳腕子

C．心驚膽站

(

)

2．A．附庸

B．